【必備】讀書日記集合六篇
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的讀書日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記 篇1
你大概也有記日記的習慣。少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產品。但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎？《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄�！栋材萑沼洝犯嬖V我們的，就是一個成長期的少女如何面對戰爭、種族迫害、自我成長與定位，以及男女角色等問題�！栋材萑沼洝返膬热菔�:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個十六歲的少女，最大的愿望是做有一名記者和作家，卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭，于花季之齡死與納粹集中營，陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點，真摯的情感與卑微的希望，貫通整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存，卻轉為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價值。《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍占領下的任命苦難生活的目擊報道。
戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。包括我在內，我們曾有一陣子期盼戰爭，以為那可以是我們現在的'“痛苦”的結束。但事實上，如果真的爆發戰爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西�；蛟S，在戰爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。猶太民族的歷史注定是悲劇。20xx年的顛沛流離，他們被驅逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代，恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上，他們不分男女老少，統統像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營，看著營中那堆積如山的各色毛發，聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發指的罪行，所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹，人性的赤裸裸顯現，感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息，到處是驚恐無助的眼神，到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢？誰規定了在那個時期猶太人就是老鼠，納粹就是貓呢？戰爭永遠是一個黑色的主題，二戰無疑是其中沉重的一筆，數以千計的猶太人被成批的殺害，唯一的理由就是“他們是猶太人”！這中間，許多還是孩子，
安妮.弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說：“幾百萬人的聲音被壓制下去，這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮�！�
讀書日記 篇2
這個暑假我看了一本兒童日記故事書，名叫《小屁孩日記》。這是一個美國中學男生，他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個子而苦惱，老是擔心被同班的大塊頭欺負，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同學是笨蛋，還老想著投機取巧偷懶。
這是個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的.男孩。他在老媽的要求下寫日記，幻想自己成名后拿著日記本應付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學校里跟同學還有家人發生的學習和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一張畫來表示日記的內容。
讓我印象深刻的是他寫的新年前夜的日記。他寫了家里一件危險的事情，因為格雷和弟弟玩一個線團，格雷手上拿著線團，弟弟“啪”地拍到了他的手，結果弟弟把線團吞下去了。這件事讓我意識到：就算玩也要像過馬路那樣小心啊！
我覺得書能讓我增長知識，也能給我快樂。
讀書日記 篇3
今天才想起來開學的時候，老師讓我們做讀書筆記。
我買了一本很好看的本子，綠色封面，上面有一只小貓在喝水。怎么做呢?哈，老師說了，前面要空幾張紙。我空了四張，準備數頁數了，要把數字一個一個標上去，還要做個目錄呢，一定要做的漂漂亮亮的!
我打開本子，空好了頁數，就一面一面的寫數字“1、2、3、4、5、6·······”我寫完一面又翻一頁，過了好久，才滿頭大汗的抬起頭。這工作看起來容易，但非常的難啊!
說實話，這個頁碼可真的是太不好標了，麻煩死了。不過總算弄完了�，F在該干嘛呢?嗯，做封面吧!把封面弄的漂漂亮亮的'，題目寫的大大的，多好呀!嗯，現在就開始做。我先用鉛筆在格子里寫了個工工整整的“我的讀書筆記”這六個字�？戳丝�，覺得寫在一行太規規矩矩了，就分成了兩行交叉著寫。再一看，真的好多了。就這樣吧!我拿橡皮輕輕地在字上擦了擦，再用藍色的中性筆描著印子再寫一遍，美觀多了。我又在題目下面寫上了自己的名字，滿意地抬起頭，要看看還有什么不足�？墒且磺疲碱^就皺起來了——這太單調了，除了藍色就什么顏色也沒有了，哪里好看呀?我四處看看，忽然想到鉛筆盒里有彩筆，趕緊拿出來涂。用彩色的筆把字描一下，再在四周花一些簡單東西，嗯，是好看多了。下題目的下面，我又畫了一些小人，這樣可以更好看些，不怎么光禿禿的了。
嗯，這個讀書筆記可有的我忙活了，還有好多沒做呢!一定要堅持下去!
