【精品】日記優秀作文匯總8篇
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的日記優秀作文8篇，歡迎大家分享。
日記優秀作文 篇1
在我的老家有一句俗語：“臘八臘八，凍掉下巴”。由于進了臘月門，天氣也就真正的到了“數九寒天”了，所以，臘八這一天，家家都要做粘米飯，“沾沾下巴”。
臘八節，在我國歷史上也算得上是悠久綿長了，各地的習俗不同，過法也就不同，飲食的差異也很大。但是，它的受重視程度可不比其他的傳統節日差。由于過了臘八，就離過年不遠，年味也就越來越濃了。
小的時候，過臘八這一天，總能讓我們吃上一碗又粘又香的黃米干飯。每人再給那么一小勺白糖，吃得那個香啊!就覺得老過這樣的臘八多好�？墒墙洑v過那個年代的人，臘八吃粘米飯，其實是很奢侈的事情，糧店里定量供應的糧食中沒黃米。有的人家農村有親戚種的或者有什么其它門道搞到的，否則，所謂的臘八飯，就只能用帶粘性的其它米來充當了。不管怎樣，們對臘八的盼望值還是很高的，由于能吃上一頓飽飯啊。
日記優秀作文 篇2
由于昨天很累，我今天早上九點多才起床。可一起來就被媽媽勒令去寫作業。唉，倒霉��！寫作業真的好無聊，每天都算啊算啊，畫啊畫啊，乏味，單調。有時老師布置作業多，寫得天昏地暗的，自己都不知道自己在干什么。
我邊漫不經心的寫著，邊看著窗外，可一直都沒有看見大暴牙和熊貓蟻的身影，他們會在干什么呢？
好不容易草草完成了任務，終于能活動活動了。一出來，我就直奔向大暴牙家。
大暴牙住在十幾層樓，可把我累壞了！我用觸角敲了敲門。
大暴牙出來了，一看見我就說請進請進。
他的家里擺滿了古董，有細菌的化石，細胞的化石，螞蟻雕像……琳瑯滿目，數不勝數，這些東西，幾乎擺滿了他那一厘米大的儲藏室。
大暴牙開始給我介紹，這是一萬年前的細菌化石，是他爸爸在一次海水退潮時挖掘出來的；這是一個完美的透明的恐龍細胞化石，是他媽媽到鄰國日本留學在草叢中休息時發現就帶回來了……
這時我發現一塊長著似乎有點像人類模樣的金光閃閃的古董，連忙問大暴牙是什么。
“這你也不知道，太孤陋寡聞了！”大暴牙開始賣弄起來，“這是人類家喻戶曉的好好先生??東郭先生。所謂人類就是長著兩只巨腳的動物，經常用腳踐踏我們螞蟻。而東郭先生他走路的時候，非常小心翼翼，看到螞蟻在前面就繞道而行，有時還經常帶一些食物給螞蟻吃�？上先思易詈蟊灰恢粌磹旱睦且懒�，得知此消息后，全王國的螞蟻都去追悼他，并請了王國里最最著名的雕刻家聚在一起為他設計雕刻了三尊金沙塑像，這是其中的一尊，這都是幾千年前的事情了�！�
哦，太神奇了！我好奇的問：“既然東郭先生是好好先生，為什么人類總是嘲笑他呢？”
大暴牙想了想說：“據我所知，東郭先生讀了很多書，他的心腸特別好，從小就立志拯救天下之物，而有些動物就利用他的弱點，使他沒有完成這個愿望，反而成了它們的腹中之食�！�
原來古董里面還有這么多的故事，我簡直聽入迷了。在大暴牙的家里，我經歷了一次展覽并從中學了很多的知識。
日記優秀作文 篇3
今天我和哥哥把作業做完后，正巧隔壁鄰居大姐姐和小妹到我們家來串門，我們就一起玩起了“官兵捉賊”的游戲。
我先寫了四個紙條，把紙條揉成團，然后拋向空中，等到紙條落地后，我們每人搶到一個。我心里急切又擔憂，怕拿到寫著“賊”的那張紙條。
我內心矛盾地打開紙條，一看是“捉”字，我的心就放下了一大半，可是捉誰呢？只見大姐姐和哥哥不動聲色地坐在沙發上，妹妹則不停地看著我們三人。嗯，這不是做“賊”心虛的表現嗎？我走上前一把抓住妹妹喊著：“不許動，你被捕了�！泵妹寐牶蠊笮Γ槐菊浀貙W著京戲道白的腔調說：“嘟，大膽！竟敢捉拿本官，來人，打手心！”
這時大姐姐正坐在沙發上翹著二郎腿，沖我直做鬼臉。誰讓我判斷失誤，讓“賊”人“逍遙法外”了呢？
第二輪開始了，我搶到紙條后心跳不止，兩手發抖地打開紙團一瞧，唉，怎么又是“捉”。
這次吸取了上次的教訓，我先來個投石問路，對他們大喊一聲：“你們裝什么？”哥哥和姐姐向我投來詢問的目光，妹妹身子微微一震，眉毛往上一挑，連眼睛都不敢正視我，為了掩飾慌亂的神情，她突然又哼起了小曲。
我一拍桌子說：“妹妹，你就是那個‘賊’，對不對？”妹妹立刻反辯，我一把抓過她的紙條。現在“鐵證如山”，她再也無計可施了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續進行著??
