【熱門】小學(xué)二年級日記日記范文集合十篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的小學(xué)二年級日記日記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
今天,我和媽媽在下五子棋。
第一局,我先活三,沖四。然后,媽媽反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1、媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局,0:2、第三局,在媽媽沒注意時,我來了一招活三嵌四,贏了!1:2、“我終于給你的連勝畫上了‘休止符’”我激動的大叫。但是,最后我還是輸了。
“我一定會再回來的`!”我告訴媽媽。
小學(xué)二年級日記日記 篇2
什么是倍?
字典是這樣解釋的:跟原數(shù)相同的數(shù),某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如:5的4倍是20。
什么是倍數(shù)?一個數(shù)能被另一個數(shù)整除,這個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍數(shù)。
生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有;筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的路燈;桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的.樹葉也是對生生長的……
詞匯中也有表示倍的意思的詞:出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等;還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對于我們計算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用,我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋,學(xué)會運用它。
小學(xué)二年級日記日記 篇3
今天下午我們在班里進(jìn)行交換禮物。我抽到了3號同學(xué)鄧珉洋的禮物。
回家后,我迫不及待地打開包裝紙,想立刻看到禮物。我打一看,禮物是“悠悠球”,名叫“獨狼”,帥極了。就拿在手上玩,玩得很起勁,舍不得放下。忽然想起做作業(yè),就立即放下了悠悠球,晚飯前完成作業(yè)。
小學(xué)二年級日記日記 篇4
星期日早晨,我在家里專心致志地做作業(yè),媽媽上街買菜去了。
過了一會兒,天空烏云密布,電閃雷鳴。我嚇了一跳,跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。我想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,我拿起雨傘,自己也撐了一把傘,迅速向菜市場跑去。
外面的雨下得真大呀,天地間像掛了無比寬大的`珠簾,雨點打在雨傘上然后飛了出去。忽然,我看見一個熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。我趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對我說:“你真是個懂事的好孩子!”
我和媽媽高高興興地回家了。
小學(xué)二年級日記日記 篇5
今天,是星期六,我們老師布置了讓我們當(dāng)一天家。
我先把地瓜切好在把米放入電飯鍋再放入切好的`地瓜就可以了。接著我去洗碗,我先把洗潔精到入布上我再用力的擦,擦好了我很累我就去看看地瓜粥好了沒,好了我吃了粥很累了我不干了。
這真是很累的一天早上。
小學(xué)二年級日記日記 篇6
二年級節(jié)約用水日記篇一
今天早晨,天空晴朗,萬里無云。小明早早地來到學(xué)校。校園里靜悄悄的,到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹,杏子像一盞盞橘色的燈,桃子笑紅了臉,像一位害羞的.少女。
小明走進(jìn)教室,放下書包,拿起衛(wèi)生角的墩布,走向水房。到了水房,他擰開水龍頭,把墩布放進(jìn)下面的水池里,上下移動,沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“嘩嘩”的流著,她靈機(jī)一動,快速地跑回教室,拎起水桶,又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水,讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,臉“刷”地變紅了,說:“大姐姐,我知道錯了,水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指,夸小明是個知錯就改的好孩子?鞓返男▲B也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
二年級節(jié)約用水日記篇二
現(xiàn)在地球上的水資源越來越少,地球上的人口越來越多,據(jù)資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽河也會干涸。
我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的'知識肯定比大人知道得多,可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實,我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源,而是我們沒有實際行動,但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問:“你看看地球儀,藍(lán)色的部分全是水,這么多的水,還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可飲用水,可見誰是多么珍貴啊!
在遙遠(yuǎn)的非洲,那里是嚴(yán)重缺水地區(qū),那里許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的,在哪里,下一場雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細(xì)雨,可這對于非洲人命來說,這一點兒水比十噸油都重要。
行動起來吧!懇求大家保護(hù)水資源,節(jié)約用水。節(jié)約用水,從我開始,從身邊做起,用行動來證明。
二年級節(jié)約用水日記篇三
晚上,媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水,關(guān)愛水資源方面的知識。
媽媽說:“有人說過這樣一句話,人類的眼淚和汗水將是地球生命中的.最后一滴水。”我聽了心里很震驚,我問媽媽:“為什么這樣說呢?”媽媽說:“地球淡水的儲存量很少,整個世界儲存淡水隨著人類對大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想:如果要是真到了那個地步,我們該怎么辦呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存,我們從小就要節(jié)約用水,從生活中的點點滴滴做起。比如洗手和洗臉,用少量的水就夠了,隨手把水龍頭關(guān)上,用過的水我們還可以用來沖馬桶,這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會節(jié)約用水的,我不會讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)二年級日記日記 篇7
美 麗 的 臺 燈
2月1日 星期一 晴
我家有一個臺燈,它可漂亮了。臺燈高高的,它能上下移動。它旁邊有一間小屋,小屋是個鐘。它能讓我看清楚什么時候需要休息?什么時候做作業(yè)?它們很像兔子。
我很高興。有了像鐘這樣的臺燈,什么時候需要休息,什么時候需要做作業(yè)我就一清二楚了。
有了像鐘這樣的臺燈的`指引,我相信我的學(xué)習(xí)會變得越來越好!
