我的校園日記精選15篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的我的校園日記，歡迎大家分享。
我的校園日記1
我的學校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學校。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。每天早晨，陣陣讀書聲從教學樓里傳出來，聲音是那么響亮。
教學樓前面有一個橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風吹過，一股股清香撲面而來，讓人神清氣爽。
穿過教學樓的走廊，就來到了寬闊的操場。下課時，操場給同學們帶來了無窮的樂趣，同學們在操場上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛美麗的校園。
我的校園日記2
我的學校簡直就是一個大花園，校園的花壇里永遠美麗無比。
在萬紫千紅的春天里，艷麗的桃花綻開粉紅色的花朵，向著路邊的同學們微笑；耀眼的迎春花開著金黃的花朵，熱情地迎接著春天的到來；優雅的玉蘭花開著雪白的花朵，盡情享受著春天溫暖的陽光。同學們在花壇旁盡情地玩耍，花壇一片生機。
每到夏天，石榴花就會綻開它那紅得勝過火的花朵，遠遠望去就像火把上燃燒的火焰。加上同學們嬉戲時發出歡樂的加喊聲，花壇一片熱情。
秋天來了，地上盡是枯枝敗葉，可桂花卻在這時開得正歡。那小小的、金燦燦的花朵不時發出陣陣的濃香，使路過的每一位同學陶醉�；▔镆黄枷�。
冬天到了，白雪鋪滿大地，雖然這樣，但還是遮擋不住花壇的美麗。你瞧，那樹上的小紅果偷偷地露出了頭，好像在玩捉迷藏。同學們在附近玩雪，原本寂靜的花壇顯得熱鬧了。
我愛我的校園，更愛我校園里美麗的花壇。
我的校園日記3
我們的學校叫蔡源小學，坐落在不怎么起眼的山腳下。學校不大，但是里面設備齊全。
從西門進去看到的是一片小小的足球場，足球場上鋪有一大片嫩綠的小草，有兩個足球欄桿，外面圍著一圈紅葉石楠，看起來可愛極了。
走過了足球場就是操場，操場雖然很狹小，但是也有很多同學在里面快樂的玩耍，外圍有許多植物:高大的梧桐樹、嫩綠的小草、可愛的小花。操場過了就是教學樓。教室里彌漫著同學的書聲，那聲音像小鳥的歌聲，清脆又響亮。
下課了，同學們歡快地來到操場上和伙伴們一起游戲。有的同學在操場玩長繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......
這就是我們可愛的校園，我愛我們的校園。
我的校園日記4
“叮鈴鈴”下課了，同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去，進行各種各樣的活動。
你看，操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶，一會兒往東，一會兒往西。慢慢地，三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱，費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了，一松手，三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
我的校園日記5
今天是我第一天上小學，我們的學校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的`叫體育館，有的叫藝術樓，還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因為體育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學了，我跟爸爸說：“我在小學里很快樂！”
我的校園日記6
9月3日，星期一，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云。今天是我們開學的第一天，我背著書包興致勃勃、連蹦帶跳地來到學校里。
到了學校門口，我大吃一驚，展現在我眼前的是長方形的國旗臺，臺上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱，五星紅旗在旗桿頂端迎風飄揚；一幢幢新建的樓房“工”字形排列著，又整齊又氣派；一棵棵健壯的樹木舒枝展葉，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，歡迎你們回來上學！”
走進教室，哇，新裝的玻璃窗擦得干干凈凈，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮，中間的課桌椅擺放得整整齊齊。
我們的學校，多么美麗，多么可愛！我們一定會在這里茁壯成長。我愛我們的學校！
我的校園日記7
陽光一小，我們的校園。里面有祖國的“花朵”，還有栽培花朵的“園丁”，你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎？就讓我來描寫一下我們的校園吧！
走到校門，看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然后走進校園，前面有個電子屏，上面印的紅色大字在上下滾動。好像那些字迫不及待要給我們看呢！
再往前走，是一大片操場。比較前面的運動場是足球場。上面綠草如茵，而且有許多同學在上面踢足球。再往前走，那就是籃球場了。上下拍動的籃球投進了籃筐，而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的歡呼聲。
我們的校園真漂亮呀！希望你們能來參觀哦！
我的校園日記8
