有關考試的日記九篇
一天的時間即將結束了，你有什么總結呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的考試的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的日記 篇1
上學期期末考試的那天早上，我早早的醒來，外面還是黑黑的。我想：起來吧，再準備準備，我便穿好衣服下了床，拿出了語文書，正要翻開書，一眼看見了旁邊的搖控車，雖然我的心里在努力的控制，但最終沒有抵住誘惑，拿起遙控車就玩了起來。
玩了好長時間，外面的'天亮了，太陽從地平線上緩緩升起，我不經意地一看表，“啊，七點十五分了！”我大驚失色，匆匆地吃了幾口早飯便奔向學校。
路上人來人往，馬路上的車輛如川流不息的溪流。我一路飛跑，腳就像沒著地一樣。
到了學樣，教室里的人已有一半多了，我剛放下書包，拿出考試用具，監考老師便拿著試卷走了進來，老師發了卷子，開考了。
時間飛快，我很快做完了卷子，看了一下外面，已是陽光明媚，大概十點多了。老師說：“寫完的同學再好好檢查一下！”我把這句話當成耳旁風，心想這樣簡單的題還用得著檢查嗎？
考完試，我高高興興地回家玩小車去了……
幾天時間過去了，我又一次來到學校。“什么！語文只考了96分，雖然不太低，但是不太理想，都是粗心的地方扣了分。
這次考試，我有了一個啟示：機會只留給有準備的人�？荚囈彩沁@樣，只有多多復習，多多準備，才能考出好成績。做其它事也是這樣，只有做足了準備工作，到時才不會心慌。
我牢牢地記住了那句話：機會只留給有準備的人！我要在今后的學習中做好充分準備，迎接新的挑戰！
考試的日記 篇2
“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了�！�
又過了一天，“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間，接著便給我一張紙上寫著“認真、細心，祝琴琴考出好成績”再放入我的文具盒里，過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。
來到課室放下書包，我拿出書復習，沒過多久激動的鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進課室，“這次你們要安靜的做題�！薄昂谩蹦膫�小組做的好，我就先給那個小組。老師發完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰勝自己”繼續寫著，可寫到第二題我就非常粗心，連題都沒看清楚，“五洲四海的洲的三點水沒寫，”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了，下面的成語是在上面填好的詞里找的，可我確自己想的.，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫了自己想的詞。
這次語文我只考了86。5分，下次我一定要認真看，看著這個分數我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說要細心、認真，我還訂了一個97分的目標，現在連90分都沒達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績。
考試的日記 篇3
今天我們數學三單元要考試，我早早的進行了認真的復習。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了，大家都坐在座位上等待數學考試。只見老師拿著一大卷卷子走進課室，我心想：這套卷子肯定很難！當卷子一發到桌上，我一看真的'，真的好簡單喲！我看了一會，就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查，檢查出大約五處錯的地方。
下課了，我把卷子傳上去，但心里很緊張，擔心考不好。
下午，托管老師準備發卷子，我嚇得心都快跳出來了，然而，老師念成績時，我居然得了97 分，我欣喜若狂！
回到家里長輩表揚我進步很大，我會繼續努力的！
考試的日記 篇4
5月15日下午，我們迎來了本學期的抽考，在考試來臨之際，我們都緊張的復習各門功課，吧那些重點知識背了又背，同時也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的準備鈴響了，監考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費力撕紙的動作，我的心也就越來越懸了，當老師終于把密封紙撕開后，把手伸進去拿試卷時，我的心已經懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當老師抽出試卷后，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學，不是音樂。”
