【實用】優(yōu)秀日記8篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的優(yōu)秀日記9篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
天,還是那么陰,好像馬上就要下傾盆大雨了。早上起來吃過早飯,背上書包拿上雨傘去學(xué)校,天還不是很亮,只有那么星星點點的幾個同學(xué)在路上一邊走一邊背著課文。雨,終于還是和昨天一樣,照常在快要到中午的時候開始下了,雨越下越大,窗外什么也看不見,只聽見嘩嘩的的流水聲。下午快要放學(xué)的時候,太陽公公終于露出了一張久別的笑臉,操場是一群小朋友們正在玩游戲,他們追著鬧,蹦著跳著,一個一個露出了一張張快樂的笑臉,當(dāng)然我心中更快樂,因為我今天又得了一個滿分。
優(yōu)秀日記 篇2
有的時候,有種夢想破碎的心疼……
大學(xué)之前,覺得世界可以很美好,只是我們身陷高考,不得不漠視滾滾紅塵。高考前老師總會告訴我們,堅持這幾個月吧,堅持過去了美好的生活就任你飛舞。進入大學(xué)后,覺得世界很黑暗,能和你做朋友的,一般是年齡小于你的,年齡大于你的,大多都會考慮你會不會有一定的利用價值。再后來,就覺得世界就那樣,你說它美好就美好,你說它黑暗就黑暗。
社會就像一座圍城,外面的人想進來,里面的人想出去。長沙,這座山水洲城,當(dāng)我漫步于桃子湖,岳麓山,身邊靜謐的風(fēng)景伴我閑適的心情,不想離開……回到喧囂的街道,跟隨人流涌動,走回真實。這是成長的必然,懂得變通,學(xué)會世故圓滑,物欲橫流的生活氛圍。競爭激烈從而不擇手段的求同存異方式,對于我們,初入社會的年輕一代來說,抹去了我們應(yīng)有的純真。如今,已造就了我們涉世的淡然。
我已習(xí)慣了獨自傷感,內(nèi)心抨擊這個現(xiàn)實的社會,卻仍然不依不撓的熱愛生活。臨近年末,內(nèi)心所期盼的只有一個簡單的,就是不掛科。這是所有大學(xué)生的夢想吧。好好學(xué)習(xí)成績才是真的。
優(yōu)秀日記 篇3
晚上,天空烏云密布,電閃雷鳴,下了一場傾盆大雨。
到了第二天清晨,雨才停了。小明走出房子,呼吸一下新鮮空氣,他抬頭一看,不得了了,昨晚的狂風(fēng)吹走了鳥窩,站在樹上的小鳥發(fā)出焦急的叫聲。
小明想:好可憐啊!我就幫它們做一間房子。小明說干就干,他找來工具,有釘子、錘子、和木板,就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈隽似饋。做完后,小明拿來彩筆涂上了顏色。小明拿來梯子把屋子放樹干上,爬上去就把房子放在兩根樹枝的中間。
小鳥看見了一切,就在小明的頭上飛了幾圈,好像對小明說:“小朋友,謝謝你,為了感謝你,我們會天天唱歌給你聽。”
小明看見小鳥們快樂了,心里樂滋滋的。
優(yōu)秀日記 篇4
我是一名高中生,以下是我這16歲以來第一次令我想痛哭。
我是一名學(xué)習(xí)不求上進的學(xué)生(這是老師說的),我是個半自動化的學(xué)生(半樂觀,半上進,半愛班級的人)我說實話我是很愛班級的人,但絕對會有人說你不上進就不算是愛班級,說到這我只能說沒人能夠愛班級。
20*-11-19老師找我,我還以為是問問我學(xué)費會不會交(網(wǎng)上交費)誰知道不是這回事,原來是問我聽寫單詞事(我單詞沒背,寫了之后沒一個對)但老師問到我一個問題:“你愛不愛班級,”聽到這問題我失望透了!這是我第一次聽到一名老師問我這個問題,聽到這問題我非常惱怒,我會說:“誰在班級圍校跑步時喊口號最響要是沒我的口號這隊伍就幾乎沒人喊了;在1個多月前老師說過誰家有多余的大箱子就帶來,但過了2周沒人有動靜,剛好我爸帶了箱子,我立刻把箱子帶到了學(xué)校并沒給老師說,但被老師發(fā)現(xiàn)了。這種種能說明我愛這班級,沒人能夠這樣愛自己班級”
