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      1. 小學日記

        時間:2023-08-17 08:14:43 日記作文 我要投稿

        [精選]小學日記

          一天的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學日記7篇,希望對大家有所幫助。

        [精選]小學日記

        小學日記 篇1

          小時候,總夢想著自己第一個做完老師布置的作業,好最快得到老師手中的小紅花.那時我天真無邪的夢,是紅色的.

          一年級的時候,總夢想著自己可以不怕困難,不怕勞苦,盡快背過數學口訣,那是我執著刻苦的夢,是橙色的.

          二年級時的我,總夢想著自己的數學老師是美麗的`,數學課堂是活躍的,數學作業是簡單的,那是我渴望輕松的夢,是黃色的.

          三年級時的我,總夢想著自己可以將數學知識了如指掌,可以向四五年級的大哥哥、大姐姐一樣,了解一些數學規律,那是我上進的夢,是綠色的。

          四年級時的我,總夢想著自己的數學成績直線上升,在班上出人頭地,得到老師的贊可,那是我虛榮的夢,是青色的。

          五年級時的夢,總夢想著自己有一些獨特的思維,探究一些新的數學理論,可以和數學家華羅庚媲美。那是我渴望拼搏的夢,是藍色的。

          六年級時的我,總夢想著自己在數學方面有一個競爭對手,你追我趕。那是我敢于挑戰的夢,是紫色的。

          那美麗而天真,無邪而燦爛的數學七彩夢給我帶來了無限的樂趣,同時也讓我懂得數學不僅僅是枯燥的數字,它以它七彩的光輝和自身的魅力影響著一切!

        小學日記 篇2

          “要遲到了!要遲到了!”我跳下媽媽的自行車,飛快地跑到了教室。哈!既然沒遲到,我趕緊跑進教室,坐在位子上,拿出語文書,坐端正。這時,余老師打開了鳳凰語文論壇,我看見余老師在論壇上跟郭老師說:“今天,我收到了你們班同學寄來的十來封信,一定要等到全部齊了再發嗎?”我看到了,心里說:“現在就發,現在就發!惫,余老師從公文包里拿出了那十來封的信,同學們一下歡呼起來,我心里又緊張又激動,緊張的是:魏藍同學沒給我回信,激動的是:魏藍同學有給我回信。

          余老師開始念了,我們班一下變得鴉雀無聲,生怕沒聽見自己的名字!暗谝粋:蘇忠丞……”蘇忠丞被一陣陣掌聲送上了講臺,他歡歡喜喜地接過來,雙手捧著,坐在位子上,別提有多高興了!余老師接著又念了好幾個同學的`名字,可就是沒有我的名字,我失望極了,好幾次都想放聲大哭,因為我精心準備了好久,可就是沒收到魏藍同學的回信。

          我這壞心情持續到第三節課,因為我想:“這有什么好傷心的,慢慢等,總等到的!”

        小學日記 篇3

          20xx年7月8日 星期三 晴

          今天下午姑姑和爺爺帶我去動物園。我先看見孔雀,它們很漂亮。接著我看見袋鼠,它們很可愛。我還看見了老虎,它們很威猛。然后我們看了大猩猩,它們聰明。在回家的路上姑姑唱到啦啦啦啦啦啦我是賣報的`小行家,然后姑姑就不會唱了。我們度過了個快樂的一天。

        小學日記 篇4

          我最近右眼一直都在跳,俗話說左眼跳財,右眼跳災。唉!最近會有什么壞事發生呢?不會地震吧?還是發洪水。不可能,不可能!額!不會!啊!

          果然不出我所料,“明天下午期中考試!”老師一個字一個字清楚地說。NO真的`考試了,真的考試了。而且是期中。今日不同往日,趕緊復習。一分鐘后...唉!一時讀書不會有好成績。我該怎么辦?好羨慕胡宇翔,李晟。

          胡宇翔雖然語文成績很差,但是數學特別好,值得算上數學神童,而且是神速。一份卷子十五分鐘搞定。而我們三十分鐘搞定。不知道他是怎么寫的。而且效率非常高。百分之九十。

          李晟雖然沒有胡宇翔快,但是效率達到百分之九十九,速度二十分鐘搞定。也是一個神童。

          我跟他們比分分鐘秒殺。到底多少分?還是個謎。

        小學日記 篇5

          今天是二零一三年二月三日,是寒假的第一天。

          早上七點半左右,爸爸把正在酣睡得我從溫暖的被窩里拖了出來。我不情愿地開始刷牙、洗臉和吃飯。吃完飯后,我就跟著去了爸爸的學校做作業。

          我打開了作業,趴在上面開始了自己的事業。做了一會兒,我看了一下鐘,才只有八點四十五分。我想:怎么還有這么多時間,我簡直熬不下去了!誰來救救我?于是,我索性停了下來,走了出去。我來到了操場上,逛了一圈,回來坐了一會兒,我突然有了靈感:茅老師讓我們寫生活作文,我可以寫一寫每天自己所看所聞所想所做的事,這樣五千字的作文字數寫起來就非常容易了。于是我動筆寫起了這次寒假作業中的第一篇文章(也就是本文),并且給它取了一個日記式的題目《寒假的'第一天》。

          我在寫作文的時候想:希望下午能稍微好過一點。

          “砰”得一聲,我的思路被打斷了,就像一臺電視機突然沒信號了似的,我無助地請求大腦,請求它把它搜刮來的好詞名段調出來,可是它好像一臺斷了網的電腦,無法提供給我任何信息。我靠在椅背上閉上了眼睛,一會兒,思路又回來了,電視機又有信號了,電腦有接通網絡了!我又開始寫作文了,我很高興,就把剛才那段時間記錄了下來。

          寫著寫著,思路又斷了,我這才發現文章已經寫完了。

          我放松了下來,但心里還在默默地祈禱:下午要好過一點兒,我的上帝!

        小學日記 篇6

          今天我看見爸爸和媽媽包餃子,就這樣被叫去當幫手了。我學著媽媽的樣子,試著拿起一張皮在從盆里舀了一勺餡兒放在皮上,在把餃子口粘在一起,但那餡兒調皮得不得了不是往那跑就往那跑。我急了一使勁,皮破了,媽媽說道“學什么慢慢來不能心急,掌握好方法才能做好!”我聽了后不由自主的笑了。

        小學日記 篇7

          星期天上午,我和爺爺到藕塘的藥店里買兩盒藥片——胃爾舒

          兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業員找給爺爺6元。

          找好錢后,我用小數加、減法核算一下。爺爺還可以這樣付:

          1、先給營業員40元,再付5元,找1元。

          2、如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。

          通過這次陪爺爺買藥,我知道數學與我們的生活息息相關。

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