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      1. 優秀日記

        時間:2023-06-29 10:39:49 日記作文 我要投稿

        【推薦】優秀日記范文集合6篇

          一天將要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的優秀日記7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】優秀日記范文集合6篇

        優秀日記 篇1

          鋤地體驗

          今天是學農第一天。上午是開營式,下午我們便開始了實地體驗。

          老師將我們帶到一片美人蕉地邊,向我們講解了鋤頭的使用方法,并給我們布置了鋤地的任務。只見鋤頭重重地敲打著地面,三根杈插入土中,一點點將土翻起,一下、兩下,我們一個個腰酸背疼,談論著鋤地的心得。太陽光照在我們頭上、身上、腳上,照著我們手上的泥土,顯得我們萬分陽光。和風漸漸拂過我們的臉龐,非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了,可是我們會再把土踩平,我們并不是不珍惜自己的勞動成果,而是想一次又一次地鋤地,體驗其中的快樂,體驗其中的成就感,體驗獨自耕地的`農民伯伯的辛苦生活。

          勞作了一個下午,雖然大家的臉上寫滿了倦容,但是心里卻覺得格外充實。我們不再是衣來伸手飯來張口,整天在父母溺愛中的孩子。在將來的一天,我們也必須獨立生活,我們不可能永遠依靠父母,我們必須獨立!

          翻地

          “不就是翻地嗎!有什么難的!”說罷,我拿起了釘耙,卷起褲腿,撈起袖子,下地干活嘍!

          我一手握著釘耙柄的三分之一處,另一只手則握在自己覺得較舒適的位置,將釘耙舉起,用力一揮,釘耙陷入了土中,把手柄往前推,一塊硬土被我頂了起來,再往后一拉,硬土被我挖了出來,然后掄起釘耙將硬土打碎,最后用力往前推,將土填平。

          反復做著,一點一點地往后翻。一開始,十分輕松就可以翻得深,可是沒過多久,兩個手臂就又酸又痛,釘耙都拿不穩了,汗珠在額頭上不斷地冒出,呼吸也變得大口起來,上氣不接下氣。再翻一兩下,腿也軟了,總有一種體力不支的感覺,想站起來動一動,此時腰也因為長時間彎著身子翻地而發酸、疆硬,F在,我終于覺得在學校里可真幸福!

          地終于翻完了,疲倦遍布全身,在一旁找了一塊石頭坐下,覺得真輕松,順手把頭上的汗擦干,從來都沒這么累過。

        優秀日記 篇2

          20xx年1月25日星期三天氣晴

          今天,我和爸爸我的媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風景。

          我在車上老遠就已經看見了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。

          一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來了。突然,我看見一株蒲公英在我面前,我仿佛聽見蒲公英我的'媽媽在對我說:“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來?吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來……

          你看,今天我玩得多開心。

        優秀日記 篇3

          在那一條道路上面,我傷心過,我開心過。

          在星期三的晚上,我正要到爺爺家吃飯,吃飯過后,因為我作業沒有做完,所以要快一點回家才行,但是爸爸還要在家等貨,等到才能回家,那時,天已經開始黑了,我和媽媽手牽著手,走在路上,我和媽媽一直在說一些好玩的事情,我很開心,但是,因為爺爺家和街上的家太遠了,是要走很久,我的'腳開始麻木,有一點不想走了,我的腳好痛,我坐在草地上休息了一會兒,差不多有點勁了,便又開始走了起來,我就感受退已經不是我的了,根本沒感覺了,我好想哭,但又不能哭,有一道車從我們的眼前經過,我一看,是爸爸的車,我準備叫爸爸讓我們上車,可是太遲了,爸爸的車早就沒影了,哎,我的腿呀!爸爸你快了接我呀!我和媽媽走了半天,才走回家。

          在這條路上,我們走的好累呀!

        優秀日記 篇4

          時間過得飛快,明天就要離開軍營了,可是我想要瞄靶的愿望還沒有實現。難道我要帶著遺憾離開軍營嗎?

          午休過后,隨著集合號的吹響,我們又迅速地在樓下集合。教官整理好隊列告訴我們說:“今天帶你們去瞄靶,表現好的同學有獎勵哦——獎品是子彈殼!迸兑!我的愿望終于可以實現嘍!我興奮異常,可又不能發出一丁點聲音,不然這個機會可就溜走了!

          教官帶領我們排著整齊的隊列向瞄靶的地方走去。到了那里,我看見不遠處有許多架子,每個架子上都放著一把步槍,終于可以接觸真槍了,我又開始激動起來。誰知教官卻讓四班的同學先去瞄靶,我坐在邊上,用羨慕的眼神望著那些在瞄靶的同學,心想:到底什么時候才輪到我!仿佛過了好幾個小時,終于輪到我們班了,我懷著無比激動的心情向那里走去,到了架子前我才發現面前放的并不是真槍,而是一把跟真槍重量為1:1的'假槍。盡管它是假槍,但我興奮的心情并沒有被澆滅。我模仿電視中看到的軍人射擊的樣子,像拿真槍一樣把槍托夾在腋下,一個手拿著“彈夾”,另一只手的食指扣住“扳機”,腦袋貼在槍上,眼睛半睜半閉,用“準鏡”瞄準遠處山坡上的字,幻想著自己正在用真槍消滅山坡上的敵人,保衛祖國……