我班的同學(xué)沒一個是乖的好孩子,甚至包括我在內(nèi),再說我班的班委和課代表們、沒一個是盡職的,就是班主任的課代表也在背后說老師的這個不好那個不好的,在平時也不管不問英語作業(yè)。還有一個就是我班的班長,他不以身作則跟我們嘻嘻笑笑不像班長樣。最后是我班的紀(jì)律委員,他沒有自己的判斷總是聽班長的,班長點說話的人名字他就記名字,班長總是包庇一些人但他只要看到有他老同學(xué)說話他立馬喊出他老同學(xué)名字,就像我一樣總被他叫。這是我班有的現(xiàn)象,這叫班嗎?這簡直是一盤散沙,很難是一盤泥。
這就是我在這一天所經(jīng)歷的(我已經(jīng)無語了……)。
優(yōu)秀日記 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煛袷ザ至钊司磁宓穆殬I(yè),您就像冬天里的暖陽照耀著我們!
有一次上語文課時,我知道要抽背古詩,倒霉的是我還背不熟練,內(nèi)心希望老師不要抽到我。真是怕什么有什么,只聽見老師說:“湯偉燕,你來背”!氨婙B高飛盡,孤云獨去閑!薄⊙,背不來了,我急得滿頭大汗,越是擔(dān)心著急越是語無倫次,教室里一片笑聲。陳老師微笑著說:“不要笑,我相信她可以的。因為老師看到她很努力的讀,昨天就已經(jīng)會背了!崩蠋煹墓膭睿业男臐u漸恢復(fù)了平靜,眼前出現(xiàn)了老師上課講的古詩畫面,我就把古詩一字不落的背了下來。
還有一次,我打針的時候不小心吐了,老師把我抱到病床上,輕輕地安慰我。我內(nèi)心里真難過呀,埋怨自己為什么這么笨啊,這樣也會吐。在我們遇到困難時,老師總是說:“你不笨,愛迪生說‘百分之九十九的勤奮,百分之一的天才’!狈艑W(xué)時,陳老師千叮嚀萬囑咐:過馬路要一停、二看、三通過。老師,您就像慈母一樣,那么關(guān)心我們。
老師像烏云,我們就是小雨點;老師是大海,我們就是大海里的一條小魚;老師你是辛勤的.園丁,我們就是嬌小的嫩芽,把我們培育成美麗的花兒。
老師,我深深地對您說:“老師,您辛苦了!”
優(yōu)秀日記 篇6
舒舒暢服的洗完澡回家后,媽媽在洗衣服,她一邊洗衣服一邊問我:“兒子,奶奶給你打得毛線衣在哪里呢?”我答復(fù)道:“我放在包里了!眿寢屨f:“包里沒有啊?”我困惑的問:“會不會我欠妥心掉落落在浴室里面呢?”我的心“砰砰”直跳。我想:這可是奶奶就打開我的毛衣,奶奶可是打了一年才把它打好的,她本年都已經(jīng)七十多歲了,這件毛衣是奶奶一針針織起來的,這件衣服穿在身上不僅暖和并且舒適,最重要的是這件毛衣有奶奶對我濃濃的愛。我不知道怎么辦才好?一會兒走來走去,一會兒手抓頭……媽媽讓我們到浴室里再找找看。
今天是禮拜天,也是開學(xué)的日子,我和爸爸一路報過名后到熱帶雨林去好好的洗把澡,把身上的汗洗掉落落,預(yù)備迎接新學(xué)期的到來。
我和爸爸又一次來到熱帶雨林,在之前我穿衣服的處所找了沒創(chuàng)造,我心想:“毛衣毛衣別給我捉迷藏了,趕緊出來吧,跟我回家吧!”爸爸說:“到掉落物招領(lǐng)的處所看看吧,這可能是最后的欲望了。”到了掉落物招領(lǐng)處,果真看見我的毛衣正靜靜地躺在那邊,等我把她帶回家呢。我默默地對本身說:“往后我無論做什么工作都邑加倍當(dāng)心的,像這種粗心大年夜大年夜意的事不會再產(chǎn)生了!
