二年級日記匯編15篇
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的二年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記1
春回大地，萬物復蘇。你們瞧，小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩地向遠方流去。
近處，金黃的迎春花吹起了金色的小喇叭，好像在迎接春姑娘的到來呢。迎春花一旁，是五顏六色的小野花，它們正在比美呢！遠處是一座果園。果園里，有許多蘋果樹。樹上開滿了蘋果花。半空中，燕子歡快地跳起了舞蹈。小黃鶯唱起了歌，它的歌聲多美妙啊。
我愛春天！
二年級日記2
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了，開始活動了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態各異的風箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能夠發現春天！走，讓我們一起去找春天吧……
二年級日記3
這天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。
二年級日記4
明天我就要去秋游了，好興奮，好激動哦。自己帶著購物卡走來走去的看，選購明天中午的干糧，可總覺得不夠，最后想：算了，算了，就這樣吧。一到付錢的地方拿出來一看，才嚇著了，這么多啊。媽媽說：“購物卡上還有六十幾?”一上六十，我就慌了，萬一不夠怎么辦，結果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學，我馬上拉住他，問：“有沒有六毛錢?”他說：“我身無分文�！蔽艺媸遣恢肓�，這時收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品，這才解除了危機。提起來真沉啊。買得也太多了，真是沒概念啊。嘻嘻。
二年級日記5
我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，我給它起了一個名字，叫它球球。
球球來到我家時剛剛滿月，可逗人喜愛哩！它渾身上下圓滾滾的，一看就像一只隨時都要滾到別處去的球兒。腦袋和別的小狗不一樣，兩只耳朵兒松松垮挎地耷拉在腦袋兩邊，上方垂滿了白絨毛，一雙黑亮的圓溜溜的眼睛好像藏在它的頭上似的。因為它頭上的毛實在太厚了，簡直要把它的眼睛給遮擋住了。它的全身也披滿了雪白的長毛，用手一摸，軟軟的、滑溜溜的，尾巴也短粗，哎！整個就是一團小絨球啦！
球球可和別的小狗不一樣！就拿它的老實說起吧，它經常會找一個暖和的地方，成天睡大覺。不管誰在它面前走過，也不管那個地方對別人有多重要，只要是你開口叫它，它準定好像沒有聽見一樣，左耳朵進右耳朵出，一點也沒有理睬你的意思。有時候你想和它逗一逗，就算把它拉醒，它只要那會兒想睡覺，絕對不理會你這一套，等你一松手，它立刻就像個小皮球似的又懶洋洋地滾到一邊睡覺去了。
球球有時候也會討人歡心，如果它美夢做醒的話，又恰好情緒高興，一見到你，就站在你的腳旁，時而用它的兩只粗短的后腿支起整個身子，給你作揖，然后時地搖尾巴表演它的拿手好戲，時而又笨拙地轉個圈兒，把人逗得哈哈大笑，等它表演完了，就會臥倒在你腳邊讓你給它蹭癢癢，這樣它才能滿足。等你給它蹭完癢癢，它又會趁勢跳到你身上，伸出嫩粉色的小厚舌頭舔你的手，這就是它給你的開心報酬。
二年級日記6
那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？
你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
二年級日記7
明天要春游了，丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說：“學校門口有白花買的，五角錢一朵。”我想：我還是自己做吧，這樣才有意義。
回到家里，我拿出一張雪白的面巾紙，可是折了幾下，薄薄的面巾紙就破了。這可不行，得換一張白紙。于是，我找了一張厚厚的A4紙，先一層一層地疊起來，然后對折，再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住，最后把紙一張張小心地翻開，像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手做的。
二年級日記8
今天，在課堂上老師讓我們玩了一個有趣的游戲，叫做“官兵捉賊”。游戲規則是：由四個同學來扮演四個角色，分別是：官、兵、捉、賊。首先抽簽，抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”，首先要亮明身份，然后另外的三個人都要說一句話來迷惑“捉”，“捉”要將“賊”找到，然后“官”再懲罰“賊”，由“兵”來執行。
游戲開始了，我們小組四人，三女一男，我們三個女的都希望那一個男的是“賊”。只見老師拿來了四個紙團，放在桌上，我連忙搶了一個較大的紙團，打開一看，我的臉就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云，啊!我居然是“捉”!再看看旁邊的吳越，只見她心花怒放，我想：她顯得那么高興，肯定是“官”;又看了一下后面的孫晶晶，她如同吃了一塊蜂蜜，一看就知道是“兵”;最后我看看吳越旁邊的魏鑫麒，只見他惴惴不安，心急得快要從喉嚨里跳出來了。我馬上斷定“賊”是魏鑫麒，拿起他手中的紙團打開一看，啊!是“賊”!我猜對了!此刻，他巴不得有條地縫鉆進去才好……同學們都佩服我敏銳的判斷力。
