我的日記8篇(優選)
一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
想做的做不了，
有做的了卻不想做，
這兩種哪種更痛苦呢？
我是看著你并且和著你成長的，
并不是隨意的思考，
可我一閑下來就會想你，
想你的什么呢？
我也在想，
你過去的樣子令我內心歡愉，
你的現在令我欣賞，
可我卻得不到你的一生，
這就讓我對你的將來，
既是憧憬又是悲恨。
我是個蠢人，
嘴笨腦子也笨。
我是個丑人，
人丑心也丑。
沒有任何正統的大氣磅礴，
有的'只是不安和狹隘。
可是我好愛你，�。�
愛你的什么？
你的外表？
你的性格？
我不知道��！
就是離不開你，
更不想忘記你，
忍受著內心的折磨。
想要和你在一起卻做不到，
可以離開你卻忘不掉，
這兩種更痛苦，
都是那么讓我睚眥欲裂。
我的日記 篇2
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已經流傳千古。老師您是辛勤的園丁，修剪著我們、您是蠟燭，奉獻自己照亮著他人、老師您對我們的愛，我們無法用語言來表達！
我現在上三年級了，在這三年的時光中，老師您對我的關懷，我永遠不會忘記，點點滴滴總會在我的腦海中浮現。其中我最想對苗老師說一聲：謝謝！
記得還在一年級的'時候，有一次下課的時候我突然發燒，渾身無力，頭疼的厲害，整個人都暈乎乎的，這時候苗老師走到了我的身旁，用她那寬大而又溫暖的手摸了摸我的頭，關切的說：“別擔心，我馬上領你找你姨�！泵缋蠋煾嬖V我姨后，就讓我去找我姨量體溫，并給我倒了一杯水給我喝。
一想到那天的情景，我心里就感到無比的溫暖，苗老師就是一個和藹可親，對待學生就像對待自己的孩子一樣的好老師。
苗老師，我非常喜歡您！希望您永遠健康快樂！
我的日記 篇3
5月8日星期天晴
在星期六時，我非常期待這次的單車之旅，不僅能增加知識，還能欣賞風景，真是一舉兩得。雖然在當天早上發生了小爭吵，但還不會影響我的興致，因為老師說要就事論事，不能遷怒在他人身上才是好學生。
出發前，我看到一個蒙面俠，以他的形象判斷，他一定是就是我們的孟揚。但爸爸說這才是騎乘自行車的基本配備，不易受傷，孟揚真是讓我上了一課呢!出發了!我們正往著蕃茄園邁進，但第一組的人騎的好快，快到跟不上，害我差點不認得路。鄉村的風景可不是“蓋”的，有花草樹木、鳥兒等動植物，而我最喜歡的是田園風景，在稻田里的幼苗，站得直挺挺的.，好像小士兵；在花田里的花兒，不僅顏色鮮艷，還花香奔放，令人心曠神怡啊!
