關(guān)于日記優(yōu)秀作文（精選13篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今天早上六點(diǎn)半，我被老媽從睡夢(mèng)中叫醒。收拾完畢，已經(jīng)6：50。老媽已經(jīng)把做好的飯菜端到了餐桌上。唉，千篇一律的東西，粥，饅頭，菜。眼看就要遲到了，只好隨便吃了了幾口就出門了。
走在路上，一貫的冷，一貫的冷清。一股寒風(fēng)吹來(lái)，擠到脖子里，像針扎一樣疼，盡管把衣服裹得很嚴(yán)實(shí)，也會(huì)有幾絲調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去，無(wú)奈，只好把衣服裹了又裹。
頂著一路寒風(fēng)，到了學(xué)校旁邊。烤冷面的香味飄進(jìn)鼻孔，深深地吸一口，香味里夾雜著地溝油的味道。走過(guò)兩家店，看到一條大黑狗，它正美美的啃著主人給它的盛火腿剩骨頭，瞧!它吃的多香，一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄這是殘羹剩飯。
好不容易“磨”到了學(xué)校門口，再慢悠悠的走進(jìn)班里。耶，沒(méi)遲到，還不至于被老師批評(píng)，就那么一會(huì)，早讀就開(kāi)始了，當(dāng)我正拿起書準(zhǔn)備背誦英語(yǔ)時(shí)，同桌李航也開(kāi)始折騰，他自己不讀，使勁的挑刺兒，挑刺兒，自己的嘴也不知道累，也不怕嘴皮子磨破，要是像往常后面的辛甲樹早就接話茬了，可今天后面是啞了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，也好。反正今天不想聽(tīng)任何一個(gè)人的聲音，老師除外。
今天上午的課還不錯(cuò)，老師講的格外有趣，心情好了許多。尤其是第三節(jié)課，政治提問(wèn)到我，我流利的背下來(lái)了。中午放學(xué)我就像一只小鳥，飛回了家，一路上哼著小曲，連蹦帶跳。
中午老媽做的飯格外好吃，本以為下午還有一個(gè)不錯(cuò)的心情，可誰(shuí)知下午那個(gè)李航又鬧了一出事，這事可真是驚天動(dòng)地，泣鬼神，全班都為之一驚，猶如晴天一道霹靂。頓時(shí)，黑壓壓的烏云就壓了下來(lái)，唉，好一個(gè)李航。在課堂上搗亂氣得語(yǔ)文老師要停我們班的課一周。唉，好不容易才有的心情，又變成了碎片。
下午放學(xué)回家，想給老師買一個(gè)禮物，結(jié)果回家晚了，被訓(xùn)了一頓，不想寫作文，又被罵了一頓，一直鬧到十點(diǎn)半才開(kāi)始寫作文。
唉，又是平淡無(wú)奇的一天，不說(shuō)了，我要去睡覺(jué)了，已經(jīng)11點(diǎn)半了。
日記優(yōu)秀作文 篇2
今天，我剛吃完飯，正要出去玩。爸爸叫住我，待我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，爸爸指著我吃過(guò)飯的碗說(shuō)：“你把這一粒飯留著做什么？”我想：一粒飯有什么了不起。爸爸又說(shuō)：“你莫以為只一粒飯，它來(lái)得可不容易啊！”說(shuō)完就要我把這一粒飯吃下。
在我吃這一粒飯的時(shí)候，就想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，詩(shī)名《鋤禾》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
想到這兒，我又記起在一個(gè)暑假里，我到舅舅家去玩，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里干活，汗水濕透了他們的衣服，汗水從頭上流到腳下，又從腳下流進(jìn)土里，連土也濕了一塊，這糧食確實(shí)來(lái)得不容易呀，從今天起，我一定要愛(ài)惜糧食，堅(jiān)決改掉剩飯的壞習(xí)慣。
第二天早晨，老師看了我的這則日記很高興，當(dāng)著全班同學(xué)念了這則日記，還表?yè)P(yáng)了我：“袁志軍同學(xué)這則日記寫得很好，既檢查了思想，又鞏固了知識(shí)，還提高了寫作能力，真是一舉多得。”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。從此我寫日記的勁頭更足了。真的，我認(rèn)為自己的寫作能力的確提高了，我媽媽也認(rèn)為我進(jìn)步了。我感覺(jué)到寫日記不再是一種負(fù)擔(dān)了，反而覺(jué)得是一種樂(lè)趣。
日記優(yōu)秀作文 篇3
