有關優秀日記范文集合7篇
很快一天又過去了，你有什么總結呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的優秀日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀日記 篇1
今天是星期一，下午2點鐘30分，我們進行了社會實踐活動（公益）——撿垃圾。
我們每個班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了，那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累�。�
我們每兩個人拿一個袋子，帶上環保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護環境��！我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候，某某某（居住城市名）是環境最差的城市。由此可見，我們更應該好好保護環境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。
有些人嘴上說“保護環境，人人有責”，可是到了實際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢？因此，我們的環境總是很差。
有些人，對大街上的標語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎？
有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現在不好好保護環境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？所以，我們要好好保護地球，保護環境，造福與我們的子孫后代。
這次通過撿垃圾的.活動，我懂得了在課本上學不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得道理，讓自己的只是變得更加豐富！
優秀日記 篇2
到了家，我們先做作業、寫日記。但黃詩涵的作業寫得比較慢，她還老讓我等她。等我寫日記的時候，她默字還沒默完呢!我的日記寫的就是植樹活動。
寫完作業，我們就開始玩了：我們下圍棋、五子棋，然后還轉跳圈，打棍牌，跳騎馬舞、唱歌、打板羽球，最后，我們還當老師了!這一次，學生特別多，有姥姥、媽媽、黃媽媽、周薇姑姑，我們特別高興!我上的`數學課，咋一看見這么多人，心里還是有點緊張，愣了好長時間。后來媽媽她們鼓勵我，我才好點，讓大家拿出學具盒，教大家認識100以內的數字;黃詩涵上的英語課，教我們學習稱呼，她都是用英語來上課，用英語提問的，經常把媽媽她們問得啞口無言，只有我能回答出來。不過，有一次，她突然臨場發揮了一下，把我也問倒了。
我問媽媽：“這是不是她英語學得比我好呀?”
媽媽說：“因為她上的英語課，都是純外教教學，而且她學的時間也比較長，所以你要多向她學習，加油了!”
優秀日記 篇3
一脈逼仄的小徑，鋪著落花，兀自地萎卷而去，拐角處深藏著一所老屋，像藏在山壑中的一縷輕煙。門窗虛掩著寂寥的白雪，少許褐色的青苔嵌在皺纈似的墻縫，慘猝的瓦楞遺漏下一柱柱的光暈，潦草的橫豎在屋子里，如同匕首，插入蒼老的心臟。
主人是位中年男子，消瘦的身材，破爛的打扮，頹廢的態度，給人以一塘死水的感覺。他的妻子，不常出門，蹙眉低首，干枯的長發遮住了她的憂傷的臉，日光漏在她身上，投下一幅破碎的剪影割痛腐爛的地板。還有一個上中學的兒子，話不多，如同他的深黑而空虛的瞳仁，低垂的臉頰，把他的嘴唇都壓沉了。
屋子里扭曲著某種古怪的氣氛。焦慮、無奈、彷徨、絕望、悲傷，壓抑的如同蒼茫的暮色，緩緩的匯聚著陰暗的云層。男人沒有工作，女人沒有知識，唯一的希望就是上中學的兒子，然而打開學習之門的鑰匙是錢，并不是孩子求知的'本身，想讓這唯一的希望冉冉升起，代價，是一疊比書更厚的紙幣。
于是屋里爆發了兩種強勁風暴的對抗，刺殺了原本寧靜的空氣，上學與輟學，學習與賺錢。那磅礴的吼聲，是男人的喉結低壓出的緘默的力量，那刺耳的哭聲，是女人的聲帶所獨有的悲傷的軌跡。
“前提條件，我們得有錢；你有錢嗎？笑話！告訴你多少次了，那小子不值得花那么多錢，退學退學，出去打工！”
“孩子還小，需要學習，我不想耽誤他的青春，沒有知識就要挨打，這一點我比誰都清楚”
“我倒是想叫他讀的，可沒錢，等于做夢！反正讀書就是了為了賺錢，早賺晚賺，不都一樣，說不定抓住個機遇，發達了呢，你也不想想。”
“沒有知識，等于自殺，孩子還分不清是非曲直，需要多學學做人的道理，多讀讀圣賢書�！�
優秀日記 篇4
我有一個調皮的妹妹。她長得壯壯的，圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容，一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調皮的妹妹王可——一個五歲的小女孩。
