成長日記

【精華】成長日記范文合集10篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

　　日子一天天過去，第三天，小蠶豆發(fā)芽了。

　　此時，蠶豆的顏色已經(jīng)褪了色，大小也增加了一倍。如果你仔細(xì)聞，還會有難聞的氣味。

　　蠶豆皮上有一條裂縫。裂縫逐漸變得越來越大，露出了小蠶豆的白皮膚。雪白的皮膚上長著一顆小乳牙，就像嬰兒的乳牙。這是剛從蠶豆長出的`芽。

　　兩天后，蠶豆的花蕾長大了。小花蕾尖尖的，光滑如玉，潔白如雪。小嫩芽似乎長得很硬，最后變成了一棵強(qiáng)壯的小苗。

成長日記 篇2

　　任時光勿勿而過，我只在乎你，沒有你的日子總是零零落落的。離開將近一個月了，仍沒有放開對你的思念。若有人問：“你的愿望是什么？”我只愿在心里輕輕說：“只要你好好的！”

　　在求學(xué)的道路上，離開是迫不得已的。離開你我怎么舍得？記得你悠揚(yáng)的文字，還能讓折翼的天使重拾它的`翅膀；記得你纏綿的歌詞，還能讓傷心的人依然揚(yáng)起她的嘴角；記得你陽光下的笑臉，還能讓孤單的我得到獨(dú)特的安撫……讓我如何形容你的好，你的美，你的真！人生得一知己足矣，一生認(rèn)識你我早已足矣！

　　初中的時光轉(zhuǎn)眼消逝，迷迷糊糊踏上了高中的旅程，為了彼此心中的夢想而執(zhí)著地去追尋。就算只是生命的過客，在我的腦海里填滿了對你的記憶。倚在窗外，看著人來人往，那些陌生的臉寵，總讓我在心中浮起一絲悲涼。昔日在初中攜手度過的四季，每一個角落見證了我們的友情。記得那年秋季，蠟黃的樹葉都落葉歸根，踏上去，發(fā)出“咯吱”聲響，配上你脆鈴似的笑聲，那是一副多么完美的畫面！轉(zhuǎn)身對視的一瞬間，分明看出你眼中夾雜著的情緒——不舍、留戀、無奈……折下一片樹葉的你宣誓般道：“就算秋風(fēng)蕭瑟，我也要做最后一片綠葉！”你可曾知道？在我心中為你保存的葉子，已越來越綠了。

　　茫茫人海能相逢，點(diǎn)點(diǎn)滴滴多少情誼深深重！讓彼此歲月不再蹉跎，讓快樂不再吝嗇。你給予我的關(guān)心溫過每一個冬季；你贈予我的問候清新過每一個早晨；你賦予我的快樂送走過每一個黃昏……此友誼不得忘卻，此感情不得忘卻！此刻，我握著你送我的筆，卻笨拙的寫不出你十分之一的特別，只能想一點(diǎn)寫一點(diǎn)，還未能擠出一篇自以為完美的文章。不知是否能傳達(dá)“千里共嬋娟”的美好？是否能感應(yīng)“空留馬行處”的無奈？

　　罷了罷了。不再奢求用文字表達(dá)了，也請不要問我的愿望了！我一平凡的90后，能有什么豪情壯志？難道還翱翔太空？抑或名垂青史？聽得我諷刺。借用《宮》中的一句臺詞表達(dá)一下我心中的愿望——

　　只要你好好的，我就好好的。

成長日記 篇3

　　孤身漫步在偌大的校園，突然懷念起了高中時光。那時我們總是三三兩兩端著碗在校園里邊走邊吃邊聊，校園雖小，可人情味十足，至少不會像現(xiàn)在這樣讓我感到孤獨(dú)。

　　那一年，我們相聚民高。懵懂的我們離開了父母的懷抱，既興奮又有些害怕。面對一張張生面孔，我們像新車的齒輪，既想與其他齒輪融合，又害怕深陷其中失去自我，故總是留出凹凸不平的一面與其他輪擦出火花。可是我們又都知道車少了任何一個齒輪的轉(zhuǎn)動都將無法前進(jìn)，必將落后于同一起跑線出發(fā)的對手。喜歡炫耀、追求榮譽(yù)的我們怎能沒出發(fā)就輸了呢。于是我們?nèi)套×嘶鸹ǖ拇掏�，灑下汗水、流下淚水，拼命地轉(zhuǎn)動自己，只求為班級榮譽(yù)出一份力。

