小學日記

[通用]小學日記

　　不知不覺中一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學日記5篇，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

　　“下了幾天雨，衣服曬不干，家里也潮濕，倒霉的雨天……”聽著媽媽的抱怨，我也討厭了雨，沒有心情做作業，干脆跑出去看雨。

　　我恨恨的看著外面的雨，雨漫不經心的下著，雨細細的密密的，挨挨擠擠，如牛毛似花針，落到了地上，想給大地鋪上了一層面紗，我突然就不討厭雨了，“如牛毛似花針”漸漸的`變粗了起來，雨水落到屋檐上，落到窗子上，發出“叮叮咚咚”的聲音，落到地上像珍珠像玻璃球，銀光閃閃，在地上翻滾，雨打到花朵上，花朵向我點頭，我撐起雨傘，走到雨中，調皮的雨娃娃在我的傘上敲出了一串“叮叮咚咚”的音符，這時候風哥哥也來湊熱鬧了，它和雨娃娃一起來了個合奏，走出了一曲優美的音樂，現在我也情不自禁的跟著“音樂”，我也開始喜歡上了雨了。

　　其實雨天也沒有那么讓人討厭，只要你用心來感受它的美，你會感受到它也非常美麗。

小學日記 篇2

　　7月15日，我沒吃午飯就急急忙忙的帶著自己的籃球，來到放學回家的那個籃球場。這里很寬大有兩個籃球框，北邊的.籃球框已經被兩個人占了，我們只好到南邊的籃球架打籃球。我單手投籃的時候我的力氣不夠大籃球投不到籃板上，我只好端著球投，這樣我就能投到籃板上了。第一次我沒中，但是我終于打到籃板上了，但是，我也很高興，因為我學會了帶球和斷球。投了幾次以后，我終于連續投了兩個球，我超級高興，因為這是我0-7歲中投中的兩個球。又過了一會，南邊的那個小朋友和他爸爸走了，我就去南邊打籃球了，南邊又投中了兩個球，我十分開心，就回家了。

　　第二天我又來這里打籃球，這次我們推了一輛小黃車，我就坐在小黃車上爺爺推著我去打籃球了。這次我有一個任務是：“投中十個球，再回家吃中午飯�！蓖肚蜷_始了，我一連投了六個，太累了，太陽曬得我滿頭大汗，想回家，我又想起了我的任務還沒完成，可要堅持到底。又投了兩個球，總共八個球，實在太累了，又想回家，我又想起了任務沒完成。又投了兩個，總共十個，我的任務終于達標了。

　　我高興的回到家里，奶奶做的清湯面我吃的狼吞虎咽的吃了一大碗，鍛煉過后吃飯就是香。

小學日記 篇3

　　早上，我去鍛煉的時候，走到了彩虹湖，沿湖邊走看見了許多老人在那里垂釣，不一會兒就釣上來一條大魚，老爺爺的臉上露出了滿意的笑容。

　　在湖邊有一棵棵美麗的垂柳，微風拂過，垂柳仿佛一個個婀娜多姿的仙子，坐在水邊梳妝。

　　湖水邊上一朵朵白蓮花脫影兒出，好似一個個頑皮的孩子正在嬉水打鬧。

　　一只只可愛又活潑的`小野鴨，正在水上玩游戲呢！

　　彩虹橋在水面上若隱若現，仿佛給美麗的彩虹湖披上了一層神秘的面紗。

小學日記 篇4

　　這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結果，教我們除、乘法的簡便算法。我心想：豎式計算我也很快。難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我帶著滿腦子的疑問認真聽錢老師講課，終于明白了其中的道理。原來，要簡便運算還要先弄懂乘除法的`根據。乘法根據是：

　　三個數相乘，可以先把后面兩個數相乘，再和第一個數相乘，結果不變。除法根據是：一個數連續用兩個數除，每次都能除盡的時候，可以先把這兩個數相乘，用它們的積去除這個數，結果不變。

　　我來舉一個例子說吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間，可這個算式如果用簡便算法來做的話，很快就可以算出結果來了。在我簡便計算剛學不久時，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚了我。我告訴你們一個小知識：后面帶有5的數，最好找一個和這個數相乘得整十或整百的數來相乘。

　　簡便算法很容易吧!

　　點評：“學數學、用數學”是新課程所追求的。小作者以自己的親身經歷，體驗數學知識的廣泛應用，感受到成功的愉悅。

小學日記 篇5

　　暑假里，吳秋晏邀請我去參加她的生日宴會，我高興的習早已飛了過去。

　　酒店來了好多同學。暑假里可以與這么多同學相聚，我真的很開心。我們在酒店里追逐，放聲大叫。汗水毫無拘束地跑了出來。宴會過后，我們一起去游泳，泳池頓時成了戰場，我們把水珠當武器，泳圈當盾牌。

　　男女生各自組隊，相互攻擊。別人看著我們開心地笑了。

　　快樂的.時光總會有結束的時候，可是快樂的回味卻久久不能消去。

　　吳秋燕，祝你生日快樂！

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