精選放風(fēng)箏的日記范文匯編8篇
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏的日記 篇1
一個(gè)星期天下午爸爸媽媽說要帶我去金輪廣場玩。我高興給爸爸媽媽說：那我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！爸爸媽媽同意。
我趕緊從我收納盒里拿出風(fēng)箏。我風(fēng)箏是一只大雁樣子，可漂亮。
我們來到廣場那里人可多，我和爸爸媽媽走到中間去放風(fēng)箏。
首先，媽媽用手托著風(fēng)箏，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地方，爸爸說一聲：放，媽媽就放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏凌空飛起。它越飛越高在空中翩翩起舞，不一會猛地向下俯沖。然后，風(fēng)箏就飛上藍(lán)藍(lán)天上。
今天，吃晚飯時(shí)候，我比平時(shí)多吃一小碗米飯。因?yàn)�，雖然，我玩很累，但是，我很高興。我心想：下個(gè)星期天我還讓爸爸媽媽帶我去金輪廣場放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏的日記 篇2
童年，最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長長的線，系著漂亮的風(fēng)箏，跑啊跑啊，它就飛起來了。載著放風(fēng)箏的人的故事，越飛越高。
風(fēng)箏滿天飛的時(shí)候，是最自由的。它們像小鳥一樣，翱翔于那無邊無際的藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天，幻想自己也能像斷了線的風(fēng)箏，在天空游蕩。
童年似乎就這么過去了，眼就踏進(jìn)了初中的門檻。背上的書包變沉重了，功課也漸漸多了，擔(dān)子越來越重了。初中關(guān)鍵的三年，是人生的第一個(gè)折點(diǎn)，我們不能輕視它。
告別童年、告別無知。童年是美好的.，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落，也許，在我們失意的或受到挫折的時(shí)候，它將給我們欣慰。
姐姐說過，年幼的時(shí)候是人最單純的時(shí)候，天真浪漫、單純無知，對所有事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居住的家，有種特別溫馨的感覺，會和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。
現(xiàn)在，放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過去了，留下的只有想念。
想念風(fēng)箏，更想念童年。
放風(fēng)箏的日記 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹綠了樹木、小草，吹開了花朵。春風(fēng)也告訴人們，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
在春光明媚的休息日，我們一家去郊外放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多。天上有各式各樣的風(fēng)箏：有老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏。我的`風(fēng)箏是孫悟空造型，很特別吧。爸爸把線系在 “孫悟空”的身上，趁風(fēng)勢一抖一抖，風(fēng)箏飛上了天。爸爸讓我拿著線圈，聽他的指揮。收收放放，風(fēng)箏線越放越長，我的風(fēng)箏竟然飛的很高了，線都不夠用了。風(fēng)箏在天上飛啊飛，風(fēng)箏線繃得緊緊的 。突然，我覺得線一輕，正納悶時(shí)，就聽爸爸大叫：“不好，我們的風(fēng)箏線被別的風(fēng)箏線割斷了！快收線�！蔽疫B忙轉(zhuǎn)線輪。果真，風(fēng)箏沒有在線上。唉！我心愛的風(fēng)箏丟了。我好難過�。∵@時(shí)媽媽過 來安慰我說：“沒關(guān)系，可能是”孫悟空“去大鬧天宮了吧！”我笑了。
雖然我的風(fēng)箏丟了，但我還是很開心。因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏，體會到了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏的日記 篇4
今天陽光明媚，萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來，因此我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。
走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹捉迷藏”，一會飛到樹的梢頭，一會飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹還在不情愿的擺動幾下。這時(shí)我就有一種不祥的`預(yù)感，我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去，因?yàn)轱L(fēng)沒有，風(fēng)箏就失去了動力，就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放！”，我們像一群沒頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來，不一會兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，逆著風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地?cái)[動，忽高忽地，我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無路可退，我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。