老師一個一個發下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心里說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學斗“刷”地拿起筆來，在試卷上飛快地寫了起來，教室里很安靜，只聽見寫字時發出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時窗外淅淅瀝瀝的.春雨聲，又好像春蠶快要上山時貪婪地咀嚼桑葉二發出的聲音。時間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了試卷。
這70分鐘時間的考試真是讓我難忘��！
考試的日記 篇5
昨天我們期中考試了，下午媽媽來接我時，語文成績已經知道了，我考了98分，我上完英語興趣課回教室拿書包時，看到英語老師還在批試卷，查了一下英語成績，我考了97分，我心里感到很郁悶，難道真的應驗了我前天晚上講的話，我說如果這次期中考試語文數學是98分，98分的話，那我的英語成績肯定是97分。早知道這樣靈驗的話，我一定會說，每門課的考試成績都是滿分100分。
當我走出教室時，剛好碰到小熊老師和媽媽在談話，小熊老師把我叫住了，為我沒考到滿分感到可惜，說卷面上字寫得很認真很漂亮，就錯在找句子4個句子只找到3個，真的'太粗心，真不該丟那2分。我裝作很輕松的樣子，告訴小熊老師，我做好后沒時間檢查，沒辦法訂正�；丶衣飞衔覑瀽灢粯�，隨手拿起車上一本書擋住了臉，只覺得鼻子酸酸的，口水咸咸的，強忍著眼淚不掉下來。
我回到家就跑到房間睡覺去了，媽媽對我說，97分差100分只有3分，98分差100分只有2分，這個成績真的很不錯了。我對媽媽說：“可是也有同學考100分的呀�！卑⒁虇柶饠祵W考試成績不知出來了沒有？說不定數學成績考得很好，于是媽媽就給賴老師打電話，知道我數學考了98分，賴老師說這次數學考卷難度很大，兩個班只有我們班的金貝翰同學考了100分。我真感到難過時，爸爸進來了，問我今天是不是考試了，各門學科成績有沒有80分，我把成績告訴了爸爸，爸爸表揚了我，說98分，98分，97分的成績已經很不錯了啦，楣楣姐姐小時候還考過不合格呢，爸爸還對我說：“每次考試后都要認真糾正，認識錯誤點，吸取教訓，這樣才能夠牢固掌握知識。還有做任何事情要留有余地，把這次扣掉的幾分留著下次補上，下次一定會考出滿分的好成績的，到時老師就會表揚你進步了�！�
爸爸媽媽的要求并不高，可是我自已真的很想考滿分，因為我是中隊長，平時考試成績經常得滿分，這次沒考滿分心里感覺真的很難受，我真想哭。感覺好象不配做中隊長了，今天早上到校之后，我主動撤消自己中隊長的職務，把中隊長的牌牌摘下來放在老師的講臺上。當小熊老師發現之后，鼓勵我說“上次考試難度很大，全班只有你一個是滿分，說明你實力還是有的，老師再給你一次機會，只要你以后考試時認真仔細，改掉粗心的毛病，一定會考出好成績的�！痹俅螔焐现嘘犻L的牌牌，我充滿了信心，我一定會好好學習，決不辜負老師對我的期望。
考試的日記 篇6
期中考試日記【1】
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過今天分數就要公布期中考試成績了，我的心怦怦直跳，這是老師走進教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來了，老師一個一個報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時心里樂開了花，激動的叫了起來，老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數學老師有來到教室里公布數學期中考試成績，我的期中考試成績是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美�。�
回到家，我給我媽媽看了我的成績，媽媽說語文考得很好，我感到很高興，就是數學要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學習，把期末考試都考到90分以上。
期中考試日記【2】
期中考試已經結束了，半學期的時間已經悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學到多少知識呢？
說到這，我不禁想到了朱熹的一首詩《觀書有感》�！卑氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，暗含哲理。
讀到前兩句時，我的眼前仿佛出現了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的`像一面鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來回走動。作者在第三句寫了一句問句——問渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時，答案便不得而知了——原來是因為發源處有活水不斷的流下來。
