精選我的日記作文匯總八篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的我的日記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記作文 篇1
我非常盼望過年，尤其是每年的2月2日。是我最盼望的一天，你知道為什么嗎!哈哈，猜不到吧!因為那天我就要過生日了。
那天下午五點，突然聽見媽媽在電話里和奶奶說：“我們來了!”我高興地一蹦三尺高“哦，哦，他們來了!”，我興奮地趕快把門打開，呦，來的人真多，有姑姑，姑父，宣宣哥哥，都來了，我剛開門，他們就一起喊：“悠悠，生日快樂!”哥哥剛進門，我就激動的拉著他的手叫他跟我玩捉迷藏，先是我藏，“哈哈，我已經(jīng)想好了�！蔽因湴恋淖匝宰哉Z道，說完，我馬上奔跑到了畫室樓上的柜子里，我氣喘吁吁的捂住嘴巴，生怕被發(fā)現(xiàn)，哥哥想方設(shè)法想找到我，不過最后還是被他這個狡猾的哥哥找到了。
接下來要吃生日蛋糕了，我把9根蠟燭按照心形擺好后，各個點上了閃著亮光的火，關(guān)了燈，大家開始了大聲的生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在那時，大家都看著我，我有點害羞了，許完愿后，我開始切蛋糕了，“一共是6個人”，姑姑說道，我用力的切著蛋糕，切好后，大家開心的吃起了巧克力生日蛋糕。
今天可真是有開心又痛快，真希望我的10歲生日快點到來呀!
我的日記作文 篇2
每個人都有懶惰的時候，也有勤奮的時候。今天，我早上不想起床了，就在床上玩。我覺得這時候，我是懶惰的。
“好——困呀！”我在床上扭來扭去的，于是，拿起電腦上了QQ,媽媽聽見了我上QQ的聲音，就說：“你不是說你好困嗎？”我說：“對呀！但是我又睡不著�！蔽易叩搅藡寢尩姆块g，睡到了媽媽的床上，說：“媽媽，遙控器�！眿寢寭u了搖頭，我開始撒嬌了：“媽媽，你最好了。”媽媽小聲的嘰里咕嚕說：“天天就知道撒嬌。”我說：“媽媽，你說什么�！眿寢屨f：“沒……沒呀！給你遙控器�！蔽医舆^來，小心翼翼的吧電視打開，媽媽說：“你把電視關(guān)掉，去爺爺奶奶房間看�！蔽覔u了搖頭，媽媽說：“我要睡覺�！蔽疫�是搖了搖頭，媽媽說：“不聽話了？”我還是搖了搖頭，媽媽一個人自言自語，我并沒有理媽媽，看自己的電視，媽媽只好睡自己的覺，我只好玩自己的電腦，玩著玩著。
我又想睡覺了，于是，又躺了下來睡覺，大約睡了1個小時，我醒了，讓我大吃一驚，我看見媽媽在玩我的電腦，我火冒三尺，說：“媽媽，你不是說你要睡覺嗎？”媽媽沒有理我，口里面還在說：“你沒有看見我在淘寶里面淘衣服嗎？”我只好看電視了，看了一會兒，我想十字繡，但是媽媽不讓，我只好在看電視啦！大約看了3個小時，時間已經(jīng)是12點了，媽媽說：“快起床吧！都快下午了。”我點了點頭。
這是我的歷史上，早上在床上待最久的一次。
我的日記作文 篇3
前幾天，我們班轉(zhuǎn)來了一位非常可愛的女孩子，叫林佳佳，她圓圓的臉，黑黑的大眼睛，一個十分可愛的櫻桃小嘴，讓人一見面就愛上了她。但是，這個問題也許同學(xué)們都注意到了，從她進教室到現(xiàn)在，一直都沒笑過，連自我介紹都是板著一張臉，讓人覺得她很不友好。因此，她在班上沒有朋友。
就這樣一直過了兩個月……
有一天，我下課時路過佳佳的位置，發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去，撿起她的日記本。可是，好奇心促使我去看看她的日記，說不定會發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳，慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章，上面是這樣寫的“9月1日星期二天氣陰我來到了這個讓我害怕的學(xué)校，來到了這個新班級。同學(xué)們都很友愛，只是我，我不知福，把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽，我也不想��！我不想在這個學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆o別人低頭？我不服！”
天哪，佳佳為什么要這樣寫？但我還是想幫助她。
第二天，佳佳依然平靜地來到了學(xué)校，我連忙到她的位置上去�！凹鸭�，有什么苦衷告訴我們大家吧，不要一個人憋在心里，會壞的�！奔鸭驯晃业脑捓阕×�，立刻又趴在我肩上大哭，我知道，這淚中，有佳佳對我的理解與信任！
我的日記作文 篇4
小時候，我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次，我和表妹一起在那里寫作業(yè)，媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們：“寫作業(yè)時不要發(fā)出聲音，領(lǐng)導(dǎo)來了，發(fā)現(xiàn)你們就慘了�！眿寢屨f完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對表妹說：“如果聽到有腳步聲，我們就躲到桌子底下�！北砻每粗�，點了點頭。
過了一會兒，我聽到了腳步聲和說話聲，迅速地說了聲“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底，我歪著腦袋看見：門打開了，這個“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人，又走了。不過，這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺，而這個“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽，穿著運動衫，我想可能是個假領(lǐng)導(dǎo)。
這時，媽媽進來了，后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了，就說：“咦，人呢？”我們連忙從桌底爬了出來，好奇地問：“他是誰�。俊眿寢屨f：“他是病人，奇怪嗎？”我們愣住了，回過神來后，捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事，我就會忍俊不禁。
我難忘的童年傷感3
我的日記作文 篇5
今天，我上午做完了作業(yè)以后我就想了想接下來該干什么呢!這時，媽媽正在一邊對我說：“晗晗，今天上學(xué)樂了嗎?”我一想，對啊今天還沒有上學(xué)樂啊!于是我就對媽媽說：“媽媽，我今天沒有上，我現(xiàn)在就上�！�
上去了以后，我做完了老師給我布置的作業(yè)以后，我就去看我昨天剛剛寫的作文了。
我進去一看，上面有一個大大的“優(yōu)”字我真的不敢相信，我寫的作文居然得了優(yōu)真是太不可思議了，因為基本上我的作文都是優(yōu)減和良加，我一激動，就和媽媽說了，我和媽媽說的時候我給忘了媽媽正在睡覺我就把媽媽吵醒了，媽媽聽了以后夸我了哦!聽了媽媽夸我，我心里美滋滋的。
昨天寫的作文得了優(yōu)，我真高興，以后我還要繼續(xù)得優(yōu)啊!
