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小學(xué)生日記我的同學(xué)
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記我的同學(xué)，歡迎大家分享。
小學(xué)生日記我的同學(xué)1
今天，天氣陰陰沉沉的。我早上去學(xué)校，覺得今天有事情要發(fā)生。
果然，一進(jìn)教室，一支鉛筆盒朝我飛來，差點(diǎn)扔到我。我掃視了一眼，發(fā)現(xiàn)大家都把目光投到了宋俊豪和蔣希杰的.身上。大家一會(huì)笑，一會(huì)兒很安靜，原來宋俊豪和蔣希杰正在激烈的打斗中。這時(shí)，馬老師走了進(jìn)來，看見了這一幕，便趕緊上前阻止，并大發(fā)雷霆，進(jìn)行批評(píng)，口水都時(shí)不時(shí)濺到他倆的身上。鈴聲“叮鈴鈴”響了，大家紛紛回到了座位上。剛上了一會(huì)課，校長(zhǎng)走了過來，對(duì)，馬老師說：“你跟我過來一下。”馬老師一走，世界末日降臨了——宋俊豪和蔣希杰繼續(xù)打斗。桌子倒了，教鞭竟然也被他們用來當(dāng)做手中的武器。哇，厲害了，宋俊豪竟把蔣希杰的鼻子打出了血。那血可多了，血流成河呀！蔣希杰不肯罷休，舉起了椅子要向宋俊豪猛砸過去。危機(jī)時(shí)刻，老師走了進(jìn)來，這兩個(gè)家伙才收住了手，老師怒氣沖沖地罵了他倆一頓。
今天，這堂課既是一堂打架課，又是一堂教育課。
小學(xué)生日記我的同學(xué)2
今天天三七班有一個(gè)人調(diào)皮被調(diào)到了我們班，還坐到了我們組。她姓袁，袁世凱的袁，她叫袁文文。我們班現(xiàn)在有兩個(gè)姓袁的了，而且就在我們組，他就叫袁吉吉，嘻嘻，他就是我！她在我們班上完了大課間又在我們班做了眼保健操。對(duì)了不有一件事忘記給你們講了，她剛到我們班時(shí)，老師還說了一句反話：“她是三七班表現(xiàn)比較好被搞到我們班來的.，如果你們也像她那樣，我也把你們搞到三七班去！”我們一聽立即變得乖乖地！
做完眼保健操后，那個(gè)袁同學(xué)還和旁邊的人說了幾句話。這時(shí)她們班的老師站在門口大叫一聲：“袁文文，你給我出來！”然后她就乖乖出去了，站在門口，老師又心平氣和地對(duì)她說：“你想不想回班級(jí)？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跟老師回她自己班了。留下我坐在位置上呆呆地想，剛才老師還那么兇，怎么一轉(zhuǎn)眼又對(duì)她心平氣和地呢？我這個(gè)搞不懂！
小學(xué)生日記我的同學(xué)3
自從我上了初中，就擁有了三十五位新同學(xué)，雖然人數(shù)不多，但是我們要朝夕相處三年。
我印象最深的同學(xué)有兩個(gè)，他們分別是楊璨璨和侯靜蕊，她們總是讓我刮目相看。先說一下楊璨璨，她是我們班中三大才女之一，她不僅在班級(jí)里唱歌好聽，在舞蹈課上，她跳起來很優(yōu)美，要是加上一點(diǎn)配音，那就更完美了。這幾天，音樂老師教我們鬼步舞，我發(fā)現(xiàn)楊璨璨的領(lǐng)悟能力特別好，老師只教了一遍，她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而且做得特別好。
再說一下侯靜蕊，她是一個(gè)大嗓門，喊的聲音比吹哨子都響，使人震耳欲聾。她一向風(fēng)格是做事情大大咧咧，但做事有些遲鈍。她是一個(gè)假小子，男生不敢做的`事，她敢做，而且做得非常成功。侯靜蕊是我們班唯一一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)呐印Ｒ虼�，我�?duì)她的印象比較深刻。
她們兩個(gè)人不管誰見了都會(huì)記住，兩個(gè)令我記憶深刻的人。
小學(xué)生日記我的同學(xué)4
期中考試的'英語試卷己經(jīng)發(fā)下來了。我本來非常興奮，因?yàn)槲矣⒄Z成績(jī)還不錯(cuò)。但是，這一次我拿到英語試卷，臉色都變青了，因?yàn)槲铱嫉貌缓�，只考了六十六分。我感覺很不開心，很想哭，但！哭又有什么用呢？所以我忍住了。
姜楠看見了自己的試卷，也不開心。但我看見她考了九十分，我說：“姜楠，你考得很好呀，為什么是苦瓜臉呀？我考得才叫差，只考了六十六分呢！”姜楠說：“因?yàn)槲乙郧翱荚嚩际蔷攀宸忠陨系模墒沁@次考得不好！”
我想：姜楠考得這么好都不開心，我考得這么差回去肯定會(huì)被媽媽罵，我就哭了起來。姜楠問我：“你為什么哭呀？”我把原因告訴了姜楠，姜楠知道以后，一直安慰我，我心中有點(diǎn)小感動(dòng)，過了一會(huì)兒，我不哭了，擦干了眼淚。說：“謝謝你，一直安慰著我。”姜楠說：“不用謝！我們是同學(xué)�！�
我非常感謝姜楠，她讓我很感動(dòng)！
小學(xué)生日記我的同學(xué)5
我的同學(xué)——王芳
我的同學(xué)有一位叫王芳，她長(zhǎng)的高高的，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙黑寶石般的大眼睛，非常漂亮。她不但學(xué)習(xí)好還愛幫助人。
有一次我們上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做<<英才教程>>，第一題讓我們涂色，我沒帶水彩筆，正在我焦急萬分時(shí)，一雙手遞給我一根水彩筆，我回頭一看是王芳，我感激的對(duì)她說：“謝謝你�！彼f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次我正在做題，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),正在我著急時(shí)，王芳過來說：“你哪道題不會(huì)我給你講�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好�！彼J(rèn)真的`給我講了一遍又一遍，直到我聽懂為止。