通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！
放風(fēng)箏的日記 篇5
盼望已久，天氣終于轉(zhuǎn)晴。今天陽光明媚，是放風(fēng)箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風(fēng)箏，有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏，有美麗的美人魚風(fēng)箏，還有五彩斑斕的飛機(jī)風(fēng)箏……我?guī)У?是可愛的喜洋洋風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，我先和奶奶一起放，可這風(fēng)箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來。我和奶奶放得大汗淋漓。后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏一直往前跑，風(fēng)來了，我用力往上一送，爸爸負(fù)責(zé)一邊拉線，一邊往后跑，讓風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續(xù)放。爸爸放的越來越高興了。我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍！天空中的風(fēng)箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風(fēng)箏了。忽然，我們的風(fēng)箏碰到了危險(xiǎn)，因?yàn)榘职址诺奶�，線差點(diǎn)撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了，“爸爸，小心，小心��！可別撞到了！”我急切地喊著。幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣。放了大約五六分鐘，我們的風(fēng)箏從高空掉了下來。我趕緊跑過去接住。風(fēng)箏真難放，還是爸爸厲害啊！
時(shí)間過得真快��！兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了。
放風(fēng)箏的日記 篇6
今天下午，我和爸爸、媽媽一起去市民廣場放風(fēng)箏。
市民廣場人山人海，我們仨人來到放風(fēng)箏的地方。
我一抬頭就看見天上有米奇風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏等等。滿天都是飛舞的風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是鳳凰風(fēng)箏，媽媽和爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏。
爸爸叫我把風(fēng)箏放下，我便放下了風(fēng)箏，爸爸拼命地跑著，風(fēng)箏越飛越高，飛得耀達(dá)大樓差不多高了——有五六十米高呢！
這時(shí)候，我看著看著，想，我要是風(fēng)箏那該多好�。�
可以在天上自由的飛來飛去，可好了，所以我想自己已變成風(fēng)箏了。想著想著，突然聽到爸爸一聲喊說：“風(fēng)箏掛在樹上了！”我這才這夢如初醒。我看爸爸連忙爬到樹上，爸爸爬上樹上的`時(shí)候像猴子一樣，可愛極了！
然后，爸爸像變魔術(shù)一樣把風(fēng)箏變下了樹。
風(fēng)箏下來之后，我很開心，便把風(fēng)箏收回來，今天我們放得很開心，希望下一次能繼續(xù)來到這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的日記 篇7
傍晚，媽媽給我買了一個(gè)我夢寐以求的小風(fēng)箏，風(fēng)箏是橘黃色的，上面印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案，從遠(yuǎn)處看，就好像一把滑翔傘。我十分喜愛它。
于是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏，可不明白從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍�。于是，我讓媽媽拽住風(fēng)箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)L(fēng)箏托起。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里突然有一種自豪感，好像是站在了世界最頂端。大概是因?yàn)槲业摹帮L(fēng)箏生涯”從此開始而激起的興奮吧！想到那里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過了所有的風(fēng)箏，威武地在高空中飄著，成了風(fēng)箏界的“國王”。白云成了它的坐騎，夕陽為它伴舞，小風(fēng)箏也好像在神氣地說：“看我多酷哇！”周圍的人都盯著我的風(fēng)箏，夸贊道：“這個(gè)小伙子真棒呀！”是呀，空中的'一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都墜毀了，就連不可一世的“大章魚”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏，開心地笑了……
