開(kāi)學(xué)日記【熱】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
明天，我就要步入初中。
離開(kāi)小學(xué)后我不知道會(huì)面臨怎樣的考驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)我不知道該如何準(zhǔn)備面臨新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境。因?yàn)槊總�(gè)人在進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)，一定都做足了準(zhǔn)備，而我，卻恰恰不知道該如何去準(zhǔn)備。
現(xiàn)在為未來(lái)的事去煩惱，不如想想以前(剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候)我是如何適應(yīng)環(huán)境的，之后再去思考我如何再次進(jìn)入新的環(huán)境。
一年級(jí)的事情我也不是記得那么的`清楚。七歲我上完幼兒園，然后就要即將進(jìn)入小學(xué)階段。我得知上小學(xué)要一整天都要呆在學(xué)校里，我就賴(lài)在家里不去，他們硬拽著我去，我負(fù)隅頑抗，沒(méi)想到我的負(fù)隅頑抗竟然成功了。他們見(jiàn)引得不行就來(lái)軟的。他們騙我說(shuō)，小學(xué)里玩的比幼兒園里的多多了，小學(xué)里的午飯也比家里的好吃，我見(jiàn)有好吃的好玩的，就這樣我被他們的花言巧語(yǔ)給誘惑了，然后就跟他們糊里糊涂地上了一年級(jí)。誰(shuí)知道真正的小學(xué)與他們說(shuō)的截然不同，現(xiàn)在又有什么辦法，想不去又要挨打，去了有沒(méi)有意思，所以我還是得去。就這樣我慢慢的接納了突如其來(lái)的一切，也喜歡上了小學(xué)的一切。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我需要準(zhǔn)備一些什么了。我需要準(zhǔn)備什么呢?著我自己都不大清楚，我只準(zhǔn)備了一些本子和需要用到的學(xué)具，我還需要調(diào)整一下心態(tài)面臨新的考驗(yàn)他我就不準(zhǔn)備了。知道未來(lái)并不是什么好事兒。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天，我覺(jué)得很開(kāi)心。今天，我覺(jué)得我們班有一位老師非常漂亮，她叫王老師。
還有一位老師非常的溫柔，她叫馬老師，我發(fā)現(xiàn)了我得到了sticker，是我最開(kāi)心的.一幕，我們健康的馬老師她很溫柔，我們的馬老師不僅溫柔，而且上一點(diǎn)點(diǎn)課還讓我們休息一會(huì)，不僅上一點(diǎn)點(diǎn)課還讓我們出去玩一會(huì)，不僅馬老師還讓我們玩皮球、足球、而且馬老師還讓我們胡亂玩，哈哈！
開(kāi)學(xué)日記 篇3
開(kāi)學(xué)了，老師叫我們寫(xiě)一篇新學(xué)期的打算。這學(xué)期我是這樣打算的，每天上課，我都要坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，常常舉手發(fā)言。每天放學(xué)回家，首先把作業(yè)做完做好了再玩。上學(xué)期我沒(méi)考好，這學(xué)期我一定要考得好成績(jī)。
變成一年級(jí)的大朋友，我就要有不一樣的.模樣，你說(shuō)呢？
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天是三月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天。早上，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，朦朦朧朧地聽(tīng)到媽媽叫我起床，起床吃完飯后，我來(lái)到學(xué)校，看到了學(xué)校門(mén)口有很多很多的大人和小孩。
進(jìn)教室送完書(shū)包后就到操場(chǎng)升旗，升完旗后我們先上了一堂班會(huì)，然后就開(kāi)始串座位。老師讓男生在走廊里站成一排，小個(gè)在前，大個(gè)在后，因?yàn)槲覀�(gè)比較矮，所以站在最前面。排完后，我們 就進(jìn)教室按老師的要求坐了。然后女生出去站排，排好順序后也進(jìn)屋坐下了。這下我的同桌又換了，換成了我們班最淘氣的'女生，也是最不聽(tīng)話的女生，這讓我感到很難受。剛剛同桌了一天，我就已經(jīng) 很不喜歡她了，因?yàn)榭偸前涯_放在我的凳子上，還總踢我的凳子，還坐在我的凳子上擠我，好像她沒(méi)有凳子似的。
開(kāi)學(xué)第一天，有些事讓我很開(kāi)心，比如說(shuō)放學(xué)時(shí)爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校接我了，媽媽中午還到小飯桌看我了。但是，高興的事遠(yuǎn)沒(méi)有讓我煩惱的事多，需要早起，需要上小飯桌，這些都讓我很煩惱 ，還有讓我更煩惱的就是換了一個(gè)我很不喜歡的同桌。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