　　我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦，我們也用汗水、淚水澆滅了火花建立了溫暖的大家庭。

　　第一年，我們一起度過了春夏秋冬。有了一整年的磨合我們相熟相知了，可以使車速達(dá)到最高了，可是我們畢竟不是齒輪。我們感受到了這是學(xué)習(xí)的最佳時期，可我們也有了前不著村、后不著店的迷茫。我們思考為什么自己是一個齒輪，也許可以是神七上的一枚鋼釘，翱翔天宇；也許可以是蛟龍?zhí)柹系囊粔K鐵，深入海底。迷茫中我們失去了方向、放慢了速度，甚至沉迷于小說、電影。曾經(jīng)無數(shù)次我們想離校出走、追求自由，可每一次我們都只邁出了第一步。無助的我們只能一起編織謊言，一起追喜歡的女孩，一起在樓頂高唱怒放的生命。

　　第二年，我們?nèi)匀幻悦�、彷徨、無助，這一年我們也付出了感情、見證了友情、豐富了人生。

　　第三年，我們即將在夏天分離。沒了高一的懵懂、高二的迷茫，我們?nèi)�力以赴沖刺高考。每天一大早我們會一起大喊勵志名言，相互激勵。我們有共同的目標(biāo)，就是高考取得好成績；我們有一致的.行動，就是早起晚歸奮斗在高考一線；我們堅信天道酬勤�？墒菦_刺就意味著結(jié)束即將來臨，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沖刺的效果無法達(dá)到我們的目標(biāo)時，我們抱怨了、后悔了。我們一遍遍問自己，為什么高一高二不努力點(diǎn)，也許就那么一點(diǎn)現(xiàn)在的情況就不同了。可是現(xiàn)實不會因此而改變。高考如期而至，總期望高考之后一切皆大歡喜的我們在高考結(jié)束的那天就經(jīng)歷了離別之痛。總以為自己很堅強(qiáng)，總以為自己不在乎，總以為自己放得下，可當(dāng)離別真的來臨時我們又潸然淚下、無法割舍。

　　這一年我們有太多太多刻骨銘心的經(jīng)歷，這一年我們也在經(jīng)歷中邁向成熟。

　　高考已然遠(yuǎn)逝，三年前我們齊聚一堂，而今我們早已攜起行囊各奔東西。高中就像路邊供遠(yuǎn)行人休憩的客棧，我們都是它的房客，同時入住，休息夠了就必然要分離。而今，步入大學(xué)校園的我們又開始了另一段征程。仰望天空，我想問，未來，我們會相聚何方？

成長日記 篇4

　　隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，二歲的時候，爸爸教我認(rèn)動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國畫。那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時候，我來到三實小，我還記得報到的.那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

　　我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧！

成長日記 篇5

　　我是一粒種子，我的主人今天上學(xué)時，攥著我，到學(xué)校，讓我送給了一位叫梁晨的女孩，說是今天是梁晨的生日，把“我”當(dāng)作生日禮物送給她了，我真擔(dān)心呀，這位新的小主人以后會用心栽培我嗎（我也不希望特別用心，否則就會讓我灌死了）？我就這樣懷著疑問到了小主人家，這時的'小主人還要寫作業(yè)，就先把我擱到桌子上，寫作業(yè)去了，我等待著，我的命運(yùn)......

成長日記 篇6

　　或許，理想與現(xiàn)實太遙遠(yuǎn)，我不能把自己放飛，或許面對人與人之間的激烈競爭，我早已看透，早已厭倦；或許，平淡而無奈的日子來回更替，早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西，我時刻在追悔，面對那偉大而至今仍渺茫的夢想，我是否已筋疲力盡。

　　為自己喝彩吧！無數(shù)次掙扎的日子，換來的是堅強(qiáng)。多一些執(zhí)著，少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣，你也要有一千零一種理由，堅強(qiáng)的理由。不要害怕苦難，貪圖安逸，這樣只會削弱你生存和競爭的勇氣，你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢，唯有扎實和適應(yīng)這緊張的'學(xué)習(xí)生活，才能實現(xiàn)自己未來的夢。