可惜，好景不長。過了幾天，我和媽媽又去放風(fēng)箏，我高高地放飛起風(fēng)箏，始料不及的是，天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏，我急忙撤退，“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍，突然，一陣風(fēng)吹來，可憐的小風(fēng)箏毫無招架之力，被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去，可已經(jīng)晚了，小風(fēng)箏被樹枝刮斷了線后，又一陣風(fēng)直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中，可憐的小風(fēng)箏好像在高呼：“救命！”可沒人能聽見，我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”，真想把它撕個(gè)粉碎！媽媽安慰著我：“不要悲哀，風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過，此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方……”聽到那里，我那不爭氣的眼淚流了下來……
此刻，我只要看見大遼河，腦海里就會浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣貌。我真想高呼：“我的小風(fēng)箏啊，你在哪里？”
放風(fēng)箏的日記 篇8
星期二下午綜合實(shí)踐課的時(shí)候，我們四年級所有同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了巡塘鎮(zhèn)，并放起了風(fēng)箏。
到了巡塘鎮(zhèn)，大約走了一百多米，我們來到一片比較空曠的地方。對!就是在這里放風(fēng)箏。同學(xué)們可開心了，都拿起自己的風(fēng)箏開始放飛。我找到我的好朋友薛詩菁和葉萌放風(fēng)箏。風(fēng)箏是新的，還要組裝呢。我先把線系在風(fēng)箏上栓線的洞里，然后把風(fēng)箏展開，是兩只可愛的哆啦A夢�！岸呃睞夢放心，我一定把你送上藍(lán)天！”我自言自語道。
開始放風(fēng)箏了。俗話說：萬事開頭難，我還是第一次自己放風(fēng)箏。一開始，是葉萌拿著線軸，薛詩菁舉著風(fēng)箏往前跑，可每次當(dāng)薛詩菁放飛風(fēng)箏不到一分鐘，它就會往下“墜機(jī)”。這可不行，我們?nèi)齻�(gè)圍在一起，商量著怎么讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天。薛詩菁說：“我們?nèi)フ堦懤蠋熀挖w老師來幫忙吧！你看盧寶婷她們�！比~萌回頭看了看，老師們正忙著，對我苦笑了一下說：“不行啊！我們換一種方法來放風(fēng)箏吧�！薄昂冒�！”我和薛詩菁齊聲答應(yīng)。
第二局放風(fēng)箏開始了。這次是葉萌和薛詩菁一起拿著線軸，我在前面用手拉著風(fēng)箏線，把風(fēng)箏一拎一拎地往上拉�？彀雮�(gè)小時(shí)過去了，看著盧寶婷的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，我們的風(fēng)箏一次又一次落地，我的心里不免焦急起來。薛詩菁安慰我說：“別急，我們再試試�！本瓦@樣，我們經(jīng)過了幾次的'失敗……終于，在放風(fēng)箏活動舉行到一半的時(shí)候，我們把風(fēng)箏放上了天。
經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅！后來，緊跟著我們把風(fēng)箏放起來的是劉赟，看著天上的三只風(fēng)箏……突然，我用力把線一拉，線軸和線脫離了。葉萌叫道：“沒線了！”還好還好，風(fēng)箏沒有飛走，我心里的巨石落了下來。這時(shí)，陸老師走了過來，說：“沒事吧，抓緊點(diǎn)，別讓風(fēng)箏飛了，你們可是全年級第二名噢!”我心想：第二名是我們？第一名肯定是盧寶婷。哼！盧寶婷，我們一定要超過你。湊巧，旁邊來了一位導(dǎo)游阿姨，手里拿著一盤線，對薛詩菁說：“我們幫你們把兩盤線接在一起�！薄昂玫�，謝謝導(dǎo)游阿姨！”薛詩菁大方地說。我那勒得又紅又疼的手終于可以“解放”了，應(yīng)該是葉萌來接班了。葉萌把線接好了，便狂放線，線軸弄得呼呼作響。我再抬頭一看，我們的風(fēng)箏已經(jīng)和盧寶婷的風(fēng)箏一樣高了。又過了一會兒，薛詩菁說：“看！我們的風(fēng)箏已經(jīng)比盧寶婷的高了！”我開心地點(diǎn)起了頭。
“好了，大家把東西收起來吧。風(fēng)箏放上天的趕緊收線！”老師叫到。我環(huán)顧天空，發(fā)現(xiàn)只有兩只風(fēng)箏在空中。我們?nèi)碎_心極了，互相擊掌，表示慶祝。放上天的哆啦A夢似乎不想下來，我們在導(dǎo)游的幫助下，費(fèi)了好大勁才把它收了下來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們乘上了大巴車，在返回學(xué)校的路上，同學(xué)們還在激烈地討論著今天放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我們?nèi)烁娱_心，因?yàn)槲覀兪窃跊]有任何人的幫助下，把風(fēng)箏放得那么高。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但那快樂的時(shí)光還是深深地映在了我的腦海中。
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