下個目的地─仙人掌DIY解說區，我看見許多植物，不只仙人掌，都非常漂亮，而在解說時，有只大狗對著我們叫，使同學們嚇得逃之夭夭。制作DIY時，我看到了許多小盆栽，其中，我最喜歡的是仙人掌，因為他是里面最有特色的植物，也是最特別的。
回到校，這么美好的回憶，竟要劃下休止符了，要大家留待他日加以回憶，但我仍覺得，好的回憶會在大家心中萌芽，而這些時光，會成為大家難忘的回憶。
我的日記 篇4
炎熱的夏日，在我心中有別樣的美麗，不管是夏雨、蟲鳴、烈日，都是四季中夏天特有的，讓人喜愛，我也同樣喜愛夏天。
我愛夏天的雨，在我最希望的時候出現，掃去身邊的炎熱，帶來清涼的空氣，撫去地上的灰塵，天空也會因這夏雨而變得更廣闊。涼風伴著夏雨，嘩啦嘩啦的聲音縈繞在耳邊，一切都是那么安詳，夏雨給萬物帶來了清新的感覺，讓我感受到無比的輕松。雨水慢慢浸入那些松軟的泥土中，為它們灌溉著夏的心意，滋潤農田里口渴的莊稼，為它們預先縫制一件件金黃的衣服。雨水流遍了所有地方，為每個地方再添一份活力與生機，將清涼帶給它們。
我愛夏天的蟲鳴，那是大自然對夏的熱烈歡迎，每當夜幕降臨，搬一把小椅子坐在房前的院子中，抬頭仰望星空，耳邊傳來陣陣蟲鳴，仔細聽，多么熟悉悅耳的聲音，那么整齊，就好像有樂隊在身邊演奏，有蛐蛐、蟬、蚱蜢，還有紡織娘，一聲聲為寂靜的夜晚譜寫了動人的夏之曲。早上、中午，都能聽到它們可愛的聲音，就這樣，夏天的蟲鳴變得更加悅耳，伴在我的耳邊。
我愛夏天的烈日，每當烈日升空，小鳥就不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，陽光刺眼無比，令人無法直視，每一縷陽光都盡情的撒在樹木花草上，讓草木特別茂盛，冬青樹的.葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。待在家里的人們，吹著空調和電扇，吃著清涼的西瓜，這有何嘗不是一種享受呢?夏天的烈日，需要我們換個角度去享受它。
無論是夏天的雨、夏天的蟲鳴還是夏天的烈日，每一個都富有特色，都有特別的韻味，都是我心中最美的夏景，它們與其它夏的美景構成了我所最愛的季節——夏。
我的日記 篇5
難得的一個周末，我正與周公談天說地時，“哐當”一聲巨響打破了這靜謐美好的時刻，驚起一樹的麻雀，震得地球也抖三抖。
不用說，揉著惺忪睡眼的我也知道這聲音的發源處——爺爺奶奶的房間。原來事出有因，前幾天，爺爺奶奶門上的鎖不知什么緣故壞了，本想換個新鎖，但他們每天早出晚歸，因而一拖再拖，換鎖的事也早已被拋到了九霄云外。所以每天晚上刮風時，所以房門便被扇得“哐哐”響，而爺爺奶奶們也因此熬成了大熊貓。想到這里，我決定自己動手，豐衣足食，既能讓門變得安分守己，踏踏實實，又能給家人帶來一整晚的優質睡眠。我苦思冥想著，一個金點子在腦中掠過，有了!
我端來兩張椅子，將它們并排放在門內，這樣風一旦吹過來，有了重物的阻擋，門就不會有那么大的沖力了。爺爺奶奶用這個辦法嘗試了兩天，雖然說門這個倔強的娃娃被克制住了，但是每天他們在4、5點鐘起床時，天還剛蒙蒙亮，再加上他們那會兒頭腦還不算太清醒，常常會因為不注意腳下而被擋在門前的椅子跘一個踉蹌�？磥磉@個辦法行不通。我值得另辟蹊徑。
這時，我看到門上的鎖，頓時靈光乍現：既然鎖能將門很好地固定住，我為什么不能也裝個輕便，不礙手腳的東西來固定住門呢?說干就干，我找來一些厚厚的日歷，量好門邊距離后，開始為門量身定制一套花衣裳。我抄起小刀，在日歷紙的邊邊角角修剪，不時和門邊對比對比，有偏差的地方立即改正，儼然一位合格而稱職的小裁縫。這一剪，可費了我不少工夫，但一件漂亮、合身的.“花衣”也新鮮出爐了。我先將裁剪的日歷紙一層一層對折，重疊起厚厚的一沓，然后使勁按結實后，用這些日歷紙沿門邊框按牢再貼上一層透明膠帶后就算是大功告成了。我將門一關，那門晃晃悠悠的，如同一位喝了酒的醉漢似的醉醺醺地嵌在那沓日歷紙上，不偏不倚。我嘗試著輕輕一推，嘿，那門紋絲不動，再稍微用些力，那“頑固”的門才微微移了半方土地。我又用手肘一撞，那門立刻大敞，呵，這個辦法恰到好處。