          快樂的時光總是那么短暫。教官“換人!”的口令把我從幻想中拽了回來。我依依不舍地放下手中的“槍”,回到了隊列中。

        優秀日記 篇5

          今天學校xx老師們開運動會,所以我沒有去學校,就在網上找一些xx老師的精品課程聽聽,在網上聽感覺上還是沒有現場聽課感覺那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說如何調動學生的積極性,如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經驗的xx老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學生參與闡述,還有哪些地方可以提起學生的興趣,上課時能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會讓學生感到枯燥無聊。

          至于有些同學學不到東西,不僅僅是xx老師的問題,學生自己也是有關系的。學生的主動性是很重要的。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的,都需要xx老師哄著來學,他們心態上就存在問題。其次就是基礎差,學習過程中沒有成就感,讓他們失去了對學習的熱情。然后值得學習的是,表達上堅持用英語,而且用詞都比較簡單,學生易于接受,能夠有一定的滿足感。當然這些xx老師也是經過多年的經驗才能有這種成就的。

          雖然今天并沒有去學校聽課或者教學,但是通過視頻學習,我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習時間很短,并不是說要做出什么成就,而是要發現自己問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西,這就是一種收獲。

          時間過得很快,一下子就到了實習的第二周,我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規劃,就會被白白地浪費掉,一無所獲,而且時間一旦被浪費掉就永遠也回不來了。

          這是我現在最大的感觸。

          所以我告誡自己這周一定要好好規劃,做到心中有數,不能手忙腳亂,好好地利用好這最后一周時間。但是在實際應運過程中,我發現不論怎么規劃好,還是會有一些同學不聽講,搞小動作。

          我運用教育心理學里面的非言語提示,言語提示,轉移注意力等方法都沒有取得什么好的效果,無奈只能采用有意忽視的下下策,這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論xx老師,只要底下的同學不講話,干什么事情都不會影響到她講課的興致,即使只有一個人聽課,她也能講得津津有味。這是一種胸懷,一種心態,更是一種境界,而這種境界,正是我們這種新手所要學習的。

          今天是星期五,學校里面普遍的課很少,我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和xx老師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信,一是沒有理論基礎經驗,二是沒有實踐經驗。xx老師告訴我說這是所有資深xx老師必然走過的道路,都是這樣子走過來的,不過這個過程會有點長,而且需要自己努力學習才行。

          下午我們開了一個周總結會,指導xx老師對我一周以來的表現做了一個總結?傮w上認為我的態度還是挺認真負責的,有用心在學習,但是還有很多方面需要提高:首先是基本功的問題。語音,語調還不是很純正,需要多加以練習。第二是教育專業知識方面的問題,有的很不錯,但還是存在很大的問題,比如課程的設計,時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性,還需要多聽其他xx老師的課,看他們是怎么講解問題的,重要的是學習方法。

          我認為xx老師說的很對,這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每天聽課,弄懂xx老師講的知識就可以了,對于xx老師是怎么講授的,怎么讓我們容易接受的`,根本就沒有重視過。所以這次實習對于我的意義還是很大的,他讓我明白了自己的不足,不僅是授課上有問題,而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這么放棄的,缺點暴露的越多,就說明我進步的空間越大,加油!

          今天我聽了xxxx老師的兩節英語課,不愧是師范畢業的,他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容,他講課的思路很清晰,安排也很得當,我想這應該得益于他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上,內容剛剛講完,就到了下課時間。還有在內容的安排上,什么題目自己分析,什么問題學生來回答,他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的,課上的多了就會學會如何把握時間,如何讓學生參與。聽一堂課下來收獲很大。

          雖然我沒有什么教學經驗,但是對于這么一群初中學生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語文課,主要是學習他的講課技巧,我發現他能把一篇小小的故事講的生動有趣,能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法,比如先讓同學講述這個故事,再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。

        優秀日記 篇6

          它們把守大門的綠狗救了出來,笑貓和球球老老鼠跑進紅樓的大廳里,大廳里酒氣熏天,沒有一個人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它們上樓看見每個房間的門都是開著的,原來,雕塑家不僅讓它們

          看著自己的作品,它們還要求它們看到一百只綠色的狗。笑貓它們叫醒了那只綠色的狗,它們都說:“你是誰?”你能為我們做這件事嗎?”貓笑地跟我說,笑貓轉身跑下樓,所有的綠狗貓笑著沖下樓梯,都等在草垛,過了一會兒,老老鼠球喝酒在客廳,和又喝醉了,把一個綠色的狗在后面墻上出來出來,同時球老老鼠也累了,笑貓不會面對今天在老老鼠球面對它有一長的`時間。這是第一次它幫助這么多綠色的狗得到自由和快樂。

          我們一路跑著,黎明時分,它們找到了一個隱蔽的地方,一直到晚上才休息。它們猜想那個古怪的雕塑家一定很生氣,因為我們把所有的綠狗都趕了出來。

          看了自己的作品,還讓它們看了一百只綠狗,笑貓它們把綠狗叫醒了,它們都說:“你是誰?你能就我們?”笑貓說想自由的跟我來,笑貓轉身向樓下跑去,所有的綠狗都跟著笑貓沖下樓梯,全部都在草垛上等著,過了一會兒,球球老老鼠在客廳里喝著紅酒,等喝醉了又出來了,把一個個綠狗馱在背上跳出高墻把它們救了出來,同時球球老老鼠也累壞了,笑貓從來沒有當著面夸過球球老老鼠今天當著它的面夸了它好長時間。它也是第一次幫過這么多綠狗重新獲得了自由和快樂。

          我們一路上狂奔,天亮時,它們找了一個隱蔽的地方休息到了晚上,它們猜那個有怪癖的雕塑家一定氣壞了,因為我們把所有的綠狗都就了出來。

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