　　給自己多一份與自信。凡事學(xué)會從另一角度，另一個方面去想。如果失敗了，要有“失敗是成功之母”的信念，如果有不幸和挫折來臨，要知道人生不需要弱者。挫折，人生在所難免，只有堅強(qiáng)的人才能生存，才能發(fā)展。要想信自己的力量，緊緊握住自己的生命線。

　　為了明天同樣升起的太陽，請不要沮喪，不要傷悲，清蠶死了，留下純白的蠶絲，蝴蝶走了，留下美好的回憶……生命中也一定會有我那光輝的一剎那。

　　為自己……

成長日記 篇7

　　我在華農(nóng)走過了人生的三年，走過了心情的四季，也走過了華農(nóng)的春天到冬天。

　　春天———一個人走走

　　我是一個喜歡獨(dú)自安安靜靜走路的人，遼闊的華農(nóng)恰好成全了我這小小的夢想。春天，綠意盎然，空氣嬌嫩得仿佛可以擰出水滴，最適合一個人走走，悄悄地享受這所老校的新鮮氣息。于是，很多明媚的早晨，一個人走在華山靜謐的校道上，看著走過的賣菜的人，晨練的人，發(fā)現(xiàn)生活原來可以平靜得像水一樣，了無聲息地流過。某個安靜的午后，從自習(xí)室逃出來，在安靜的教四廣場來來回回。一個人在陽光明媚的校園，抬起頭瞇著眼，看閃閃爍爍的陽光。廣場上的滑板少年，很藍(lán)的天，安靜的校園，感覺時間好像停止了。

　　我想，只有在華農(nóng)，我才可以享受如此寧靜和安謐，才可以如此詩意棲居。

　　夏天———陽光的味道

　　炎熱的天氣，每次下課總會和一群群抱著籃球的男生擦身而過，會讓你覺得這所百年老校其實很年輕。

　　久違了一個季節(jié)的陽光，把所有的衣服、被子、枕頭都搬出去曬一曬，看著陽臺上五顏六色的衣服，心情也變得明朗起來。我有種沖動，找一個大大的夾子，把自己夾起來曬一曬，把所有的煩惱都蒸發(fā)掉。華農(nóng)的陽光很充足，有陽光的日子都可以看到宿舍樓陽臺上都曬滿了被子。一到晚上被子就會帶上陽光的味道，一種我喜歡的味道。那時我會感到快樂，我的快樂是如此的'單純，只需要一點(diǎn)點(diǎn)陽光的味道。

　　或許只有在華農(nóng)，夏天的陽光才會如此干凈，沒有了炙人的熱浪，也沒有躁人的喧囂。

　　秋天———精致的感動

　　秋天，帶著離別的氣息，但也是個適合聚會的時節(jié)。

　　宿舍樓下的草坪每天都有人在聚會，那些點(diǎn)在桶里的燈，淡得有點(diǎn)幻的光，溫暖的感覺。看到幾十個人圍成圈或笑或唱，熱熱鬧鬧的感覺，有時看著自己也覺得開心。我在陽臺洗衣服時，經(jīng)常會有意無意地往下看，看那些稚氣的臉揚(yáng)起，發(fā)光。

　　那天，我聽到他們在唱《朋友》，有點(diǎn)走調(diào)，感覺卻很溫馨。我在樓上安安靜靜地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在溫暖的燈光中，在秋風(fēng)的旁邊唱《朋友》。低頭感動的瞬間，發(fā)現(xiàn)在華農(nóng)連感動也可以很精致。

　　精致的不僅僅是華農(nóng)那一樹樹紅透的紫薇，也不僅僅是試驗田里開始泛黃的稻浪，更是每個華農(nóng)人的心情。

　　冬天———等待路過的心情

　　我在等待，等待寒流，等待北風(fēng)，等待這個沒有雪的南國冬天。

　　喜歡冬天，喜歡華農(nóng)的冬天，溫度、風(fēng)力、心情都剛剛好，適合自習(xí)。

　　在陽臺上背英語單詞，一串一串，有種充實淡然的感覺。或在自習(xí)室裹著厚厚的大衣，把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，用戴著手套的笨笨的雙手翻厚厚的大部頭，一頁一頁，好像永遠(yuǎn)都翻不完。偶爾看看窗外，冬天淡淡的陽光一下子把心情點(diǎn)亮。