我不禁暗暗叫好，此刻，有一陣風吹過，門如同一個安靜的小娃娃，仿佛就扎根在此似的。我不禁抿唇一笑，而那扇門發出的幾聲“咯吱”聲似乎在為我鼓掌喝彩，好像在對我說：“你真棒!”晚上，爺爺奶奶回到家，見到我這個金點子也嘖嘖稱贊。
深夜，大風驟起，睡夢中，爺爺奶奶伴著有節奏的風聲安然入睡······
我的日記 篇6
開學了，剛走進教寶就是一片吵鬧。來到教室，一直有個疑惑困擾著我。在暑假里有同學說四年級的語文老師換掉了，所以今天來學校二來是想證明這一個消息是否屬實。
在教室里坐很久了，老師才來。一看才知道，是真的消息，而新的語文老師原來是四年級其中一個代課老師。
新語文老師她是班里一個同學的媽媽。老師長著一張似圓形的.臉，一雙不大不小的眼睛，身材微胖，個子不高也不矮很精神，也很柔和。
原以為老師會一直柔和下去，可是經過了那一節課之后，我就不這么認為了。下午我們開始上課本的第一課了，但在這之前，我們要先聽寫。開始聽寫了，老師說一個詞語我們來寫，寫完了坐好等下一個詞語。突然，我看見老師用手中的棍子打了兩個同學的手心，我以為是他們兩個東張西望才被打的，因為聽寫之前老師就說了不能東張西望，但寫完后才知道，其中一個是有一些詞語沒有寫才被打。這時我才知道原來語文老師也不是真的很柔和，該嚴厲的時候就嚴厲，特別是帶了眼鏡之后的語文老師。
語文老師講課的時候很認真，仿佛在講一件國家大事。而且講課的時候都是抓住了重點來講。上課的時候，她就變成了火眼金晴，一切小動作都是逃不了的，當看到誰的小動作時眼睛就會看過去，好像對他這種做法表示的失望呢。
雖然我們大家只相處了短短一天的時間，但我認為語文老師很好呢。好在哪里呢，我不知道，只是莫名覺得語文老師很好，大概是她很柔和的原因吧。
我很喜歡我們班的新語文老師。
我的日記 篇7
這是一個愉快的假期，爸媽都不在家，我就在家家里寫作業，除了寫作業還生活寫作業，爸媽會來了，我給他們捶背然后做飯洗衣服，打掃衛生、爸媽讓我出去玩意會。
我就出去找我朋友去家天下玩，我突然看見有人跳樓，所有人員在地面上沖了個氣墊，正在等著他跳下來，有個人員說：“你洗洗會屋睡吧！”別在上面干傻事，我和我朋友正在看著他跳下來是什么樣子，我想著人應該受到什么刺激，得了神經病才跳的。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、半個小時過去了、一個小時過去了，我等的不耐煩了，立馬走人。
到了晚上7：30我爸爸和媽媽和我去了東郊玩，我們在的東郊下了車，我拿著漁網和地籠在橋底抓了些蝦和小魚苗，里面放了許多香腸，我讓爸爸給我十元錢去買我想吃的東西，我給爸爸媽媽各買了一個棉花糖和一碗臭豆腐，美味極了。我說：爸爸要不然回家把我抓的'這些蝦來做炸蝦小肉丸吧！一定很好吃，爸爸同意做炸蝦小肉丸給我吃，我高興的不得了，就拿著漁網上車了。爸爸說：玩了一天了，我也困了，我就讓爸爸開著車回家了。這是我第一次愉快的生活假期。
我的日記 篇8
劉老師，我永遠也忘不了您，您是我校教學經驗非常豐富的老教師，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
