五年級日記經(jīng)典【10篇】
一天就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的五年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
“開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。 日記日記300字
一到學(xué)校我情不自禁的.自言自語道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了2個多月的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級是我們第二個家,我們在這個班里上課感到驕傲,感到自豪!
篇二:學(xué)習(xí)體會筆記
在一些學(xué)生的眼里,學(xué)習(xí)就像種地,漫長、無味而浪費時間?稍谖已劾,學(xué)習(xí)就像玩游戲,怎么也玩不夠,總覺得每天都像是開學(xué)的第一天,一切都是那么新鮮。 日記小學(xué)生日記
雖然有時,我也有點討厭乏味的學(xué)習(xí),但我從不因討厭而輕易放棄,知道是討厭才去克服,因為我的座右銘是:成功者永不言放棄,放棄者永不會成功。我覺得,我就是這樣一個人,只要有機會就緊緊地抓住,不放棄,并通過自己的努力,取得成功。
我要謝謝學(xué)習(xí),是通過它,我才能學(xué)到那么多的知識;我想要走過知識這條河,但不可能,因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學(xué)習(xí),我才有可能走過這條無邊無際的河!
五年級日記 篇2
快過年了,我和爸爸母親一起到華潤蘇果超市買年貨。
來到超市門口,我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧極了,每個人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進了超市,眼前一亮,超市里的物品琳瑯滿目,有食品、文具、書、衣服、生活用品……
我們先到食品區(qū),買了花生、豆子、瓜子、糖果等等,母親還給我買了一個旺旺大禮包,祝我年年學(xué)習(xí)旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū),母親精挑細選為我買了一套漂亮的新衣服,我開心極了。在買煙酒的地方,爸爸母親說要買點煙酒送給親戚朋友,祝他們新春快樂。煙酒架的'旁邊我們又看到了補品,母親說要買一些補品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。不一會兒,小車?yán)锒褲M了各種各樣的食品和用具。在繳費處,我們購買的年貨大大小小裝滿了八個袋子。我和爸爸母親提著大包小包的東西,一家人高高興興地離開了蘇果超市。
今天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿年年都像今天一樣幸?鞓。
五年級日記 篇3
補圍裙
一天,馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲,原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個小洞。
馬天笑(爸爸)說:“可以把破的地方補上去!瘪R小跳說:“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說:“這里的一個正方形正好是1平方分米,2個三角形拼成一個正方形,可以數(shù)數(shù)看呀!”“好!”馬小跳邊說邊數(shù),“這里有4個三角形,也就是2個正方形,2平方分米,再加上其他的正方形,一共18平方分米!
“你真厲害!”寶貝兒媽媽說,“要不,補圍裙的活兒也交給你了?”
“!”馬小跳拉長了臉,怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。
認識百分數(shù)
今天我學(xué)了一個陌生的分數(shù)種類:百分數(shù)。
百分數(shù),就是像22/100,寫作22%,(%是百分號)讀作百分之二十二。像22%,28%,99%。。。這樣都是百分數(shù)。表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)也叫作百分比,百分率。
生活中也有很多百分數(shù),就像我剪下來的這個:酒精度:12%,配料:100%葡萄汁
這是從爸爸的酒瓶上剪下的,表示酒精占一瓶酒的12%,葡萄汁占這瓶酒配料的100%,也就是全是葡萄汁。
還有一道書上的題:
參加人數(shù)(100人)美術(shù)組體育組科技組手工組人數(shù)14382226百分數(shù)14%38%22%26%答:美術(shù)組14人,占100人中的14個,14÷100=14%。體育組38人,38÷100=38%?萍冀M22人,22/100就是22%。手工組26人,26/100就是26%。
紙箱里的皮球
奧數(shù)學(xué)習(xí)時,我學(xué)到了這樣一道題:
10個紙箱里放一樣多的球,從每個紙箱中取出30只皮球,每個紙箱里剩下的共是原來7個紙箱里的皮球數(shù),原來一個紙箱里有多少個皮球?
看起來這題很難,但不一定做起來難。我是這樣想的:從每個紙箱取出30個皮球,就從10個箱中取出30×10=300個,剩下的.是原來的7個紙箱中的皮球。我們之后該怎么求?很容易, 轉(zhuǎn)念一想。拿現(xiàn)300個皮球, 相當(dāng)于10—7=3個紙箱中的皮球,F(xiàn)在知道了吧!想要求一個紙箱中皮球數(shù),300是3個紙箱中皮球數(shù),一個紙箱中的皮球數(shù)用300÷3=100就成了。
30×10÷(10—7)
=300÷(10—7)
=300÷3
=100(個)
答:每個紙箱中原來有100個皮球。
難題是要動腦筋想的,這種難題轉(zhuǎn)念一想,舉一我也能反三。
五年級日記 篇4
完了完了!時間緊迫,得趕快! 我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。
去掉 攔路虎 ,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時,有一句話 卡殼 了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮, 有了! 又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的.時候, 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。
回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓
叮鈴鈴! 第二場考試的鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久
哎!又是讓人頭疼的選擇題!
五年級日記 篇5
寒假,我和媽媽姐姐去西嶺雪山玩雪。我們拿著鏟子去鏟雪。堆雪人。我們拿著自己的帽子和圍巾給它裝飾。我們堆的.雪人胖胖的,像歌星韓紅。
我還帶了口袋在雪山上滑雪。我們一會兒單人滑。一會兒兩人滑。一會兒所有的小朋友都排在一起像毛毛蟲一樣,大人推我們滑下去。有時候口帶壞了,滑的時候掉了,我們的褲子就打濕了。
玩雪真的很開心!
