我的日記作文匯編八篇
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的我的日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記作文 篇1
我八歲時(shí)的日記：
20xx年9月1日星期一雨
開學(xué)第一天
暑假里，我一個(gè)人在家好寂寞，我盼啊盼啊，終于盼來了開學(xué)這一天！
一大早，爸爸送我來到了學(xué)校，進(jìn)了三年級(jí)五班。我見到了我的好朋友張涵，她摟著我的脖子對(duì)我說“我好想你��！”我說“我也好想你�。 蔽覀兞钠鹗罴俚纳�，我問她暑假里報(bào)了什么藝術(shù)班，張涵說“我什么也沒有報(bào)，只跟著我舅舅學(xué)寫毛筆字了�！蔽覇枴澳銢]有找你的弟弟妹妹玩去呀？”她說“我媽媽只讓我在家里練毛筆字和寫作業(yè)，不讓我出門�！�
“鈴鈴――”上課鈴響了，走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女老師，她自我介紹說姓孔，教我們語(yǔ)文，原來教我們的楊老師轉(zhuǎn)到了一年級(jí)教語(yǔ)文。我很想原來的楊老師，真想回到一年級(jí)跟著她上，可惜已經(jīng)回不去了。
我的同位變成了孔德政，上課時(shí)總是和我搶占桌上的空間，開始我們還可以和平相處，后來我們不是吵架就是打架。希望我們能夠可以團(tuán)結(jié)友愛。
20xx年9月2日星期二雨
“神醫(yī)”孔德政
我的同位叫孔德政，搶著和我坐在一起，擠的我身上熱乎乎的。吃菜的時(shí)候，我吃什么菜他們就吃什么菜。中午，我不睡覺，他們也不睡覺。我想喝酸奶，他們也要喝酸奶。
我走的時(shí)候，他倆對(duì)我難舍難分，千金扯住我的衣角，咧著嘴巴說“不讓瀟瀟姐姐走！”浩浩哇地一聲哭了。
沒想到我好長(zhǎng)時(shí)間沒來，他倆對(duì)我的感情還是這么深！
20xx年9月8日星期日陰
家有“開心果”
我家的小狗叫貝貝。才剛滿兩個(gè)月，身上的毛有白有黑，是個(gè)很可愛的小哈吧狗。
晚上，我很孤單。就和貝貝捉迷藏，我一邊跑一邊叫“來呀貝貝，你追不上我！”貝貝跑起來一歪一歪的，象個(gè)走路不穩(wěn)的跛子，可它還是拼命地追，一點(diǎn)兒也不放棄。一邊追一邊“汪汪汪”地叫，好象在說“等等我！等等我！”把我逗的樂呵呵的。
貝貝真是我的“開心果”！
我的日記作文 篇2
書，是我們生活中不可缺少的良師益友，讀書，就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。今天，我向大家推薦一本書，叫做《笑貓日記》。
《笑貓日記》一聽名字就很吸引人。貓?jiān)趺磿?huì)寫日記，怎么會(huì)笑呢？就是帶著這個(gè)疑問，我“進(jìn)入”了笑貓的世界。這只貓是杜真子的貓，它本來就會(huì)笑，還能聽懂人類的語(yǔ)言。笑貓有著人類的思想，它也很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)樵诖浜珗@的塔頂上它愛上了一只虎皮貓，但是有一天，虎皮貓卻偷偷離開了，于是笑貓背井離鄉(xiāng)去尋找虎皮貓。有一天，它把腿摔傷了，被人救起之后，沒等傷口痊愈就又踏上了尋找虎皮貓的旅程。每當(dāng)讀到這一章時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾，于是就翻山越嶺地為虎皮貓尋找兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中笑貓可謂九死一生，它誤入網(wǎng)中，虎口逃生，后來又遇到了兇惡的豹子，經(jīng)過一番殊死搏斗，才從豹子口中逃脫。功夫不負(fù)有心人，笑貓最后終于找到了兔耳朵草。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書，我快樂。讓我們大家一起來讀《笑貓日記》吧。
我的日記作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人，是一位辛勤勞作，盡職盡責(zé)的清潔工。
記得那是一個(gè)夏日的中午，陽(yáng)光火辣辣地烤著大地，來往的行人都大汗淋漓。我正從超市匆匆往家趕。突然，街道旁邊一個(gè)紅色的小點(diǎn)引起了我的注意，我忍不住走過去一看，哦，原來是一位清潔工叔叔在掃垃圾，叔叔的臉上有很多皺紋，有三四十歲的樣子，汗水濕了他的衣服，他卻連擦都沒有擦�？吹竭@里，淚水模糊了我的視線，我走過去對(duì)叔叔說：“叔叔，不要掃了，天這么熱，等太陽(yáng)沒有了在掃吧！”叔叔看了看我，笑著對(duì)我說：“小朋友，謝謝你的心意，可是，如果哦不掃，咱們的城市就會(huì)變得很臟，所以，我不能不掃�！陛斖�，叔叔就走向旁邊掃地了，看著太陽(yáng)下那個(gè)辛勤的身影，淚水，又一次打濕了我的眼眶， 回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完了對(duì)我說：“寶貝，這個(gè)清潔工叔叔不忘人民，每天辛勤地為人民服務(wù)，我們要向他學(xué)習(xí)。”
這就是我最敬佩的人，一個(gè)善良、盡職盡責(zé)的平凡清潔工，他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的日記作文 篇4
