關于四年級日記集錦八篇
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的四年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
“寫作業寫作業，寫作寫作寫作業�！毕裎疫@種到星期天才補作業的人，肯定會想起由我們班改編的寫作業。(只有我們班和知道我們班的`人知道。)
今天是星期天，作業多的要死，老師也不知道怎么樣的。給我們布置了123456張試卷。其中，語文有三張。哦不對語文有兩張，數學有一張，英語有三張。英語的還好需然三張那就簡單的要死。語文是20xx到20xx統考的試卷，哎呀一共有六面，還有一張是期末測評卷，也有四面加起來都有十面。數學的那一張難度很大需然只有四面，但是我怕我一個小時都做不完。英語的那三張試卷我花了50分鐘我覺得我們班老師這次有點狠了。o>_
四年級日記 篇2
12月14日 星期三 天氣：晴
今天，媽媽買了兩元煮熟的菱角回來。
我吃得津津有味，看到一旁的奶奶沒有動手，我就邊吃邊問：“奶奶，這么好吃的菱角怎么不吃呀？”奶奶笑著說：“牙齒不好，菱角的殼太硬了，咬不動。”我說：“那太遺憾了。”我又吃起來。吃著吃著，我忽然想起我小時候碰到外殼很硬的'食物，都是媽媽咬好了，甚至嚼碎了給我吃。菱角肉很嫩，奶奶肯定吃得動，今天我何不……
說干就干，我先拿了一個菱角把它咬成兩半，再用牙使勁壓硬殼，便把肉擠出來了。我把雪白的菱角肉送到奶奶的手里，奶奶高興地說：“這下我吃得動了�！蔽乙贿B剝了好幾個菱角給奶奶。奶奶邊吃邊說：“我有個好孫女！”
我以后還要做奶奶的“牙齒”，讓奶奶吃到更多新鮮、美味的食物。
四年級日記 篇3
小河中，有一個金魚部落，在金魚部落中，有幾十條大大小小的金魚，他們自由自在地生活著，快樂而又幸福，可是好景不長……
小河邊，有一片森林，森林深處住著一只小花狗。小花狗很孤獨，它沒有朋友，因為這一大片森林中，只有它一只小動物，它不明白為什么每天與它做伴的只有骨頭形狀的表中發出的滴答聲，小花狗連做夢都想有一個朋友。一天，小花狗來到小河邊，看到河中大大小小的金魚，忽然想:“我可以把小魚帶到我家去，這樣我就有朋友了!”小花狗非常激動!
他拿來魚缸，用漁網在金魚部落中撈走了一對魚情侶，魚長老歡歡和一條叫欣欣的小母小魚來到魚缸里，一開始只覺得稀奇，因為它們來到了一個新環境里，還覺得這里很漂亮，因為這里水草環繞，彩石遍地。但它們很快發現，這只是一個靜止的`世界，因為水不會流動;這只是一個狹小的世界，因為四周都是玻璃。小魚們在這里只能虛度年華，他們在這里生活了一天、一天、又一天……
一個月過去了，欣欣產了卵，很快，卵變成了一條條小魚�？粗@群活潑可愛的小魚，欣欣滿足地笑著，可是歡歡卻覺得心痛，為什么我們要生活在這里，為什么這里的空間這么狹小，為什么?
越來越多的問號在歡歡的腦海中形成了，思來想去，歡歡得到了五個字“命運的安排”。
歡歡不甘心就這樣屈服于命運，一個計劃在他的心中誕生了—這天，小花狗不在家，歡歡盡力從魚缸中跳了出來，掉在地上，他艱難得跳著，一下，兩下，三下……最后，歡歡由于缺水死了。
它死后，靈魂仍然在尋找自由，它在自己的墓碑上寫了一行字:“抗爭命運，奪取屬于自己的自由!”后來，森林中搬來了另一只狗，小花狗有了朋友，便把魚都放了，魚長老看到了歡歡的墓碑，長嘆了一聲:“傻孩子—”這時，他聽到天空中飄來一陣虛幻的聲音:“我不傻，因為我找到了屬于自己的自由!”
四年級日記 篇4
秋風起，天氣漸漸涼了，一群大雁排著隊準備飛往南方過冬了。
秋天是多彩的，瞧!楓葉紅了，金橘黃了，清晨的薄霧，好像給大地披上一層白紗。
同學們跟著老師去遠足了，藍藍的天空一望無際，在老師的帶領下，小朋友們有的`踢足球，有的踢毽子，有的抓蛐蛐，可高興啦!
秋天真美呀!