參 觀 動 物 園
2月3日 星期三 晴
昨天,我和爹地,媽咪,弟弟一起去了野生動物園,那里面有大象,河馬,熊貓等許多動物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛。
晚上,我和媽咪,爹地,弟弟又去看了馬戲,馬戲團(tuán)表演的節(jié)目非常精彩,引人入勝!精彩的節(jié)目有很多:像猴子跳圈。9人跳水。3人跳彈床!特別使我驚訝的是,有人在跳水完成以后,還能跳上很高的臺。跳水的那一組,還請了位觀眾上來跳水。
那一天,我和爹地,媽咪,弟弟都很開心!
可 愛 的 大 熊 貓
2月3日 星期三 晴
我知道,動物園里面有很多動物,我覺得大熊貓最可愛,因為它們的身體有一點肥,像我一樣。嘻嘻!
還有,熊貓的小手,小腳,很可愛。你知道,我的夢想是什么嗎?我告訴你們吧!就是,我希望,我在我爹地的電腦上能看到的大熊貓,但是,沒有看到。我還是要說幾句話,雖然沒看到,我還是很開心,因為,我在動物園里看到了真的大熊貓。我要謝謝媽咪,爹地,帶我和弟弟去看可愛的大熊貓。為了謝謝爹地,媽咪,我要送禮物給你們!想要些什么禮物?
爹地,想讓我三科都100分!
媽咪,想讓我三科都100分!
我會報答你們的!
小學(xué)二年級日記日記 篇8
今天,我們一家三口開車奔向了遙遠(yuǎn)的威海,那里公路上一點垃圾都沒有,空氣非常的新鮮,一輛輛汽車來來往往。
下車之后,非常的渴,媽媽就給我買了只雪糕,找好旅館后,我們隨便吃了點飯,亟不可待的到海邊去游玩,洗海澡。
威海有很多的名勝古跡,劉公島最有紀(jì)念意義,也是威海的`特色景點,還有大*山,那里沙灘松軟,干凈,山東臺的快樂向前沖就在那里拍攝。
我喜歡大海,看到一望無際的大海,心里許多的煩惱很快都會散去。
小學(xué)二年級日記日記 篇9
緊張的大考結(jié)束了,散學(xué)業(yè)典禮完畢后,就正式放寒假假期了,春節(jié)也一步一步向我們走近了。我們來瞧一瞧下面的情景吧!
就先講講人們那忙碌的景象吧。你看:家家戶戶忙里忙外,撣塵的、洗被子的、購年貨的.,人們忙得熱火朝天。說到購年貨,來看看集市上的熱鬧景象:黑壓壓的人群密布在集市上的每個角落。吆喝聲,討價還價聲,此起彼伏。年畫春聯(lián),豬、牛、羊肉,時蔬干貨,水產(chǎn)海鮮、服裝鞋帽,應(yīng)有盡有。大街上,熙熙攘攘,人聲鼎費。
在春節(jié)快來臨前,雖然忙碌,但很喜慶,個個臉上笑開了花。在外地工作的人們都坐著火車、飛機(jī)、大巴車回到了家鄉(xiāng),一家人吃湯圓,吃團(tuán)圓飯,我們家也不例外。你瞧:一大桌美味佳肴真誘人。□r嫩的雞尾蝦,爽口的筍炒肉,濃香的煲菌湯,營養(yǎng)的時令蔬菜……真恨不得自己肚子上裝根拉鏈,再把它們一股腦兒塞進(jìn)去。
哈哈,過春節(jié),放寒假假期真好哇!人們都在辭舊迎新呢!
小學(xué)二年級日記日記 篇10
星期四的下午臨放學(xué),語文老師告訴我們明天要去劉山公園春游,聽到這個消息,同學(xué)們開心壞了。放學(xué)回到家,我趕緊讓媽媽幫我收拾明天的物品。
第二天,我早早的來到學(xué)校,同學(xué)們也差不多到齊了。這時語文老師來了,我們排著整齊的隊伍,舉著隊旗,在老師的帶領(lǐng)下向山上出發(fā)。一路上有嫩綠的小草,鮮艷的野花,茂密的樹林也都長出 了嫩芽。到處洋溢著春天的.氣息。山上幾只野雞高聲的唱歌,像是在歡迎我們的到來。好不容易爬到了山頂,同學(xué)們個個累得滿頭大汗,便找了個平坦的地方休息,有的在吃東西 有的在喝飲料,還有的干脆躺在地上。我發(fā)現(xiàn)山頂上有一座高大的電視信號塔,往山下看去,一排排樓房 像鴿子籠一樣,遠(yuǎn)處的龍泉湖在陽光照射下,像一面大鏡子。
一會兒就到中午了,我們戀戀不舍地下山了。我盼望著老師能再組織一次春游。
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