時(shí)光這斯流逝的飛快，手中的日子漸漸空虛了。如今我已經(jīng)30多歲了，兒時(shí)的日子一去不復(fù)返我也很久沒有寫過日記了。在工作的洗滌下，回到家仰頭大睡。休息日恨不得睡他個(gè)昏天暗地。兒時(shí)盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻又懷念孩子的無(wú)憂無(wú)慮。
城市的繁華可是我一農(nóng)村人禁得住的，燈紅酒綠讓我愈發(fā)懷念閉上眼睛就悄無(wú)聲息的日子，鋼筋鐵泥剝削著我滿懷希望的靈魂，我向往的生活又豈是這樣，兒時(shí)趾高氣昂的說要以夢(mèng)為馬，仗劍天涯呢？我從來就不會(huì)自甘墮落。工作工作工作！這可是我自己選擇的，我喜歡的工作。我無(wú)數(shù)次告訴自己，路是自己選的，走得好與不好快樂與不快樂都是看你自己。不能因?yàn)榭脊诺姆ξ抖艞�，這可是你這可是你夢(mèng)想，今后的每一天，都要認(rèn)真對(duì)待，雖然整天和呆在一起，可他們是歷經(jīng)歲月沉淪的老者，能教給你的，就是堅(jiān)持，和隱忍。
早晚有一天，金子是會(huì)發(fā)光的！他們都是時(shí)代的勝者，而能在摩擦碰撞中勝利的，都是生活的強(qiáng)者。
我的日記作文 篇5
今天是我的生日，我請(qǐng)了胡澤良，陳激成，程佳慰，劉思予。首先，我們5個(gè)人玩電腦，然后討論自己作業(yè)完成的情況，我很不好意思地告訴他們，我還有四篇周記沒寫完。
中午，媽媽把蛋糕帶回來了，我們立馬停止了討論，開始“圍殲”蛋糕了。老媽幫我們叫了必勝客外賣就上班去了。
“耶——”我們一陣歡呼，開始了捉迷藏游戲。當(dāng)我剛在椅子后面藏好，送必勝客的人就到了。哈哈，美味的批薩自然不會(huì)逃出我們的'手掌，結(jié)果，一個(gè)九寸的批薩被我們?nèi)挛宄拖麥缌�。吃完后，游戲繼續(xù)開始。
到了二點(diǎn)，我提議去游泳，大家一致通過。在游泳館里，我們游的可開心了!我和胡澤良還比賽了，看誰(shuí)游的快，游的遠(yuǎn)，結(jié)果游到二十五米的地方我們都游不動(dòng)了，我和胡澤良說：“不要比了，看來我們的體能都不怎么樣呢!還是好好鍛煉鍛煉吧�！贝蠹矣珠_始在游泳池里打水仗了，那叫開心啊!等大家都感到累了，我們才回家。
和同學(xué)一起過生日真開心!!!
我的日記作文 篇6
前幾天，我們班轉(zhuǎn)來了一位非�？蓯鄣呐⒆�，叫林佳佳，她圓圓的臉，黑黑的大眼睛，一個(gè)十分可愛的櫻桃小嘴，讓人一見面就愛上了她。但是，這個(gè)問題也許同學(xué)們都注意到了，從她進(jìn)教室到現(xiàn)在，一直都沒笑過，連自我介紹都是板著一張臉，讓人覺得她很不友好。因此，她在班上沒有朋友。
就這樣一直過了兩個(gè)月……
有一天，我下課時(shí)路過佳佳的位置，發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去，撿起她的日記本。可是，好奇心促使我去看看她的日記，說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個(gè)漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳，慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章，上面是這樣寫的“9月1日星期二天氣陰我來到了這個(gè)讓我害怕的學(xué)校，來到了這個(gè)新班級(jí)。同學(xué)們都很友愛，只是我，我不知福，把同學(xué)們的好意都當(dāng)作了虛偽，我也不想啊！我不想在這個(gè)學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆o別人低頭？我不服！”
天哪，佳佳為什么要這樣寫？但我還是想幫助她。
第二天，佳佳依然平靜地來到了學(xué)校，我連忙到她的位置上去�！凹鸭�，有什么苦衷告訴我們大家吧，不要一個(gè)人憋在心里，會(huì)壞的�！奔鸭驯晃业脑捓阕×耍⒖逃峙吭谖壹缟洗罂�，我知道，這淚中，有佳佳對(duì)我的理解與信任！
我的日記作文 篇7
早上上自習(xí)，為孩子們讀了一篇小日記，題目是《期盼下雪》。沒想到孩子們的情緒被調(diào)動(dòng)起來了，一個(gè)個(gè)興高采烈的談?wù)撈鹱约浩谂蔚氖�，有的說，期盼過年；有的說，期盼 生日；有的說，……。大家說的熱鬧極了，于是，我便為他們命題，今天的日記是《期盼……》。沒想到，孩子們寫的日記真是棒極啦，真是寫出了他們的心聲。
郭雨欣的日記：
十月二十五日 星期六 晴
期盼“下雪”
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，其中我最喜歡冬天下雪的時(shí)候。下雪了，我們小朋友可以堆雪人、打雪仗，還可以在雪上劃來劃去，在雪上走會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，真好聽。
下雪真有趣！我愛下雪，期盼下雪。
彭伊帆的日記：
十月二十六日 星期日 晴
期盼過年
每個(gè)人一年都只過一次生日，我真希望我的生日早些到來，因?yàn)槟翘鞁寢寱?huì)給我買好吃漂亮的生日蛋糕，妹妹會(huì)給我唱生日歌，舅媽也會(huì)送給我生日禮物，我很高興！
雒世豪的日記：
10月26日 星期日 晴
期盼下雪
一說到下雪，我就特別高興，因?yàn)樵谙卵┨炜梢源蜓┱�，堆雪人，還可以滑雪，到處是白茫茫的一片，非常漂亮，我希望今年的大雪趕快到來。
趙鈺涵的日記：
十月二十六日 星期日 晴期盼生日
我最期盼的就是生日，因?yàn)橛行∨笥雅阄彝�，還有生日蛋糕吃，最主要的是我又長(zhǎng)大了一歲。希望這次的生日早點(diǎn)到來。