江陰市要塞實驗小學四年級1班鄭芝鈺
日記優秀作文 篇4
很高興于昨天傍晚收到李老師的書，匆匆忙忙地看了一部分，于是又匆匆忙忙地寫了這些，權當對李老師的感謝和敬意！
美在“日記”
這一本《關于日記的日記》，其實質是李老師指導學生寫作的一個個講座，目的是教會學生寫作，讓學生樂于寫作，善于寫作。但取名“日記“，讓學生“日記”，完全淡化了作文教學的意圖，給了學生一個相當自由、輕松寫作的思考氛圍。因為讓學生學會寫作，首先要給學生一個寫作的寬泛路徑，不要人為地堵死他們思考的路徑，縮小他們寫作的范圍。而“日記”卻能達到如此效果，給了學生思想自由飛翔的一個空間，讓學生在這個空間里自由地涂脂抹粉。
美在過程
關于指導學生寫作的講座、教學方案和書籍可以說是多如牛毛，而李老師的教學成功在于指導學生寫作的過程實踐。讓學生參與整個寫作過程的理論總結和概括，把一個個問題拋給了學生，讓學生在問題中分析，在評價中思考，在思考中提升，從而在一個個問題呈現中抽象出理性的東西。在這個過程中學生學會了分析，學會了總結和提煉，學會了理性思考，學生只有達到這個層面才能少犯錯誤、不犯錯誤，使思想由偏面變得全面，從而趨于不斷的成熟和完善，最終達到學生寫作的進步。文字是思想的符號，只有思想進步了，灰色的鉛字才更有靈性，更有可讀性。
美在以學生為本
整本書由七個板塊組成，每一個板塊在圍繞一個中心解決一個問題。李老師起著一個引導者的作用，解決問題的真正主體是學生自己。整個教學過程讓學生成為解決問題的主人，學生自然是興趣盎然。而文中呈現的案例也來自學生的習作，讓這些習作充分暴露在大家的目光之下，互相評閱，真情地肯定優點，信服地指出缺點，這個過程學生又是一個與自己靈魂充分互動的過程，與自己切身利益息息相關的過程，在這個過程中學生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚的過程，而不是與自己無關，事不關己，高高掛起的過程。顯然，在這個過程中不僅僅是學生作文智力提高的過程，又是學生作文非智力提高的過程。二者不斷的互動，才使學生提高來得快和又有效。
日記優秀作文 篇5
今天我九點二十八就起來了，創造了我寒假最早起來的歷史記錄！心情可是相當激動�。ㄌ子昧舜汗澛摎g晚會中小品《小崔說事》的名言）�。ㄎ覊驊邪桑�
早飯我喝了一瓶牛奶，一個香噴噴的茶蛋和一碗白木耳湯。然后呢，我坐下來看SHE的時光日記。姨媽問我們：“今天讓你們瘋一天，說，想去哪兒？”阿姐在一旁不吭聲。我問阿姐：“你想去哪兒呢？”我熱心地報出了好多旅游景點，都被她一個個地否決了。我說：“去動物園怎么樣？”她驚訝地說：“動物園不是搬走了嗎？”哦，她可能把動物園當成人民公園的鳥語林吧。我說：“哪里搬走了嗎？還在呢！”阿姐說：“還在？哦，那就去吧！”阿姐終于同意了。于是我們在一個半小時后抵達動物園。
動物園總的來說是蠻好玩的，不過動物們都困覺了。我覺得很奇怪：我都不用睡午覺，動物還要睡嗎？（我們到達時將近一點了）不過令我欣喜若狂的是，老虎和獅子沒睡覺，并且還雄赳赳、氣昂昂地吼叫了好幾聲。那氣勢還真吸引了不少游客。莫非它們也在歡呼春天的來臨？！
隨著時光的流逝，肚子餓得癟塌塌的了。姨媽便帶我們去吃必勝客，真是十分美味哦。有一道菜是自助餐，要二十八塊錢。給一個不大的盤子，有很多的食物可選，你可以把每種食物都搭配起來，能裝多少就裝多少，可以隨便拿喔。按照阿姐的'方法，先在中間填一些不規則的食物，比如說土豆沙拉、玉米粒等等，然后盤子四周用切得大小相同的圓圓的黃瓜片壘起來，能壘多高壘多高，中間就呈現出盆子的形狀，這樣就可以多裝一點兒了。這就是阿姐的作戰策略�？雌饋砣菀椎銎饋黼y呀！壘的時候黃瓜經常掉下來，辛辛苦苦作成的就在一不小心之間毀了。好不容易才壘了一個歪歪斜斜的小“盆子”。我們往里頭裝了綠綠的豆子、黃黃的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的橙子、美味的水果罐頭等等一大堆，最后加了一點千島醬和一大勺濃濃的法國醬汁。哇，這一盆小小的自制餐充滿了誘惑，不僅五彩繽紛，還散發出一種極能激發人食欲的香味，肯定美味極了！單是看著我就流口水哦。（唉，口水一不小心真的流出來了）餐桌上的比薩餅也很好吃。香噴噴，松松軟軟，幾片火腿腸，好香噢，美味！