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經上課了，但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來，教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學們一窩蜂的直奔操場。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對那些男生說：誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了�！袄蠋熂佑桶 ！蠋熣趭^力的做著，不一會老師累的爬了下來，貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
我的校園日記9
今年我是一名初二的學生，在一年多前，我懷揣著一顆喜悅而激動的心第一次來到北雅中學。一進大門，眼前的微笑的大樹便給了我一個好印象。拿到入學通知書，上頭的幾個大字“今天你以北雅為榮，明天北雅以你為榮”就在無形之中給了我一陣激勵。
我的小桌，被我做上了各種標記，最絕的一處是我用一塊光碟當鏡子使，照著在桌屜上里面寫下了我的名字，我還為此得意了很久。桌子上滿是我不小心留下的劃痕。在這張小桌子里，藏著我拿到全A的驚喜，藏著我考試失利的懊悔，藏著被老師肯定的自豪，還藏著我對未來的憧憬。
終有一天，我會離開她，但我希望，我在她身邊的三年里，不曾留有遺憾。
我的校園日記10
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來跑去，也沒有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經被我們識破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過這個課間，我知道了，如果我們會安排時間，你就會覺得十分鐘好長��！我們要做時間的小主人，學會安排時間，才能讓我們的課間更
加快樂、更加豐富多彩！
我的校園日記11
我的學校——陽光一小，這里常年花香撲鼻、綠樹成陰。
看到大門，上面刻著幾個金碧輝煌、金光閃閃的大字——南城區陽光第一小學。
進入學校，你會看到一塊電子顯示屏，它用來顯示別的學校的一點信息。往電子顯示屏的左邊看，那里有一些故事，可以讓你了解一下你不會的道理。右邊呢，就是一些很有名氣的詩人的故事。
從俯視的角度看，操場是又寬闊又平坦，在快要上課的時候，你還能看到他們還在練籃球呢。我們學校還有一個書吧，它雖然非常小，大約有兩平方米，但是它是我們放學后看書、清閑的地方，也是家長等孩子放學的地方。
我們學校要是下雨，但學生們想去玩怎么辦呢？學生們就去他們的救星——勵志園，勵志園不但是學生們下雨玩樂的地方，而且還是學習的地方。你們看，每個墻壁都貼著幾塊木板，那些是名言警句和古詩。
我喜歡學校，因為它是一個令我開心的學校，我愛學校，因為它是一個讓我學到知識交到朋友的學校。
我的校園日記12
我的母校位于太行山腳下，它十分美麗！
校園里，我最喜歡的地方就是綠色長廊了。春天的長廊，兩旁的花兒爭奇斗艷。坐在里面，好像到了童話世界。夏天的長廊，藤條包住了整個長廊的上方，坐在里面，細碎的日影這兒一塊兒那一塊兒的，十分涼爽。
秋天的長廊，兩旁都是些黃色的枯萎的花，頭上的藤條時不時落下幾片葉子，如果這個時候坐在里面，你一定會覺得像是置身于金色的海洋。冬天的長廊，是我最喜歡的，白白的一層雪覆蓋著整個長廊，遠遠望去，像一座潔白的房子，里面傳來同學們的歡笑聲。
校園里還有一些地方也很美，在校園的中心是升旗臺，筆直的旗桿上飄著鮮紅的五星紅旗。校園的北方是一座四層教學樓，我們就是在那里學習和茁壯成長的。校園的西方是校門，它每天開開關關的，為我們服務。南邊是操場，很大很美，有跑道、有球場……
我們的校園就像個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我愛我的校園！
我的校園日記13
早晨，我背著書包走進校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風中左右搖擺。
這時，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過去說：叔叔，請愛護環境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說：對不起，小朋友。說完，他主動把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個愛護環境的小衛士。
小作者用自認流暢而有充滿天真的語言，運用了動作描寫、語言描寫、神態描寫，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個環保意識比較強的孩子，叔叔是一位知錯就改的人。
我的校園日記14
它是一盞明燈，照進我未來的暗室。
在我的校園中，生長著許多金色的植物，金邊黃楊占據著校園一定的領地，而它的朋友們銀杏樹們則低調許多，它們盤踞在操場邊，當微風拂過它們的葉片，它們便成群結隊地奔向鮮紅的教學樓，教學樓內，一個個班級的門前都擺放著一盆盆綠油油的綠植，此時已是嚴冬，可綠植們還是競相釋放著自己的綠色，帶給人們感官的放松，心靈的慰藉，放眼望去就有如火焰中長出了綠植。
綠茵場上，草們正在頑強的對抗著呼呼地咆哮著的北風，它們正抱在一起，準備迎接風的攻擊。看到這一幕的運動器材們不禁笑彎了嘴巴。
這是多么有趣的一幅畫面呀！
我的校園日記15
我的校園很美。
一走進去道路兩旁種滿了高大的楊樹，隨著微風的吹拂，它們好像在向每一位同學打招呼。還有很多我不知道名字的植物，各自帶著名片和楊樹并排站在道路的兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場和主席臺，左手邊是籃球場，這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓，繞過辦公樓就能聽到朗朗的讀書聲，這就是我的教室。校園的墻壁上爬滿了爬山虎，給欄桿穿上了一件美麗的綠衣裳。
多美的校園啊！我愛我的校園。
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