優(yōu)秀日記 篇7
今夜,星月暗淡,我站在窗前,任心和雨夜交融;今夜,我并沒有用浪漫的目光去看雨夜,只因為少了月,少了人。
雨兒是我弟弟的同學(xué),那是初一的一個暑假,是一個無雨的靜夜,蛙鳴早已停止,只剩那孤獨的夜。
這天是我生日。我請了雨兒和弟弟來家玩,雨兒一直那么羞澀地而又文靜的坐在沙發(fā)上,弟弟在廚房抱著蛋糕吃的不亦樂乎,我則在窗臺憑欄望月。不知幾時,雨兒已站在我身旁,指著那一輪皓月說:“哥哥,你喜歡那月亮嗎?”我點點頭,她又靦腆的問:“為什么星星總在月亮周圍呢?”我耐心的答到:“因為星星要保護月亮。”“哦”。接著她再沒說什么,大約幾分鐘過去了,我仰頭許久,脖子有些酸,才低下頭扭過臉去看雨兒,此時她竟無聲的哭泣著,淚水順著她那光滑的臉俏皮的滑落在地,淚水滴落之地亦正是月亮在地板上的影子之處。
這時,她一臉慘然的對我說:“哥哥,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后我們不可能再見面了,我的眼淚流到了月亮上,月亮是我的,你以后看到月亮就一定要想起我,明白嗎?”“你要走?去哪?為什么?”我本能的緊緊抓住她的手,慌張的問她。“哥哥,你別多問了,月亮和我都是唯一的,你看到月亮一定要想起我!边@是雨兒對我說的最后一句話,然后,她用力掙開我的手,打開門徑直走了出去,留下一臉茫然的我。好一會兒,我回過神,發(fā)瘋似的跑下樓,只隱約看見一個背影,我不知道是不是雨兒,但還是失控的大喊:“這就是你給我的生日禮物?雨兒,別走!蹦潜秤巴W×,幾秒后消失在我視線里,我恍惚而又無助的回到家里,看著那“月亮”上的一粒!八А薄N铱蘖,我最好,最深愛的小妹妹,你就這樣走了?拋下你喜歡的哥哥走了?不會的是嗎?我走回窗前,向天空一掃而望,夜沒變,只是月亮邊最亮的一顆星星消失
優(yōu)秀日記 篇8
一年一度的暑假到了,我開心得不知道怎樣形容。
過了幾天,成績出來了,語文數(shù)學(xué)英語都在九十五分以上,我十分開心。一回到家,我握著媽媽的手說:“媽媽我考的那么好,可以玩電腦嗎?”媽媽說當(dāng)然可以。”語音剛落,我馬上沖進房間打開電腦、空調(diào),開始玩我最喜歡的游戲——賽爾號。時間過得飛快,一眨眼,一個小時就過去了,游戲時間到了,我戀戀不舍地游戲關(guān)掉,去寫作業(yè)了。星期四,媽媽帶我去報名漫畫興趣班,從現(xiàn)在開始,我星期一三五要學(xué)漫畫,星期六學(xué)鋼琴。
雖然我很忙,但我收獲了許多。
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