晚上吃的是青菜泡飯（很難吃哦），勉強吃完后，才發現我是最后一個吃完的，還沒搞清楚的時候就被稀里胡涂的塞進了廚房，我意識到，今天是我洗碗��！啊！我慘叫一聲。沒辦法，只好照辦。幸好我還有一些洗碗的經驗。
“洗刷洗刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，哦哦……”我哼著歡快的歌曲開始洗碗。不一會兒碗就亮堂堂的啦，厲害吧！，不是我吹的，真的很干凈。你聽，碗還會“唱歌”呢！
日記優秀作文 篇6
20xx年3月16日 星期三 晴
今天，是一個既讓人高興又讓人害怕的日子，我們的軍訓生活開始了。剛下車，就看到了穿著軍服的教官筆挺的站在那里。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時，為整頓飯堂紀律，教官不停的吹哨，午飯也是吃了又停停了又吃，最后飯堂里只剩下湯勺碰撞碗盆的聲音，那情境讓我印象深刻。
軍訓當然是有苦又累的，同學們都很認真。我們不斷地重復著一個動作，這讓我感受到了軍人嚴謹、踏實的作風。
我們要學會不怕吃苦，不怕累的精神。一下午的練習，每個人筋疲力盡，勝似走完了萬里長城。
小軍人：宋飛揚
日記優秀作文 篇7
今天是軍訓的第二天，經過第一天高強度的殘酷訓練，帶著一身的疼痛，邁著如灌了鉛似的沉重四肢，我開始對今天的訓練心驚膽戰，似乎有點想退卻，我不知道自己能不能打贏今天的訓練這場硬仗，更不知道這漫長的一天又該如何度過？
集合完畢，操場上響起震耳欲聾的的口號聲：“掉皮、掉肉、不掉隊！流血、流汗、不流淚！”操場上我聽到這樣的口號，立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。
站軍姿要抬頭、挺胸，十指加緊自然垂直于褲縫，真是難受至極！我向教官投去憎恨的目光，就在一瞬間，我看見教官滿臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落，我開始為自己送去的白眼感到慚愧！
立正、向左轉、向右轉、向后轉，在驕陽似火下，一遍遍枯燥無味的轉向讓我腰酸腿痛，我似乎能聽見汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著我們訓練，一天下來我們由步履凌亂到步調一致誰又能知道這其中的艱辛和不易？然而我們的汗水換來的卻是一份沉甸甸的收獲，收獲了堅韌不拔的人生態度，我們學會了整體協調和配合才是一個人和一個集體應具備的品質。
今天的軍訓讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……
苦，并快樂著！
日記優秀作文 篇8
“Oh，No!這該不會就是我們的軍訓基地吧？！”稚嫩的肩膀上是裝滿生活日用品的沉甸甸的背包，腳下是干澀堅硬的黃土地，輕風一吹就揚起一層塵埃。簡單的宿舍冰冷地擺在眼前，我們的嘴巴不由得張成了超級大的“O”字形。
剛剛結束了輕松又愉快的小學生活，本來就在為與同學的離別而郁郁寡歡，豈料在開學前還得參加什么軍訓活動，真讓我心情不爽。更要命的是，我們跋山涉水、坐車花了兩個多小時才趕過來的膠州王臺鎮軍訓基地，操場凹凸不平，宿舍低矮簡陋，食堂昏暗無光。My Gal!雖然做好了吃苦的準備，但這離我心目中的軍營生活相差也太遠了吧！
也罷也罷，“車到山前必有路，船到橋頭自然直�！辈�6天嘛，眨眼就飄過去了。
“快點，女生動作快一點! 11匆匆忙忙的老師在不斷地催促我們。“好啦，知道了口”我小聲嘟嚷著，和10個同級女生像被趕鴨子似的趕進了老師指定的房間—一間簡陋的宿舍。于是這就成了我們暫時的“家”�？赐奚岬娜耸置δ_亂地安置行裝，笨手笨腳地掃地，我敢肯定，她們都和我一樣，以前是從來不做家務的，可此刻卻也曉得要把“家”整理得干凈利落些。
約摸十幾分鐘之后，總算安頓停當了。11個互不相識的女孩兒揉著腰坐在小馬扎上聊起了天，真像群快樂的天使。同學們的開朗、直率、聰明，讓我暫時忘記了灰蒙蒙的心情。真好，有這樣的‘家人’我感到幸福。大家都在
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