　　溫暖了一個月的陽光以及遲遲不肯到來的冬天，這個冬天還有多久才到呢？我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地想去自習(xí)室了。

　　冬天也許不會真正來到華農(nóng)，因為那些紫荊花還在肆意地開著，我的可愛的同學(xué)們始終洋溢著春天般的笑容呢！

成長日記 篇8

　　今年的讀書節(jié)和去年的讀書節(jié)，我都借了李鎮(zhèn)西老師主編的“新教師成長日記”叢書，一本是劉國營寫的《情到深處》，一本鐵皮鼓寫的《冬去春又來》，讀了很有啟發(fā)，由于去年沒有看完就還上了，因此這次又借來看了，并且堅持每天晚上睡覺前看半個小時，20多天過去了，兩本書快看完了，真是受益匪淺�！靶陆處煶砷L日記”叢書的作者，都是沒有什么“知名度”（至少寫書的時候還沒有）的普通老師，劉國營老師才是畢業(yè)剛5年的地理老師，正在送第一屆高三畢業(yè)班，他們現(xiàn)在所帶的班級可能也還談不上是通常意義上的“優(yōu)秀班集體”，書中展示的是這些老師成長的艱辛而富有探索意義的“過程”，而不是“功成名就”的“結(jié)果”。認(rèn)真閱讀，會從他們的日常教育敘事中“親臨”他們實踐的現(xiàn)場，感受他們的情感和思想，把握他們成長的軌跡，有種恍然大悟：原來“鋼鐵”這樣煉成的`！同時也情不自禁地想到自己：其實我也可以這樣做呀！

　　李鎮(zhèn)西老師說的好，“新教師”不僅僅局限于剛參加工作的教師，更指不守舊，不固守常規(guī)，積極學(xué)習(xí)，不斷更新自己，每天都有新面貌的教師。將“新教師”與一般教師區(qū)別開來的決定性因素不是工作年限，而是他們是否有自己的教育思想，是否不滿足現(xiàn)狀、一直充滿工作和生活的激情。從劉國營老師和鐵皮鼓老師的文字中可以看出，他們的工作和我們一樣都是瑣碎而辛苦，都是為人真誠正直，富于愛心，對班主任工作一絲不茍，不過他們對每天平凡的工作進(jìn)行了思考并記錄了下來，可以說是“反思型教師”。他們也由原來傳統(tǒng)的“我說你聽”、“我教你服”的師生關(guān)系逐漸過渡為新型的師生關(guān)系，那就是時興“尊重”，倡導(dǎo)“互動”，從日記所展示的一些故事中，我們可以真切地感受到，他們從心里尊重學(xué)生，盡可能地不侵犯和傷害學(xué)生的心靈世界，同時又平等地和學(xué)生進(jìn)行著精神的交流和交融，期待著在這種和諧的精神互動中，達(dá)到師生雙方的共同成熟和進(jìn)步。其實我也經(jīng)常在思考，在我來到青島一中之前的7年里，也是我剛畢業(yè)參加工作的7年，我?guī)У氖且凰�縣中里比較優(yōu)秀的一批學(xué)生，師生相處得非常融洽，到現(xiàn)在還和其中的許多人保持密切的朋友般的關(guān)系。但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，其實并沒有真正地走近一個學(xué)生的內(nèi)心，傾聽他的真實想法。或者說，以前的我，充其量是一個比較負(fù)責(zé)任的學(xué)科教師，現(xiàn)在的我，對班主任工作才剛剛上路，對于班主任專業(yè)化發(fā)展和班級建設(shè)還有很長的路，我校有很多有著豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，從獎學(xué)金班、實驗班、普通班到藝術(shù)班，從他們身上，我也在逐漸學(xué)習(xí)班級管理的一些方法，也在不斷摸索學(xué)生的特點(diǎn)。