這一堂課過得飛快，不一會兒這堂課上完了，我心想：這真是一堂有趣的`課啊。
二年級日記9
今天媽媽一下班回來，就說：“嘟嘟，你看媽媽給你買了什么？”我趕緊跑過去一看，哇！媽媽給我買了好幾本書。我說：“媽媽，快讓我看看都是什么書�！眿寢尳o了我之后，看到買的書有《大雨點比小雨點先落地嗎》、《親親蕭老師》、《成語一本通》等，我選了一本《露著襯衫角的小螞蟻》津津有味的看了起來，越看越喜歡。
通過讀書我學習了很多知識，懂了很多道理，今后我一定要多看書。
二年級日記10
金秋十月，秋高氣爽，正是桔子成熟豐收的季節。你看——樹上掛了一只只橙黃色的桔子，就象一盞盞小燈籠點燃在桔子樹上。
我最喜歡吃桔子，我伸手從果盤中拿了一只桔子，摸上去皮很粗糙，就像一個個小疙瘩。把桔子皮剝去，里面露出月牙似的果肉，聚在一起，活像一群團結，親密的小娃娃，真不忍心把它吃掉。那誘人的香味，使我的手不知不覺地掰了一片下來，我連忙咬了一口，酸酸甜甜的，讓人神志清醒了許多。這天我吃了好幾只桔子，媽媽說：“桔子吃多了容易上火，不宜多吃，而且會損壞牙齒�！毙∨笥岩涀∨叮�
二年級日記11
我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。
藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當我坐下時，同學們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手里傷心，但沒哭。
孤獨，我不要孤獨！我要開心！
二年級日記12
今天，我和奶奶去理發。我遇見了基浩冉，原來他的爸爸是理發師呀!我就讓奶奶先理發。我和基浩冉去玩游戲了，我們玩堆積木。我們搭了一條小魚、一本書、一條龍……我們玩的很久。我理完發就和奶奶回去了，下次我還要到他爸爸那里去理發。
二年級日記13
5月30日 星期五 雨
為了讓我們度過一個快樂難忘的“六一”兒童節，學校組織了游園活動。
游園的項目很多，比如：摸鼻子、套圈游戲、青蛙跳水、步步驚險等。我最喜歡的就是一（2）班的摸鼻子游戲，因為這個游戲很有難度。這個游戲的規則是先把一個人的眼睛蒙上，再在原地轉3圈，接著就去摸小丑的鼻子，摸到鼻子就算贏，沒摸到就輸了。
當我興致勃勃地來到一（2）班時，已經有很多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。等待的過程中，我看見有的同學摸到了耳朵，有的同學摸到了帽子，有的同學連小丑都沒摸到，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
輪到我了，大姐姐先用布蒙住我的眼睛，再讓我轉了3圈，轉得我暈頭轉向，分不清東西南北。我小心翼翼地往前走，心想：“要是摸錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，摸吧！”
我剛摸到，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊摘下眼罩一看，位置剛剛好，我成功了。我得意洋洋地走出了一（2）班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興。我非常喜歡這樣的活動，它給我的童年增添了無盡的快樂。
二年級日記14
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業員阿姨收錢�？粗粗�，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，此時媽媽相信你能自我弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“此時如果只是為了能隨意組合的話，此時那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試！
二年級日記15
星期一早上醒來，我想起了妹妹昨天晚上說想放風箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的爸爸母親，并幫他們疊好被子。吃完早飯，我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個地方沒有風，放了半天風箏都沒飛起來。我們只好重新換一個地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢很高。站在塬邊向遠處望，風景真美啊！眼中的世界就像一個大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著，爸爸叫我：“樂樂，趁有風，趕緊放風箏呀！”我拉著風箏線往前跑，爸爸舉著風箏跟著我跑，我覺得風把風箏吹起來了，爸爸連忙放開了手。可惜，我的線放的太長了，風箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來，告訴我：“要先放一點兒線，等風箏飛起來了，再趁著風勁一點兒一點兒的放線�！蔽野凑漳赣H教的再試了一次，這一次風箏飛得又高又遠�？吹轿覍W會了，爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后，我問母親：“母親，以后還能帶著妹妹去放風箏嗎？”母親說：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
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