有一次我問她：“你為什么愛幫助人？”她說：“老師不是常說我們的班級(jí)就是一個(gè)大家庭，我們都要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛�！彼脑捝钌畹拇騽�(dòng)了我，我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)王芳，樂于助人的王芳。
小學(xué)生日記我的同學(xué)6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗之情即將成為過去。但教學(xué)樓中，還回響著我們瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，還保留著我們奔跑的身影。
這里的一草、一木、都見證著我們的成長(zhǎng)與快樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)兩邊種著各種五彩繽紛的花，在花旁，可以看見許多株婷婷玉立的柳樹。那多像我們啊！它們挽著手，互相攙扶，像是在說悄悄話。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景，不會(huì)忘記教室里傳出悅耳的讀書聲，更不會(huì)忘記我們?cè)诖髽湎略V說的那幾句煩惱。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的道路有多長(zhǎng)，我們都是兄弟；不管相逢在什么時(shí)候，我們都是永遠(yuǎn)的朋友；不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的`每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們那些擁有過的共同理想；與你告別，憧憬我們重逢的喜悅�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰�！备兄x同學(xué)，愿我們的友誼之樹常青。
小學(xué)生日記我的同學(xué)7
你想知道我最喜歡的同學(xué)是準(zhǔn)嗎？她就是曹佳穎。
她的眉毛彎彎的像兩片柳葉，眼睛大大的就像葡萄那么大。她嘴唇像西瓜瓤一樣紅，手心像雪白的紙一樣白，手背有點(diǎn)黑黑的。頭發(fā)細(xì)細(xì)的像一根根繩子。她的.頭圓圓的皮球。她不是最高的，也不是最漂亮的，但她絕對(duì)是最熱心腸的。
有一次數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓大家畫圖。我一翻文具盒頓時(shí)傻眼了，我竟然沒夢(mèng)鉛筆。我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，我急忙向我的同桌借。可是，他說：“我只有一支鉛筆沒有多余的鉛筆，沒辦法借你。”曹佳穎聽到我們的對(duì)話，她不假思索的從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我一臉感激的說：“謝謝了！”她不好意思的說：“這沒什么，不用謝�！�
在教室里到處都能看見她熱心腸的身影，幫老師擦黑板、幫同學(xué)打掃衛(wèi)生·······這樣一個(gè)白告奮勇、樂干肋人的曹佳穎你們喜歡嗎？
小學(xué)生日記我的同學(xué)8
在我的記憶中，有不少同學(xué)陪伴過我，開導(dǎo)過我，幫助過我……現(xiàn)在我說說陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事，來表達(dá)我對(duì)她的感激。
有一次，我遇到一道難題，左思右想，怎么也解不開，急得直撓頭。這時(shí)，我的`好同學(xué)——陳曉瑩來了。她問我：“周睿婧，你有哪道題不會(huì)呀？”我說：“28×29這道題我不會(huì)算。”“喔，原來是這道題，我會(huì)，我來教你吧！”“謝謝你！”
曉瑩說：“28×29，先乘個(gè)位的數(shù)，再乘十位上的數(shù)。”曉瑩看了看我，然后演算了一邊給我看，又說：“還可以這樣算呢，把29看成30，先算28×30，再減去28，這樣算速度更快！你來試一試吧�！蔽荫R上算了算，果真不錯(cuò)！我說：“謝謝你，曉瑩，這道題是你教會(huì)我的，你真好！”曉瑩說：“不用謝，讓我們?cè)傺芯科渌惴�，看看哪種方法更好，好嗎？”我拼命地點(diǎn)頭。
常常有同學(xué)幫助，陪伴，開導(dǎo)，我覺得真開心！
小學(xué)生日記我的同學(xué)9
星期五下午放學(xué)，我隨著隊(duì)伍來到了托管。我們陸續(xù)把作業(yè)登記本交到老師辦公室桌上后，我把張嘉純嚇得發(fā)出一聲尖叫。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)旁邊正在拿東西的張嘉純說“哇！你的抽屜里有貓！”“啊——（絕對(duì)高音）”張嘉純叫了至少3秒！她最怕貓了，被我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)要爬到桌子上來了！本來是我嚇唬她的'，現(xiàn)在她的尖叫聲又把我嚇得抖了一下。這時(shí)，黃雨彤走了過來，我就對(duì)她說：“張嘉純帥啊，叫得真厲害！”“張嘉純真厲害，高分貝音響！”不管我怎么說，張嘉純氣得在那里就是一聲不吭地寫著作業(yè)。
后來，同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)還沒被家長(zhǎng)接走時(shí)，我想試試張嘉純的記憶力，又說了一次：“哇，你的抽屜里有貓！”沒想到她說：“我才不上你的當(dāng)呢！”我的惡作劇宣告失敗。不是每次嚇人都會(huì)成功的！
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