四年級日記

四年級日記8篇[優(yōu)秀]

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的四年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　今天，我們終于去春游了，大家興高采烈得來到荔枝世界，呼吸這里得新鮮空氣，心情格外舒暢。

　　首先，我們來到老王少沒植物園，看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王樹，還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂，想摸又不敢碰，怕它身上的'刺與毒。

　　讓我感到有趣的就是奇異瓜果園，這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數(shù)太空城堡了，我在這里鬧了很多笑話：跳跳床讓我走一步摔一下，我的心臟都快要跳出來了，真刺激。

　　恐龍是我最喜歡的動物，其中棘弄是我最喜歡的一種，因為他捕食很厲害，我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍，他的背上長著像彩虹一樣的脊椎，它可以搖頭又可以擺尾，聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見后在發(fā)抖，有的很害怕，還有的女生在尖叫，各種各樣的表情都掛在了臉上，真好玩！

　　雖然這此春游很累，可是我看到了很多平時我沒有看到過的東西，希望下次我們的活動會更精彩！

四年級日記 篇2

　　今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學都嘆著氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當然也半斤八兩了，但是老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　“第一個，顧浩馳�！薄鞍�？”全班同學居然是在同一時間，同一地點，用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可無論這么多，依然往下默，我心中又高興又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學的名字，這樣也好，同學的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯了算盤，同學的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯了，又好像是那里錯了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去

　　同學們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的`“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！

　　在一秒之內(nèi)，老師的臉忽然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)�體站起來反思這說明了什么？有同學舉手說：“我們平時不勤奮，沒有認真觀察生活。”我卻認為我們不關(guān)心同學，這么多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學的名字也寫不出，這說明你們還不夠關(guān)心同學，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！

四年級日記 篇3

　　“快看，我包的小金魚餃多好看！”“哈哈，你瞧他變成‘白面貓’！”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來，發(fā)生什么好玩的事情啦？告訴你們吧，我們班正在舉行包餃子活動！

　　一上課，老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時，教室里頓時炸開鍋，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我決定要包一個小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上，然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央，再把餃子皮兩頭對折，貼在一起，緊接著將左半部分捏緊，并將右半部分的中間部分向中心捏緊，剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到，由于我放的餡兒太少，我捏來捏去，“小金魚”的.身子都鼓不起來，好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚，一點都不可愛。

　　我決定再包一個四角形的餃子。這次我心想：多放點餡，餃子就會鼓起來。于是我挖一大勺餡放進去，但由于餡兒太多，剛捏這邊，那邊又露出來。我覺得我越包越不像樣，這個餃子簡直就像一個打完仗的“傷兵”，到處“傷痕累累”�？磥戆�餃子并不簡單啊！

　　這時其他同學也包完，我看見一盤盤餃子，哇，可真是五花八門呢！有枕頭形狀的，有包子形的，還有花兒形狀的，真是太有創(chuàng)意。

　　開始煮餃子。老師把一個個餃子放進鍋里，餃子像石頭一樣沉進鍋底，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著餃子。不一會兒，一個餃子浮起來。其他的餃子也不甘落后，一個個浮起來，好像一群可愛的魚兒在爭食。教室里，香氣四溢，我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起來。

　　今天的餃子特別好吃，因為這是我們的勞動成果。

四年級日記 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園游玩。

　　大門口早已人山人海，一塊大石頭清楚地刻著“海珠湖”三個大字。我們向右邊的石橋走去，站在橋上，一股清爽的風迎面吹來，使人神清氣爽。過了橋，就來到了海珠湖的岸邊。這里綠樹高大，草翠花開，空氣十分新鮮，給人一種舒服的感覺。海珠湖水在燦爛的陽光下顯得銀白。湖里的.魚比曉港公園湖里的魚還要多。一條條魚在水中自由自在的游來游去，讓我不解的是這些魚在游的時候總是露出半個頭在水面，好像是在吸氧。我立即詢問媽媽，媽媽對我說：“前幾天不是才下過一場大暴雨嗎？對吧！魚兒在水里憋了太久，好不容易才盼來晴天，魚兒當然要探出頭來吸收氧氣�！卑。�我恍然大悟。這些魚大小不一，的大概有二十至二十五厘米左右。魚的顏色多種多樣：有紅色，黃色，橙色，還有黑白相間的魚呢，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。見著魚兒在水中這么快活的游來游去，我也覺得快樂。但是也好想撈幾只魚回家煎著或蒸著吃，燉魚湯味道應該也不錯，不過我很快打消了這個念頭。在嫩綠的小草，高大、茂盛的樹，還有快活的小魚兒的陪伴下，我變得充滿活力，快樂，最后戀戀不舍地向它們告別。

　　游玩了美麗的海珠湖。不僅開闊了我的視野，還解決了我的一個疑問，讓我的知識面又增長了一點兒。最后用兩個字來形容我的心情——興奮。

四年級日記 篇5

　　今年年二月十一日早上，我一起床就看見窗外的地上、車頂上都白白一片，啊！下雪了，我開心的叫起來，樓下的草地被蓋上了一層薄薄的雪被，有一些長一點的草還露在外面，看來雪下得不是很大；這在這個時候，大媽媽叫我到陽臺上來看，說對面遠處我們昨天拍全家福的草地上的雪好像比樓下的要厚哦！