我的日記作文 篇6
我敬佩的一個人，是一位辛勤勞作，盡職盡責(zé)的清潔工。
記得那是一個夏日的中午，陽光火辣辣地烤著大地，來往的行人都大汗淋漓。我正從超市匆匆往家趕。突然，街道旁邊一個紅色的小點引起了我的注意，我忍不住走過去一看，哦，原來是一位清潔工叔叔在掃垃圾，叔叔的臉上有很多皺紋，有三四十歲的樣子，汗水濕了他的衣服，他卻連擦都沒有擦。看到這里，淚水模糊了我的視線，我走過去對叔叔說：“叔叔，不要掃了，天這么熱，等太陽沒有了在掃吧！”叔叔看了看我，笑著對我說：“小朋友，謝謝你的心意，可是，如果哦不掃，咱們的城市就會變得很臟，所以，我不能不掃�！陛斖辏迨寰妥呦蚺赃厭叩亓�，看著太陽下那個辛勤的身影，淚水，又一次打濕了我的眼眶， 回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完了對我說：“寶貝，這個清潔工叔叔不忘人民，每天辛勤地為人民服務(wù)，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
這就是我最敬佩的人，一個善良、盡職盡責(zé)的平凡清潔工，他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的日記作文 篇7
20xx年9月1日 星期一 雨
開學(xué)第一天暑假里，我一個人在家好寂寞，我盼啊盼啊，終于盼來了開學(xué)這一天！
一大早，爸爸送我來到了學(xué)校，進了三年級五班。我見到了我的好朋友張涵，她摟著我的脖子對我說“我好想你��！”我說“我也好想你��！”我們聊起暑假的.生活，我問她暑假里報了什么藝術(shù)班，張涵說“我什么也沒有報，只跟著我舅舅學(xué)寫毛筆字了。”我問“你沒有找你的弟弟妹妹玩去呀？”她說“我媽媽只讓我在家里練毛筆字和寫作業(yè)，不讓我出門�！�
“鈴鈴――”上課鈴響了，走進教室的是一位年輕漂亮的女老師，她自我介紹說姓孔，教我們語文，原來教我們的楊老師轉(zhuǎn)到了一年級教語文。我很想原來的楊老師，真想回到一年級跟著她上，可惜已經(jīng)回不去了。
我的同位變成了孔德政，上課時總是和我搶占桌上的空間，開始我們還可以和平相處，后來我們不是吵架就是打架。希望我們能夠可以團結(jié)友愛。
20xx年9月2日 星期二 雨“神醫(yī)”
孔德政我的同位叫孔德政，搶著和我坐在一起，擠的我身上熱乎乎的。吃菜的時候，我吃什么菜他們就吃什么菜。中午，我不睡覺，他們也不睡覺。我想喝酸奶，他們也要喝酸奶。
我走的時候，他倆對我難舍難分，千金扯住我的衣角，咧著嘴巴說“不讓瀟瀟姐姐走！”浩浩哇地一聲哭了。
沒想到我好長時間沒來，他倆對我的感情還是這么深！
20xx年9月8日 星期日 陰家有“開心果”
我家的小狗叫貝貝。才剛滿兩個月，身上的毛有白有黑，是個很可愛的小哈吧狗。
晚上，我很孤單。就和貝貝捉迷藏，我一邊跑一邊叫“來呀貝貝，你追不上我！”貝貝跑起來一歪一歪的，象個走路不穩(wěn)的跛子，可它還是拼命地追，一點兒也不放棄。一邊追一邊“汪汪汪”地叫，好象在說“等等我！等等我！”把我逗的樂呵呵的。
貝貝真是我的“開心果”！
我的日記作文 篇8
在我們班的教室里，流傳著這樣的一個小本子:打開漂亮的封面，一頁頁書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來，它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動日記”。
說起這“流動日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動，語句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個本子上讓全班同學(xué)傳看，因為日記是讓全班學(xué)生中流動抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動日記”。
起初，流動日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個本子上。但是，這個辦法實施了兩個星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來，“流動日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利，很難調(diào)動起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我馬上做出調(diào)整，把流動日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語，再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動日記”本上寫日記的機會畢竟不是太多，每個孩子拿到手里以后都會非常認(rèn)真的對待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時間的流逝，“流動日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來越來豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長朋友們也開始加入進來，在自己孩子的日記后面寫上鼓勵的話語，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動日記如同我們班級的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵著每個孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。
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