最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》，頓時，感覺到讀書的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來維持，而我們則需要知識來補充。莎士比亞說過這樣的一句名言：書是全世界的營養品。是呀，我們需要吃更多的’’營養品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么天才，要想有所建樹，就得跟緊時代的步伐，把握現在，放眼未來。只有不斷的吸取新知識，不斷的充實自己，心中才會有永不枯竭的方塘。
期中考試日記【3】
我這次期中考試的成績非常不理想，語文只考七十八分，數學只考六十七分，但是這些都是我的錯現在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧！
先說語文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復習了而我還說：“我都會，我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。
說完語文在說數學怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的是數學怎么可能只考六十七分呢”？我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說：“這道題目是錯誤的”。我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
考試的日記 篇7
第二次的期中考試結束了，對于這次考試的成績，總覺得不能就這樣簡單地過去了。這次試卷的難度和題量都偏大，但是，再多的客觀原因也不能抹去這次考試暴露出的問題。
本次語文考試都是閱讀題，從某種程度上來說，是否有閱讀的耐心本身就是一種語文能力。很多考生看到文章長或者不合自己胃口，就不能靜心閱讀，這樣就造成了和別人的差距。
缺乏靈活性，課內閱讀中，有的.題目需要學生審題后動動腦筋才能解答，不少學生只是覺得不致差不多，就胡亂寫幾句。
分析自己的閱讀教學，即使在課堂上對課文的剖析很透徹，由于我平時對學生記憶課內閱讀方面驗收不夠到位，導致學生記憶類的題丟分教多。在閱讀理解中，我發現本班三分之二的學生還沒有掌握閱讀的技巧，讀題審題不夠到位。碰到難題他們不愿思考，做完題后更不愿意檢查，也導致失分；
期中考試像一面鏡子，照出了師生教學上的不足，我花了三節課評講試卷，和他們一起分析原因，并考慮今后對策。
今后的閱讀教學要注重學生的能力培養，為學生創造施展才能的空間，讓他們學會去閱讀；并堅持寫讀書筆記，對于作文教學，我鼓勵學生多讀書，教給他們寫作技巧……
昨天的榮與辱只能代表過去，在今后的教學中，我會比以前更加認真，工作上要講究方法，遇到問題多與同事探討，只要我沿著自己正確的方向前進，勝利一定屬于我。
考試的日記 篇8
“下個星期二要考試，回去要好好復習�！币宦牽荚嚕业男木团榕橹碧�，第一次考試不理想，我就有點擔心。到家，我拼命地看《復習資料》《課課通》等。
人們都說“日有所思，夜有所夢”，我就遇見了這事了。晚上躺在床上翻來覆去都睡不著，我就躺在床上數著星星，不知不覺地就睡著了。我夢見老師拿著試卷走進教室宣布開始考試，我拿著筆，看著題目，碰到一道難題，思來想去就是不會做，沒想到老師一會兒就宣布交卷了。我看了一下同桌，見她都寫完了，我也就只能交卷了，真讓人泄氣，結果得了很低的分數。我被嚇醒了，見天還黑黑的，就又睡了過去，誰知噩夢又來了——夢見考試考砸了，被老師訓了一頓，回家又被媽媽揍了一頓。媽媽正打著，傳來了一聲聲“起床了、起床了……”的聲音，我被媽媽叫醒了。天已經大亮，我本來是趴著睡的，結果就差點從床上掉了下來。
早上來到了學校，我有點心不在焉，老是擔心夢里的事情會變成真的`。第一節課的時候，我心事重重，作業老是出錯，寫了好多錯別字。我都快被那該死的噩夢給控制了。第二節課時，我專注地寫作業，沒去想考試的事兒，結果還真就沒那么緊張了。到了第三節課，我拿到試卷，心里雖然還是有點小緊張，但也能靜下心來認真地答題了。
其實考試沒那么可怕，只要你平時認真地聽課、作業、復習，以平常心對待就可以了。
考試的日記 篇9
馬上就要期中考試了，各科老師都著急地催著我們快點復習。并告訴我們，考試不是為老師、家長考的，而是自己。
眼看著即將逼近的期中考，心中既緊張，又興奮。所以只要大家一有空就會把難點、知識點等拿出來復習。努力讓自己的分數達到最好，讓自己的能力在考試發揮得更好。
一分又一分，一刻又一刻，一天又一天。激動人心的`時刻終于到了，一位老師手拿一大摞考試卷，小心翼翼地將它放在課桌上，對我們說：“現在是英語考試，認真讀題，不要東張西望，如果讓我看到不管你沒有有寫完，都收上來，分數為零。所以不要這瞧瞧，那看看�！本硪话l下來，我們迅速地寫好名字，豎起耳朵仔細聽著錄音里的單詞與句子，不一會，我們揮了揮筆就在卷上寫下了答案。聽力一結束，我們就奮筆疾書，越寫到后面，心情越不能從激動、興奮、著急中平靜下來，真是緊張。
伴隨著老師：“停筆！“的話音，下課鈴也從廣播里傳入我們的耳朵。坐在位置上，等老師從課桌上拿起一張一張試卷。不一會，激動的聲音傳遍全校，大家興奮地互報答案。
雖然考試的過程很緊張，但是這只是短暫的，興奮是掩蓋不住的。
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