昨天是我心情最糟糕的一天，因?yàn)槲覀儼鄬⒌谝淮巫霭辔倪x。競(jìng)選的前一天晚上，我準(zhǔn)備得很努力，很認(rèn)真，用了2個(gè)多小時(shí)把那篇競(jìng)選稿背的滾瓜爛熟，一字不差，之所以那么拼命去背，是因?yàn)槲蚁Ｍ诘诙斓母?jìng)選中脫穎而出，直到很晚很晚的時(shí)候我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天我早早起床了，沒(méi)有像往日一樣呆在床上看電視，而此時(shí)此刻，我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著朝陽(yáng)又讀了一遍我準(zhǔn)備了好久的競(jìng)選稿，那時(shí)我是多么想當(dāng)上班長(zhǎng)啊！我來(lái)到學(xué)校，也并沒(méi)有和同學(xué)斗鬧，而是坐在座位上安靜的讀書，這一切都是為了能當(dāng)上班長(zhǎng)，下課時(shí)，我想了好久，周作和胡宇格都競(jìng)選班長(zhǎng)，我有些泄氣了，一個(gè)是四年來(lái)盡職盡責(zé)，任勞任怨的好班長(zhǎng)，一個(gè)是語(yǔ)文優(yōu)秀，成績(jī)突出的好朋友。我捫心自問(wèn)：“我比得過(guò)她們嗎？到時(shí)候同學(xué)們不選我怎么辦？”我不敢往下想了，第一節(jié)課到中午，我都思考這個(gè)問(wèn)題。下午第一節(jié)上課前有的同學(xué)問(wèn)我：“你競(jìng)選什么？”但讓我沒(méi)想到的事，我說(shuō)出了與自己內(nèi)心相反的答案。“我不競(jìng)選。”我忽然間覺(jué)得我沒(méi)有資格與她們比拼，無(wú)論是成績(jī)，是勞動(dòng)，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神我都不如她們。當(dāng)我最后一次站在講臺(tái)上組織競(jìng)選時(shí)，望著七十人的笑臉，我不禁流露出一絲又一絲的悲傷，可能同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)我每次走下講臺(tái)時(shí)，站在我們班的墻腳那里，在我的眼睛里滲出了淚水，我哭了，覺(jué)得自己很沒(méi)用，我將離開(kāi)五年六班的講臺(tái)，去做一個(gè)不能幫老師分憂愁的普通學(xué)生，我不再是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，而是一個(gè)沒(méi)人理會(huì)，沒(méi)人在意的普通學(xué)生，當(dāng)我再次站在講臺(tái)上時(shí)，我把眼淚偷偷藏起來(lái)。但競(jìng)選后的新班長(zhǎng)竟然是胡宇格和羅涵，我不敢相信，胡宇格上臺(tái)演講并沒(méi)有掌聲，我也知道同學(xué)對(duì)她有偏見(jiàn)，包括我，有些同學(xué)說(shuō)：“她只有2票，老師為什么選她當(dāng)班長(zhǎng)？”還有的同學(xué)說(shuō)：“老師不說(shuō)只選一個(gè)嗎？也有胡宇格啊。”從來(lái)不和同學(xué)爭(zhēng)官的我，也莫名其妙的生氣了，看著胡宇格那得意的樣子，我竟然說(shuō)了一句：“不就是當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)嗎？有什么了不起的？”
那天下學(xué)回家，我又生氣，又傷心，把書包仍在了地上，躺在床上哭起來(lái)，那天我哭了很久，心里別扭極了，想想今天還和胡宇格說(shuō)了“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，致敬，致敬。”現(xiàn)在坐在書桌前的我想想都感覺(jué)可笑，其實(shí)我在胡宇格的身上發(fā)現(xiàn)了我的影子，我們對(duì)生活的看法，而且她和我一樣的優(yōu)秀，可愛(ài)，活潑，天真，最像的就是性格的倔強(qiáng)，我們一樣擁有不撞南墻不回頭的勇氣，從不服輸，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。其實(shí)我們是好朋友，我們有太多太多地相似，我印象最深的就是我們肩并肩走在馬路上，有人說(shuō)我們像姐妹，你不知道我當(dāng)時(shí)多么高興。因?yàn)槲覀円粯樱郧拔覀兪呛么顧n。也許我們經(jīng)常吵架，也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣，但我覺(jué)得越來(lái)越離不開(kāi)你了，生氣了，沒(méi)有人給我講笑話。今天我想明白了，與其自愿自艾與你賭氣，不如打起精神來(lái)，與你比一比，在此刻我想對(duì)胡宇格說(shuō)“對(duì)不起。”這三個(gè)字包含了太多太多的含義，我們還是做最好的搭檔吧，還做最好最好的姐妹吧！
日記優(yōu)秀作文 篇4
20xx年3月16日 星期三 晴