五年級日記 篇6
大自然有一支彩虹筆,輕輕松松的就可以在天空中畫出漂亮的七色彩虹。畫的不喜歡拿出一個大太陽就可以涂抹掉花花的色彩,當(dāng)他在做運動時流大汗,變成許多植物跟小動物的水資源,大家都很開心。
他傷心的哭,因為很用力結(jié)果造成日本大地震還發(fā)生了海嘯。哭的太久,結(jié)果泰國都快被淹水淹沒了。他說人類不愛他,工業(yè)污染害他一直咳嗽,臭氧層就破了一個洞、制造垃圾、大量砍伐樹木迫害雨林,使得他的動物朋友們沒有地方住,所以他想的辦法就是用極端的天氣異象來警告人類。
美國十月東區(qū)就下大雪、印度巴基斯坦的.夏天發(fā)高燒到50度。其實他只想告訴大家在地球上有七十億的人,但是卻有更多的動物和植物,大家節(jié)約能源共享資源才有豐富的生活、簡單才是快樂的關(guān)鍵,浪費的下場災(zāi)害就會跟著來了!
五年級日記 篇7
隆冬還沒有過去,春天就悄然來臨,百花盛開,五彩繽紛,它們給春天帶來了色彩。
踏進花園的大門,遠遠望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲。大地上,花團錦簇,美不勝收,再加上辛勤忙碌的“勞動者”蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,我不讓你,你不讓我,都開滿了花趕趟。紅的似火,黃的似金,白的'白雪,粉的似霞。迎春花也是如此,有的花瓣全部展開,露出黃色的花蕊,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,看起來像一顆顆大珍珠。迎春花的樹桿又粗又長,顏色是棕色的,微風(fēng)吹來,不時還會散發(fā)出陣陣清香。
小草偷偷地從泥土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,坐著,躺著,還有人赤足在草地上行走。青草綿綿,給人一種輕柔感。
春天不像夏天的急躁,不像秋天的凄涼,不像冬天的冷酷,他是溫柔的,體貼的。天上風(fēng)箏漸漸多了。在一片片歡聲笑語中,人們盡情地玩耍,老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風(fēng)箏……,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!
春天來了,給小朋友們帶來了精彩和快樂。春天就是一幅畫卷,你的美麗永遠銘刻在我們心中。
五年級日記 篇8
今日是母親的節(jié)日,我能為母親做點什么呢?也許,大多數(shù)的孩子們都會送一些音樂盒,小水晶,美麗的花……但是,花的總是母親的錢。
我左思右想,花母親的錢,還不如自己為母親做一些事呢。于是,我趁母親睡午覺的時候,偷偷的跑到花園里,左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的`一朵紫羅蘭,我剪下了三朵,跑回房間里,關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來,準(zhǔn)備給母親做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開,一張張重疊在一起,然后拿出一本剪紙圖書,看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認真選擇,我選出了一個愛心型的包裝圖形,我按著書上的提示,一點點,一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊,但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久,我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子,從里面拿出別人給我的彩帶,就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面,再把花一根根整齊的放在中間,用彩帶把它捆起來。“哇!真漂亮!”我不由自足的說。
此時,天已經(jīng)暗了下來,母親也醒來了。我跑到母親的面前,念起那一束花,大聲的對母親說:“母親,節(jié)日愉快!”
五年級日記 篇9
我們的學(xué)校始建于1901年,歷經(jīng)百年積淀,有著厚重的文化底蘊,一流的辦學(xué)設(shè)施,享有"巴蜀名校,人才搖籃"美譽。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,樹木蔥郁,花香滿園,百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學(xué)墻","陽光少年墻","宣傳欄","評比欄","莊嚴(yán)的升旗臺","露天舞臺","塑膠操場"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊。
走進校園的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng),它大氣,美觀。屏風(fēng)是黑色的長方形,由大理石組成的長8米,高5米的一道藝術(shù)墻,上面雕刻著各種各樣精美的圖案,其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥,它代表著我們就是學(xué)校托起的'希望,不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式,它時刻告誡我們要好好學(xué)習(xí),還有那些五線譜,我想如果歌唱出來的話一定很好聽,屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽,美觀,大方。
五年級日記 篇10
在悠久的數(shù)學(xué)史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多數(shù)學(xué)神童。那是咱們學(xué)習(xí)的榜樣,更是數(shù)學(xué)界中的焦點人物。他們?yōu)檠芯繑?shù)學(xué)知識奉獻出了自己的一生。
谷超豪,我國著名的數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院士,復(fù)旦大學(xué)著名教授。24歲時蜚聲數(shù)學(xué)界,名為《經(jīng)典場——米爾斯揚》的研究論文作為專著出版。
你聽說過“歌德巴赫猜想”嗎?它是數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經(jīng)達到了世界領(lǐng)先地位,而進行這項研究的人就是我國著名的.數(shù)學(xué)家陳景潤,他在20世紀(jì)國際數(shù)學(xué)界占有重要地位。
他(她)們都是數(shù)學(xué)界中的皎皎者,正因為有了他(她)們的奉獻,才更激發(fā)了人們對數(shù)學(xué)的熱愛。相信咱們憑著對數(shù)學(xué)的熱愛,也能搬動數(shù)學(xué)上的大山,也能為國家奉獻出自己的力量。所以,咱們從現(xiàn)在起,就要為了祖國的繁榮富強,立大志,樹理想,勤奮地學(xué)習(xí)!
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