記得在您剛教我們班的語文課的時候，我們的膽子都非常小，上課從不愿舉手發言，生怕自己說錯了，怕您批評我們。那一次，您提出問題要我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起的手又放下了；有的低頭默默地坐著……這時，您叫起一位沒有舉手的同學回答。她低著頭慢慢地站起來，結結巴巴的，聲音小得像蚊子一樣。同學們都開始笑話她，她低著頭，臉紅得像炭火，不敢做聲。
這時，您非但沒有責怪她，反而親切又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你。只要敢于回答就是好的，對與錯都不重要�！蹦难劬ι涑鲆还扇岷偷墓膭畹哪抗狻０�！這是只有母親才有的鼓勵的目光呀！她終于鼓足勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問題，而且竟然這回答是完全正確的。您高興地表揚了她。從此以后，班上的同學都勇于積極發言，即使錯了，您也真的沒有責怪過我們。
劉老師，您對我們慈母般的關懷和愛護，不僅在學習中有，在生活中也閃閃發光。記得是一個寒冬，我們班上的一個女同學，依然穿著一件單衣來上學。老師，是您發現了她的秘密，您拿出自己的羽絨服，送給這個女同學，而您眼中那鼓勵和愛憐的目光，比羽絨服還讓她感到溫暖。
您知道嗎？劉老師，我就是那個受到您鼓勵和關愛的姑娘呀，我永遠也忘不了您，老師，尤其是您的眼睛！
我總也忘不了那句話；令我難忘的事；《紅孩子》觀后感；春天的小河；水的話（王雅琦）3000字
我總也忘不了那句話
我總也忘不了一句話，那是媽媽對我說的：“做事要專心致志、一氣呵成才能有成效�！币痪浜芷胀ǖ脑�，卻讓我印象深刻。媽媽為什么說這句話呢？還要從前年寒假說起。
那個假期，老師留了幾篇周記。我很想玩，就是遲遲不肯動筆。一天早上，媽媽要出門辦事，走之前跟我說好要完成一篇周記。我很不情愿的坐在寫字臺旁，無精打采的寫了一點，邊寫邊想：“今天的《射雕英雄傳》正演到精彩處，看不成了�！睂懥瞬坏揭话�，已經完全不在狀態了，心里癢癢的。反正媽媽中午才回來，時間還來得及，先看會電視再說。于是我心安理得的看上了我最喜歡的電視劇。不久，肚子餓了，又吃起了小點心。當我再回到書桌前時，腦子一片空白，一點思路也沒有。不管了，找點資料湊夠字就算了。最后，終于寫完了，像一塊石頭落了地，心情舒暢，又高高興興的看起了動畫片。時間過得真快，十二點到了。媽媽一進家門，就拿起我的作文�？戳藥仔�，臉上流露出痛苦的表情。她實在不想往下看了，因為那些錯別字和病句只能讓她越看越火。媽媽知道我沒有用心寫周記，她壓了壓怒氣，擲地有聲的.對我說：“做事要一氣呵成、專心致志才能有成效�！�
下午，媽媽在出門前囑咐我把周記重寫一遍。聽到這個消息，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。這種長篇大論，重寫一篇談何容易！可是胳膊哪能扭得過大腿，抗議是徒勞的，想想滿臉怒氣的媽媽，只能遵命了。我只好再次來到桌旁，開始寫周記。當我想看電視時，想起了媽媽剛才說的話，當我走神分心時，好像媽媽來到我身邊告訴我做事要專心致志。那句話一直回旋在我耳旁，媽媽語重心長的模樣時常浮現在我腦海里。不一會，我就進入了狀態，心無雜念、一氣呵成的把周記寫完了。一看時間，原來只用了半個小時。媽媽回來時，夸我的文章寫得很經典，也很流暢。我如釋重負，開心的看電視去了。
通過寒假里發生的這件事，我深深的體會到了這句話的含義，媽媽的教誨一直也讓我難以忘記。
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