今天，是一個(gè)既讓人高興又讓人害怕的日子，我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。剛下車，就看到了穿著軍服的教官筆挺的站在那里。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時(shí)，為整頓飯?zhí)眉o(jì)律，教官不停的吹哨，午飯也是吃了又停停了又吃，最后飯?zhí)美镏皇Ｏ聹着鲎餐肱璧穆曇簦乔榫匙屛矣∠笊羁獭?/p>
軍訓(xùn)當(dāng)然是有苦又累的，同學(xué)們都很認(rèn)真。我們不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，這讓我感受到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的作風(fēng)。
我們要學(xué)會(huì)不怕吃苦，不怕累的精神。一下午的練習(xí)，每個(gè)人筋疲力盡，勝似走完了萬(wàn)里長(zhǎng)城。
日記優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng)的某個(gè)夜晚，在一所破舊的小屋中，一個(gè)小孩躲在床邊的一角。他雙眼紅紅的，泛著些許淚光，昏黃的燈光眩暈著，外面的雨不停的下著，風(fēng)打在破舊的窗戶上，吱呀作響。他聽(tīng)著外面的雨聲，覺(jué)得整個(gè)世界都在哭泣。時(shí)間似乎過(guò)了很久很久，他感到寒意在身體蔓延，他緊緊裹著一張薄被躺在木板床上，外面的.風(fēng)還在呼呼作響，他咬緊牙關(guān)，淚痕還在印在臉龐兩側(cè)。
街燈、行人、花草整個(gè)世界變成白蒙蒙的一片，一個(gè)人在街道上拼命的跑著，像是追趕著什么，兩旁的景物飛速的變幻著路口，他停下來(lái)，喘著氣，掏出手機(jī)，看著上面的信息，車輛、人緩緩的從他的身邊走過(guò)，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一個(gè)身影漸漸的消失在路的盡頭他感到心在痛著、痙攣著他從夢(mèng)中醒來(lái)，眼淚順著干涸的淚痕留了下來(lái)，外面漆黑一片，風(fēng)似乎不是那么大了，空間在緊縮，他也緊縮著，他感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢，想要逃開(kāi)這黑暗的牢籠，可是越是這樣，越是感覺(jué)時(shí)間走的更加緩慢。他起來(lái)拉開(kāi)燈，依舊昏黃的燈光，他打開(kāi)本子，卻不知道要寫些什么，于是在上面亂畫、亂寫。
某一時(shí)間，他覺(jué)得很冷，他咳嗽了一下，似乎是感冒了。他停下手中的筆，趴在桌子上，空氣中的寒冷讓他的心正在慢慢冷卻他又咳嗽了一下，忽然間，心底響起一個(gè)人的話語(yǔ)：已經(jīng)夠了，這樣繼續(xù)下去又有什么意義？這個(gè)世界只有存在你身邊的才是真的，其他的都會(huì)是假的，為何要倔強(qiáng)的明知是錯(cuò)也要走到盡頭？結(jié)果真的有這么重要么？
他笑了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：結(jié)果我不是早已經(jīng)知道了么即使在去確認(rèn)一下，又有何意義，這樣的自己究竟又有什么意義，也許真的夠了，不可以在繼續(xù)下去了。昨天的稚氣，已經(jīng)逝去了，如今，時(shí)光已變遷，一切都已停留在了昨天。
雨，匆匆漂落人間，你的心有多累，有誰(shuí)知道，有誰(shuí)在乎。是是非非，只是讓心感到更累。心已知的結(jié)果，又何必再流下眼淚，也許笑一笑就可以度過(guò)
日記優(yōu)秀作文 篇6
7月14日
今晚逛街真開(kāi)心
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠(yuǎn)的地方）
街上人山人海，非常多人，連過(guò)路的地方也有很多人！媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對(duì)我說(shuō)：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹(jǐn)）慎起來(lái)！
媽媽在“禮加誠(chéng)”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說(shuō)要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了，媽媽才出來(lái)，我們高高興興的回家了！
自助餐
今天，爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽(tīng)了，別提有多高興！
來(lái)到一個(gè)名叫巴喜·陽(yáng)光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了！我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司，回到位置上開(kāi)心的吃起來(lái)！