王梵冰的日記： 10月26日 星期日 晴天 期盼過年
我期盼過年，全家人團(tuán)聚在一起。我可以和哥哥姐姐們盡情的玩耍，人人都穿著漂亮的衣服，還能在天空中看見漂亮的煙花，最高興的是能收到好多的壓歲錢。想想都高興極了，真希望快點(diǎn)過年啊！
王一朝的日記： 10月26日 星期日 晴天 期盼過生日 一年里有365天，我最快樂的一天就數(shù)生日那天了，因?yàn)閶寢寱?huì)給我買我最愛吃的生日蛋糕，爸爸會(huì)給我買我喜歡的玩具，我特別開心，真希望每天都能過生日。
王文博的日記： 十月二十六日 星期日 晴 期盼下雪
天冷了，我真希望能早點(diǎn)下雪，因?yàn)槟菢游液徒憬憔湍茉谘┑乩餄L雪球,堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
古思雨的日記： 十月二十六日 星期日 晴 期盼下雪
每當(dāng)下雪的時(shí)候，我都可以和姐姐一起玩堆雪人，找來一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩個(gè)黑色的扣子當(dāng)眼睛，再把奶奶的帽子給雪人戴上，一個(gè)漂亮的雪人堆成了。
郭嘉的日記： 十月二十六日 星期天 晴 期盼下雪 我愛冬天，更愛冬天里的雪花。雪花不僅漂亮，而且還凈化空氣，更主要的是給小朋友們提供免費(fèi)的娛樂場(chǎng)所，滾雪球、打雪仗、堆雪人……好玩極了！
柴雨欣的日記： 10月25日 星期六 晴 我希望讓爸爸給我買一條項(xiàng)鏈，但是爸爸說，只要好好學(xué)習(xí)，寫好日記，不丟三落四，爸爸就送我一條項(xiàng)鏈。
李雨陽(yáng)的日記： 10月25日 星期六 晴 期盼過年 一年有365天，我最喜歡過年了。在那一天，我會(huì)掙到很多壓歲錢，還會(huì)有很多好吃的，爸爸還會(huì)給我買新的玩具，我可高興了，真希望這一天能快點(diǎn)到來。
金浩洋的日記： 十月二十五日 星期六 晴 期盼下雪 一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡是冬季，冬季會(huì)下雪，就可以和小朋友們一起滑雪，一起堆雪人、打雪仗，你追我趕別提有多好玩了，我期盼冬天的大雪快點(diǎn)來。
王鑫源的日記 十月二十五日 星期六 晴 期盼十月二十大會(huì) 我好期待十月二十日大會(huì)呀。因?yàn)槟抢锶硕�，熱鬧，有很多好玩的。上次去，我看了雜技表演，真好看，我還想再去看。這次去看我不但要玩碰碰車，還要看雜技表演，真期待呀。
每一個(gè)美好的期盼，都是孩子美好的愿望，讓我們陪著孩子一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！
我的日記作文 篇8
在我們班的教室里，流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開漂亮的封面，一頁(yè)頁(yè)書寫工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來，它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫得特別精彩，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看，因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初，流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫在這個(gè)本子上。但是，這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來，“流動(dòng)日記”成了日記寫得好的同學(xué)的專利，很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我馬上做出調(diào)整，把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來寫當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫出批語(yǔ)，再擺在班里的小書架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多，每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待，往往是先打好稿子再抄寫上去，寫出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝，“流動(dòng)日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來越來豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開始加入進(jìn)來，在自己孩子的日記后面寫上鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看過其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵(lì)著每個(gè)孩子寫日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。
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