讀書日記 篇4
《狂人日記》熔鑄了魯迅幾十年研究中國病態社會的心得，其內容是博大精深的，又是高度濃縮的。它第一次提出了封建“仁義道德吃人”的一段獨白：“我翻開歷史一看，這歷史沒有年代，歪歪斜斜每頁都寫著‘仁義道德’幾個字。
我橫豎睡不著。仔細看了半天，才從字縫里看出字來。滿紙都寫著兩個字，是‘吃人’！”小說通過狂人的幻覺刻畫了在“仁義道德”掩蓋下到處可見“白厲厲的牙齒”，刻畫了吃人社會的特征：那些“唇邊抹著人油”的`食人者，幾千年來以“獅子的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾”排著“大小無數次的人肉筵宴”，并巧立名目，編造著吃人的道理，以“仁義道德”掩蓋著幾千年的吃
人史。這段獨白，具有高度的藝術概括性和濃郁的政論色彩，它是理解《狂人日記》及其后許多小說的思想鑰匙。這正是研究中國歷史所得出的一針見血的結論。魯迅認為：中國正史“涂飾太厚，廢話太多，所以很不容易察出底細來。正如通過密葉投射在霉苔上面的月光，只看見點點的碎影。
但如看野史和雜記，可更容易了然了……”（魯迅《華蓋集·忽然想到之四》）他清醒的認識到了用“仁義道德”遮掩起來的中國歷史的真面目，加深了對封建制度及其意識形態的憎恨。把中國幾千年剝削社會的歷史，深刻地歸結為“吃人”的歷史，這個論斷在五四時期起了振聾發聵的作用。
在“仁義道德吃人”這一主調下，《狂人日記》重點揭露了封建家族觀吃人的罪惡。其后的小說，則在“仁義道德吃人”這一思想的各個層面深入開掘和具象化。
讀書日記 篇5
這本書里寫了一個自私的畫家，為了自己的藝術，為了雕刻一百只千姿百態的綠狗。他就抓來了一百只狗，還給每一只狗狗做手術讓耳朵豎起來，還把每只小狗都染色綠色的`。把這一百只狗全關在綠狗山莊里。為什么叫綠狗山莊呢?就是因為他的山莊門口就立了一只綠狗雕塑。
笑貓帶著地包天去綠狗山莊找小白，沒想到地包天也被抓進去變成了一只綠狗。然后笑貓和一只球球老老鼠一起把地包天和小白救了出來。然后其它狗也想出去，讓笑貓救他。笑貓在趁藝術家開慶祝會時都喝醉后，救了所有的狗狗。
這個故事讓我明白了人不能自私自立，只考慮自己，不顧別人的感受。就算是狗狗，他們也是自由的，是有生命的。我不會向他學習的。
讀書日記 篇6
最近，我新買了一冊書，共有十多本。其中讓我情有獨鐘的是這本《會唱歌的貓》。
當片片黃葉飄落之時，一個小小的愿望在二丫心里生根發芽，悄悄成長。有只叫二丫的'小貓,為了幫助賣報的聾啞老人，想學會說人話。于是，它拜鷯哥為師，每天勤奮刻苦地練習說話。終于有一天，人們驚喜地發現，這座城市里有只會說人話的貓。
在城市的一個病房里，躺著一個美麗的女人。一場車禍使她變成了植物人，她的女兒依依天天去醫院給媽媽唱歌。二丫知道后，為了幫助她們，努力地學習唱《魯冰花》，它每天在依依媽媽耳邊一遍一遍地唱著。于是，在百合花綻放的那天，媽媽終于蘇醒了。
多么善良的貓啊，為了學習說話，它每天要練上幾千遍、幾萬遍，就算把嗓子都練啞了，練出血了，仍不放棄。二丫的故事告訴我們，要堅持不懈地去完成自己的夢想。還告訴我們要愛自己的母親，多為她做點事。
讓我們一起努力，去實現我們心中的夢想。
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