　　老子是中國兩千多年前天才的智者，他在五千言《道德經(jīng)》第六十章中云：“治大國，若烹小鮮。”意思是說；“治理一個國家好像煎小魚一樣，不可亂翻動。翻得多，小魚要碎，損壞魚型。烹時要掌握火候，要恰到好處，這樣煎成的魚好吃亦好看。”語極簡單，然哲理深刻，耐人尋味。我們暫且不管老子的本意是“無為而治”還是其他，僅從他的比喻上就可以給我們很多啟發(fā)：一個國家的治理可以像烹飪一樣簡單直接，何況我們小小的班級呢！班級管理也像是做一盤菜，用心去體會，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴來。

成長日記 篇9

　　長大這個詞語在有的同學(xué)心里會是個美好的向往，可是長大這個詞，在我心中是多么懼怕啊！是的我們長大了，但我們失去了原有的那份天真，可愛。是的我們長大了，但我們失去了原有的那份活潑，直率，回想小的時候，下著小雨，我們就在這朦朧的雨中，盡情地玩耍那歡聲笑語，直串到九霄云外去了，吹起風(fēng)來，我們就到哪遼闊的原野里去放風(fēng)箏，而那份憂愁跟著那風(fēng)箏直飛到湛藍(lán)的天空中去了。

　　還記得小的時候，有一天陽光十分明媚，萬里無云，外面時不時的刮起那春天的暖風(fēng)，呆在奶奶家，十分無聊，忽然看到在衣柜上面有一個風(fēng)箏，靈機(jī)一動，三下五除二的就把那個風(fēng)箏拿了下來，騎著自行車拿著風(fēng)箏去找我的好朋友一起去放風(fēng)箏，不一會他拿著風(fēng)箏也出來了，我們倆個人手里拿著風(fēng)箏騎著車消失在那春風(fēng)里。

　　到了地方他的風(fēng)箏首先放了起來，這是我有些著急了在他的幫助下我的風(fēng)箏也放飛了起來，這時我們躺在那綠油油的草地上盡情的`說著我們那時的童年，看著白云從身上飄過好想上去玩一會，微風(fēng)拂過，河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動人，小小的野花也隨著微風(fēng)飄動，跳起最美的舞，時間一分一秒飛逝著太陽公公也下班了，火紅火紅的在小山的那一邊，也到我們會見的時候了，我們有個主意比騎車比誰快！我們想風(fēng)一樣消失在那夕陽中，一邊騎一邊喊我比你快！我比你快。。。。。。

　　真是暮然回首恍然如夢，現(xiàn)在的我們一個比一個死板，在書本的海洋中盡情的翱翔。

　　讓我輕輕告訴你：我們想像小時候一樣擁有天真可愛的童心。

成長日記 篇10

　　早上，我跑到廚房拿了些綠豆，把它們放進(jìn)杯子里，用水浸泡著。一顆顆綠豆寶寶好像跳進(jìn)“游泳池”歡快地暢泳一樣呢！晚上，它們似乎游累了，脫下那件綠油油的游泳衣，穿上雪白的裙子。啊，太神奇了！

　　第二天中午，我來到綠豆寶寶旁邊，看看那些可愛的游泳員，它們今天換上了新衣裳，把蝌蚪似的小辮子放在前面，美麗極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的芽長度不一樣，有的只有三四毫米，有的五六毫米，有的卻只有一二毫米。我十分期待明天的到來，盼望新的.驚奇。

　　第三天，下午放學(xué)回家，我迫不及待地跑到花盆邊，一瞧，綠豆寶寶又長高了。雖然沒有前兩天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，心里還是有一種說不出的喜悅！

　　第四天，雨滴答滴答地下個不停，一大早，我看見豆芽小姑娘們還在睡覺呢！有的抱在一起，好像在相互鼓勵：“不用怕，有我在，我保護(hù)你�！倍鄿剀暗亩寡看蠹易逖健�

　　第五天，周末了，我依依不舍地離開那些可愛的綠姑娘們?nèi)ソ加�。我悄悄地對她們說：“姑娘們，快快成長吧�！�

　　綠豆成長真有趣！雖然它們的身體嬌弱，但生命力卻是如此強(qiáng)大。

【成長日記】相關(guān)文章：

成長的日記12-12

初中成長的日記11-26

成長的煩惱日記02-15

關(guān)于成長的日記02-05

觀察成長日記11-02

綠豆成長觀察日記06-22

成長的日記15篇01-08

綠豆成長記日記04-05

日記伴我成長作文05-04

成長初中日記02-14