我的.妹妹不但調皮，還有一個聰明的小腦袋。她現在在湖北省漢川市機關幼兒原讀學前A班，轉眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級了。王可現在每個星期六上午學繪畫，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她�？伤嫯嬍致斆�，同學有問題她就去幫助;老師有問題她又過去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問個什么話或說個什么話她總是要問個清楚，問個明白，不然的話他就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她，她就不停的折磨我。
這就是我的調皮、聰明，有張臭嘴的妹妹。
優秀日記 篇5
20xx年10月30日 星期四 天氣：晴
幸福樹的樣子十分可愛，像一個個小吊燈似的，它的葉子很小，有的1厘米，有的2厘米，最大的可達2厘米半，最小的只有1厘米，它的葉子嫩綠嫩綠，像一片小小的森林，十分精神。我覺得觀察植物很有趣。
20xx年11月5日 星期三 天氣：陰
今天晚上，幸福樹開始變化了，葉子變得越來越多，越來越碧綠，而且還長出了幾根小樹枝，變得越來越可愛。
因為冬天的到來，可愛的幸福樹也掉了幾片葉子，這些葉子慢慢地變枯，好可惜呀，不過，幸福樹的.葉子總體還是越來越多，這片“小森林”會越來越美麗，越來越漂亮，而且會和我一起快樂得成長。
20xx年11月6日 星期四份 天氣：陰
幸福樹又變化了，它的根長高了，而且，葉子也明顯長大了，可惜的是，有一根小樹枝枯萎了，因為，那次弟弟把幸福樹摔到地上，我可傷心啦，不過我發現幸福樹生命力真強，忘了給它澆水好幾天都能活著，看來，我要好好保護幸福樹了。
20xx年11月7日 星期五 天氣：雨
晚上，我給幸福樹澆水了，它一下子就精神十足，我發現，沒給它澆水，它就愁眉苦臉，如果給它澆水，就十分精神，所以，我要多給幸福樹澆水，好讓它精神一點，快樂生長。
20xx年11月8日 星期六 天氣|：晴
今天下午，我發現幸福樹慢慢長大，它的根直得像只鉛筆，它的葉子又大又綠，十分可愛，而且精神飽滿，我非常喜歡它，它就像我的小寶貝一樣，它是一株可愛的，美麗的“小森林”。
優秀日記 篇6
20xx-10-9
做好了準備的我歡喜地走進了教室，這天教室里可真是熱鬧非凡呀！都在討論著各自的作文，你一言我一語談論著自己對作文的看法。
“你寫幾百字呀？”
“作文名字是什么呀？圍繞什么寫的？
我也很高興，因為這次作文我也很用功了，這是縣里組織的國慶征文。作文里有幾點我總覺得不當，但心想都已入正文了，還是不想了，交送上去吧！
我對我的習作充滿了希望，心想我應該有資格被初選上吧！
20xx-10-10
可盼到第二天了！
老師果然拿了兩三本作文本。我想一定有我的吧？
可令我失望的是就連上次考試沒及格的同學有，卻沒我的習作。
這令我心猛地一震：不好，這次大家都有用功了。
我猛然想起自己作文的.不足：沒扣緊主題。
我更加擔心了，也更加害怕沒有我的習作會被大家嘲笑的。
20xx-10-12
我苦熬著到了第三天，老師又發了幾本待修改的習作，這幾位更是出乎我的意料。讓人更羨 慕的是 老師還發下了本次征文彩色專用信封。我失望了：面對眾人的嘲笑我只能從表面表現出一副不在的樣子。我被這次的馬虎驕傲又落人后折磨透了。
我在心里告訴自己：可不能再輕“敵”了。這次的教訓可能讓我記憶終身了，不過我也需要這種打擊。
也許有人會前來勢強，但我知道這也只是人生慢慢長灑中一個渺小的波浪。
我們也要明白生活是活自己，要用自己的態度面對生活，不必去管他人。
20xx-10-13
回到家中，我把自己的草稿拿出來，自己還一邊訓誡：“這是什么作文？積累了什么好詞好句？”我恨極了，這明明是讓說祖國變化，說祖國發展，說祖國前景，你卻又是什么這美那美，這好那好，還把主題給寫……這根本就算不上是什么作文！想著想著就毫不猶豫地把打好的草稿撕得粉碎。
這也許就是是人生：人生老師、人生曲折、人生波浪……不過我知道這種事是不會再發生在我身上。
我很想揍自己一頓！
20xx-10-14
在困苦的死寂之中，有時候暴風雨將來臨的呼嘯，卻預示著黑暗快要結束。
—— （英蓋斯凱爾夫人《瑪麗巴頓》）
假如生活欺騙了你
不要悲傷
不要心急陰郁的日子須要鎮靜 ——（俄普希金《假如生活欺騙了你》）
這些名人名言都是說：只要戰勝困難就有更好的將來。我相信我也能做到！
優秀日記 篇7
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練，沒多長時間就把一個柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數據，讓我們先練習一下，等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導施工了。看來我還要繼續努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這么說，高興了許多。后來我們就自己在一邊練習了，爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法：
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的.墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
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