四年級日記 篇5
今天的這一場雪是今年冬天的第一場雪，每次下雪的時候，我都會往家門口前面堆上一個又高又大還又可愛的萌雪娃娃。而且，我堆過的每一個雪人都有自己既響亮又好聽的姓名，比如：團員、 快樂、優酷……
這一次也不例外，我和爸爸在奮力滾雪球，滾雪球的同時，把自己的鞋弄濕了都渾然不知，還繼續在那兒推雪球。我在雪堆中無意間發現了兩個瓶蓋，是一個橙色和兩個紅色，正好可以用在雪人的嘴和 它衣服的紐扣，這樣會好看很多。
在我和爸爸百分之一百的'努力下，一個漂亮的雪人從我們手中誕生了，我叫這個雪人“平安”，就是讓大家平平安安，幸幸福福地生活在一起。
平安有著用綠色樹葉做的短發，笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽兒一樣彎了起來，好像在給大家祝福：祝大家平平安安，快快樂樂的！
四年級日記 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鼻皫滋�，我偶然間看到一則漫畫，那則漫畫讓我留下了很深的影響，也很好地詮釋了這句名言的含義。
漫畫上畫的是一個很大的時鐘，鐘面上有一根長針，有一根短針。一個小孩子拼命地把其中一根指針往前推，自己都已經汗流浹背了，卻也不肯停止往前推;旁邊有一位老人，他拼命地想阻止另一根指針的轉動，甚至想把那根指針往回推，可一切都只是徒勞，無濟于事。在大時鐘的下面，有兩個字——“愿望”。
初看這幅漫畫，我第一想到的就是這幅漫畫一定是想告訴我們關于時間的道理的。根據圖上，畫的，很明顯，是說小孩子和年輕人希望時間快點兒過去，而老人希望時間不要過去，甚至希望時間可以倒流。兩種人的心情一做對比，更能體現出時間的重要性，我們要珍惜時間。人們有時會犯錯，會浪費時間，當他們后悔當初浪費了時間時，他們或許就想控制時間，讓時間倒流，但這是永遠不可能的，沒有人可以控制并利用時間。所以，我們要做到不浪費時間，珍惜時間。每個人每天的時間都是一樣的'，都是24小時，不會有人多1秒鐘，也不會有人少1秒鐘，時間對于每一個人都是公平的，就看你怎么利用它了。有的人用這24小時做了很多事半功倍的事，卻有的人卻在這24小時里做了事倍功半的事。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睍r間對每個人都很公平，有人一生都碌碌無為，而有人一生卻做了很多有意義的事。同樣是人，兩者卻截然不同，你到底想做哪一種人呢?
四年級日記 篇7
先讓你猜個謎語吧：千只腳，萬只腳，站不穩，靠墻角。是什么？沒錯，那就是我------掃把。
我上面搟面杖般粗細，下面很寬大，像一把扇子，只是我和扇子的用途全然不同。我的顏色很多，有時我穿著黃色的外衣，有時我披著深綠色的鎧甲......我的材料也很多，有時用人工塑料做的，有時用鐵樹做的，所以我又叫鐵掃把。
你在何時何地差不多都能見到我，無論是偏僻的.小鎮，還是華麗的都市，都有我的蹤跡。你也會看見學校里的同學拿著我的兄弟們掃地。特別是學校大掃除時，你總能看得見我.......
在學校里，我雖然是掃地的工具，但也有一些調皮的孩子不正經掃地，反而把我當作瘋趕打鬧和玩耍的工具。當然班上肯定也不全是“壞蛋”，也有些同學看見我倒了會把我從地上起來放到墻角，讓我覺得非常舒服。
我在家里的話，如果主人是一對愛吵架的夫婦，那我就倒霉了。一不小心，我就很可能成了他們打對方或者扔向對方的武器。如果我在一個單身單身脾氣不好的主人家里，命運也不會好到哪里去。如果他失戀了，我也許就成了他踢踢打打發泄的對象。現在的人大都很挑剔。有時我只是掉了幾根“頭發”，他們也許就會把我扔掉。在學校里學生沒有權利決定要不要扔掉我，可是有些學生有會拔我的“頭發”取樂，弄得我疼的要命�！帮L波”過后，如果有一次校長來教室，看見我披頭散發的樣子，就會把我扔掉或者直接當柴燒......
所以，算來算去，我去到哪兒，都免不了悲催的命運。
四年級日記 篇8
昨天 ，我和媽媽吃完早飯就去公園玩，藍藍的天空飄著像棉花一樣的白云，清澈見底的小河里還有歡快的'小魚在游來游去，小樹的葉子可綠可綠了，還可以聽見知了在樹上吱吱的叫著。
一走進公園，就看見有好多小朋友，有的在蕩秋千、有的在踢皮球、玩蹺蹺板，我就加入到他們的隊伍中，和小朋友一起踢，小朋友踢的可開心了，我還教小朋友怎樣踢皮球、蕩秋千。
在公園里，還有許多 老爺爺們在打太極拳，老奶奶們在扭秧歌、還有的在跳舞，我和小朋友踢完球，就和媽媽高興地給回家了。
【四年級日記】相關文章：
[經典]四年級日記08-25
四年級日記10-09
四年級日記(精選)10-20
（經典）四年級日記10-20
四年級的日記03-22
四年級日記(經典)11-01
【經典】四年級日記10-29
四年級日記（經典）12-02
四年級日記[精選]11-12
四年級日記（精選）09-23