這個(gè)星期一，我再次來(lái)到了二小，再次來(lái)到了我成長(zhǎng)的溫馨家園。
我興沖沖地來(lái)到了教學(xué)樓三樓，開(kāi)始找我的名字。六一——沒(méi)有，六三——不是，_——還沒(méi)有。來(lái)到了六二班，終于，找到了我的名字。
進(jìn)到六二班，就感覺(jué)煥然一新，就像以前的五二班。
找到了一個(gè)位置坐下，靜靜地，等待著老師的到來(lái)。
我的心“大朋友”來(lái)啦——她的名字叫柴麗輝。我現(xiàn)在很高興，不知道以后和這位新老師在六二班的校園生活會(huì)是怎么樣的，非常的期待。
下課后，我找到了以前五年級(jí)的好朋友一起到校園里看一看，看看我溫馨的家時(shí)隔兩個(gè)月有什么變化沒(méi)。
一走出教室，就發(fā)現(xiàn)地板被刷成了綠色，而且墻都又粉刷了一遍。咦？來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有發(fā)現(xiàn)？可能是一路上想的是太多了……
到了樓下，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去年種的植物長(zhǎng)高了，樓的'外墻都又粉刷了一遍，校園里一切的一切都變了！
走著走著，來(lái)到了曾經(jīng)的五年級(jí)，看到了曾經(jīng)的老師，也看到了曾經(jīng)的五二班。我走向前去，向老師問(wèn)好。老師見(jiàn)了我，對(duì)我笑著說(shuō)：“加油，考上全班第一！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她告別，并在心里埋下了一個(gè)種子——一定要考上全班第一。
回到了教室，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師陸續(xù)而來(lái)。數(shù)學(xué)老師——王利鴿老師，英語(yǔ)老師——楊曉峰老師。英語(yǔ)老師還是以前的。
這就是這一周我的所見(jiàn)所聞所感，回到家后，感覺(jué)自己會(huì)越來(lái)越棒！
開(kāi)學(xué)日記 篇6
新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)有幾位老師都換了。而且，我們以前的班主任換了。我們班又來(lái)了兩位新同學(xué)，一位名叫徐玥、另一位叫肖雅嫻。
我們班的同學(xué)都長(zhǎng)高了。我們現(xiàn)在在明德樓三樓三(4)班上課。
我們又增加了許多課程：英語(yǔ)課、綜合課、科學(xué)課、毛筆課、作文課、地方課。我希望學(xué)校能更美麗，我希望我能認(rèn)識(shí)更多新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的`暑假，我們最終回到了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天上午，我們?cè)诮淌依镆贿吜奶�，一邊等待久別的許教師。不久，許教師來(lái)了，她說(shuō)：“新學(xué)期要有新目標(biāo)，同學(xué)們的新目標(biāo)是什么”對(duì)呀，我的新目標(biāo)是什么我的目標(biāo)就是經(jīng)過(guò)努力，超越代知言。我們坐在教室里學(xué)習(xí)，是一件無(wú)比高興的事情，能夠?qū)W新知識(shí)，和家里比較而言，能夠在教師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一塊學(xué)，比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí)，感覺(jué)好多了。下課能夠和同學(xué)們交流，玩，在操場(chǎng)上踢球、賽跑，真有意思。而在家里，太單調(diào)了，光想玩電腦游戲，媽媽還總是批評(píng)。
新學(xué)期里，我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話、小動(dòng)作、不進(jìn)取發(fā)言；下課有時(shí)說(shuō)臟話，作業(yè)不認(rèn)真，粗心大意；對(duì)，有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀書(shū)籍，勤寫(xiě)文章，還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我歡歡喜喜地走進(jìn)美麗的校園。進(jìn)了教室，我們的新老師跟我打了聲招呼。她高高的個(gè)子，眼睛亮晶晶的'，鼻子上架著一副眼鏡。我走到座位上，同桌己經(jīng)開(kāi)始在看書(shū)了，我也拿起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看起來(lái)。
上課了，老師讓我們來(lái)做自我介紹。認(rèn)識(shí)大家后，老師提起秋天的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著秋天的詞語(yǔ)，“同學(xué)們，打開(kāi)課文第二頁(yè)�！睆埨蠋熣f(shuō)著，就開(kāi)始了我們的第一節(jié)課。
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