　　我和堂弟多多趕忙三下五除二吃好早飯，邊跑邊跳的下了樓，我們來到剛才看到的遠處的草地上，開始堆雪人咯！我先做了一個小雪球，再把小雪球放在雪地上滾，滾著滾著雪球越來越大，沒一會就成了一個大球，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)多多的雪球比我的還大，我讓多多把他的大大雪球放在下面，我的那個小一點的放上面，我們再找來了三根樹枝，兩根長，一根短，我們把兩根長的各插在下面雪球的`左右兩邊，做成了雪人的兩只手，再把短的那根插在上面那個雪球的中間做鼻子，最后找了兩顆小石子放在“鼻子”的兩邊，就有了眼睛，這樣，我們的雪人就完成了。

　　下雪真好，雪景又很漂亮，還可以堆雪人，我好喜歡下雪哦！

四年級日記 篇6

　　星期六，在大家的盼望中，我們203班的秋游終于成行了。

　　我們坐著大客車從麥德龍出發(fā)，一路上，大家歡歌笑語，不知不覺中很快到達了目的地——奉化黃賢森林公園。

　　在張老師的.帶領(lǐng)下，我們決定先去登“海上長城”。站在山腳下向上望去，雄偉的“長城”像一條巨龍橫臥在山峰上。

　　一開始，大家都充滿信心，勁頭十足地往上攀登，可過了一會兒個個都滿頭大汗，腳酸了。但是誰都不甘落后，在互相鼓勵中，繼續(xù)往上攀登。在我們的努力下，終于和爸爸媽媽們一起登上了最高點。

　　站在廣場上，眺望遠處，群山環(huán)繞，青山綠水，云霧繚繞，景色像天上的仙境一樣美麗，

　　拍完集體照后，我們進行了拔河和跳長繩比賽。通過這兩個游戲，使我懂得了集體的力量是最大的，只要大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，任何困難都可以克服，取得最后的勝利。

　　下午，我們又去森林公園看了傳統(tǒng)手工——打年糕，登上了奉化第一高塔——東元塔。

　　夕陽西下，我們踏上了回家的路程。這真是一次令人難忘的集體活動！

四年級日記 篇7

　　寂寞，冷酷，無情。這種風格……是從那一天說起吧。

　　“曉晨，我們要做一輩子的朋友，永遠不分開。我這一輩子只跟你做朋友！”

　　“嗯！拉鉤上吊一百年不許騙，哈哈哈……”我們笑了，開心，瀟灑�？墒�，美好的一刻，總是，那么快的過去了。

　　“戴詠鸝，這是我給你的發(fā)卡，咱們倆一人一個！”是她，夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤轉(zhuǎn)，一滴，兩滴……掉了，為什么？為什么我要那么脆弱，還是流下了淚，本來不應該�！跋摹�…”我真的，真的，真的沒有力氣再說下去了，因為。

　　“戴詠鸝，我們走吧，今天中午我們一起去買一個兔子項墜，見證我們的友情！”走了，走了……我真的挽回不了了，為什么呢？夏琪，為什么你變了？為什么？為什么你要欺騙我的感情？為什么？我怎么惹你了？欺騙我很好玩嗎？我曾經(jīng)以為，你真的會像你說的.那樣，一輩子，永遠，拉鉤。哈哈……我真的那么傻，那么傻，怎么會相信？我真的好傻，好傻。

　　我不要再想了，不要……當我正拿起書包走時，一封信掉了下來。

　　鄭曉晨：

　　我們絕交吧，我們根本不適合當朋友，我和你從此沒有任何瓜葛，我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己最好的朋友了，不需要你這個礙眼的東西。

　　夏琪

　　對呀，在你眼中，我就是一個礙眼的東西唄，我就像一個布娃娃，想丟就丟，想玩就玩，我受夠了！這種痛苦的生活，我不需要什么友情！騙子！騙子！我不要再相信了！我不要再相信了……我更加……不會再為你哭了……

四年級日記 篇8

　　“學習雷鋒好榜樣……”這首歌對于大家應該不陌生吧！那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去，可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近，我們身邊也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”，他們不酬回報，連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起，為老年人讓座，幫助貧困山區(qū)的孩子，為一些得有嚴重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了，今天我也做了幾件好事，學習雷鋒那種為人民服務的好品質(zhì)。

　　在陰雨纏綿的星期六上午，我整裝待發(fā)，手戴袖套，拿著鐵鉗，右手拿著垃圾袋，開始我的“環(huán)保小衛(wèi)士之旅”啦！我興沖沖地跑下樓，開始偵察起來，哼，垃圾都逃不過我的火眼金睛。前方發(fā)現(xiàn)可疑物體，哈哈！被我逮住了，看你還敢哪里逃。收拾了一個“破壞和諧環(huán)境的妖怪”。然后我再仔細尋找，戰(zhàn)利品可多了：三張餐巾紙，兩個香煙蒂頭，兩塊橙子皮，統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進“監(jiān)獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”，“整頓”了小區(qū)的環(huán)境，這樣生活才會更美好。

　　第二站，擦樓梯扶手，我來到樓梯口前，拿著一塊抹布，開始“洗刷刷”，嘴里哼著“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓，把扶手上的灰塵全部趕跑。我?guī)ё吡嘶覊m，留下的是居民樓的干凈。

　　今天學雷鋒活動到此結(jié)束，使我明白了很多道理，“人的生命是有限的，可是，幫助別人是無限的”。雷鋒一生全在為人民服務，他把短暫的.生命貢獻給了為人民服務。他那精神感動了我們幾代人。默默無聞、無私奉獻，不求回報的人現(xiàn)在已經(jīng)很少很少，大家看中的就只有金錢、名利，何不嘗試淡泊名利，反而試著幫助別人，那會擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多，利用短暫的生命去做有意義的事，我想，這就是人生價值所在。價值，價值，就要體現(xiàn)出它的魅力。要學會幫助別人，就要從一件小事做起。這樣世界才會更美好，人與人之間才會增加彼此的信賴。

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