后來(lái)我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過(guò)了不久，我們大家都高高興興的回家了！
日記優(yōu)秀作文 篇7
一直以來(lái)，在對(duì)未來(lái)職業(yè)的期許中，教師從來(lái)都不在我的選擇范圍內(nèi)。
但這并不是說(shuō)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有什么不好的看法，相反，我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是非常偉大而無(wú)私的。
我也從來(lái)都不覺(jué)得當(dāng)一個(gè)教師會(huì)是一件很容易的事。
而這個(gè)認(rèn)知在我第一次以教師的身份登上講臺(tái)變得愈加深刻。
我深深的了解到：當(dāng)一個(gè)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好的老師更不容易。
今天上午并沒(méi)有我要上的課，因此我留守在宿舍。
渡過(guò)了一個(gè)比較無(wú)聊的上午。
下午，第一課堂依舊沒(méi)有我的課。
我在課室看我的隊(duì)友上課，幫忙維持一下秩序。
在我看來(lái)，有些男生變得乖巧多了，雖然沒(méi)有在聽(tīng)課，但卻沒(méi)有吵鬧，而是在很安靜的做作業(yè)，在對(duì)他來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一種進(jìn)步。
但有些依舊很調(diào)皮，在下面打鬧。
讓我覺(jué)得很沮喪的是我沒(méi)有辦法讓他們停止下來(lái)，即使可以，也只是暫時(shí)性的。
當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)，聽(tīng)到別的班在紀(jì)律方面做得很好時(shí)，挫敗感真的挺深的。
其實(shí)在面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生時(shí)，我都會(huì)很緊張，技術(shù)使他們只是一群小孩子。
在最后一節(jié)課時(shí)，因?yàn)橄掠晁匀∠诙n堂，在那時(shí)候我們班的漲還是挺亂的，對(duì)于這些無(wú)法掌握的場(chǎng)面，有種無(wú)力感。
一方面，再調(diào)皮的男生那里嘗到無(wú)可奈何，另一方面，在乖巧的女生那里找到驕傲與自豪。
日記優(yōu)秀作文 篇8
下午，原本還在與睡神聊天的我，一聽(tīng)到下午要與二班進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽，立馬就睜開(kāi)了惺忪的睡眼，渾身充滿了精神，精神那叫一個(gè)抖擻、興奮啊!不過(guò)，隨之一想，馬上像只斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣!五班與二班的實(shí)力不用說(shuō)大家都心知肚明，實(shí)力懸殊太大了!我們班應(yīng)該是沒(méi)有懸念的失敗，可是我們不能長(zhǎng)他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛!往往越是處于困境就越要充滿希望地去做，越能激發(fā)斗志嘛!想想與其他四個(gè)班的比賽，我們不是一樣都挺過(guò)來(lái)了嘛!加油吧，五班!
來(lái)到操場(chǎng)，看到對(duì)方的陣容，不禁倒吸一口冷氣，這海拔……呃……我們班好像一個(gè)比一個(gè)都矮人一截，哎!怎么辦呢?這樣在氣勢(shì)上就輸了!政治上的換位思考現(xiàn)在用上了——高個(gè)了不起啊!高個(gè)一看就屬不靈活型!那如我們班靈活啊!
隨著一聲哨響拉回我的思緒，定神一看，球權(quán)已落入二班手中，不過(guò)我們班也毫不懈怠，嚴(yán)防，只見(jiàn)二班籃筐內(nèi)有一球入筐，二班2分!接下來(lái)，便是我們班進(jìn)攻，班長(zhǎng)帶球過(guò)人，誰(shuí)知在籃筐底下被二班人馬緊緊包圍起來(lái)，二班人高馬大的，這可怎么突圍呢?只見(jiàn)班長(zhǎng)反手一勾，球便從包圍圈里飛躍出來(lái)，我班人員立馬接應(yīng)跳躍，投籃一氣呵成，可惜，球沒(méi)進(jìn)，只聽(tīng)我們班女生一陣嘆息，臉上皆是惋惜之色。
老天好像也特別眷顧二班，幸運(yùn)之神頻頻地與二班握手。那球也倒是聽(tīng)話，只要一投，就華麗地進(jìn)筐得分。
我們女生在旁看得那叫一個(gè)心急啊!一個(gè)個(gè)急得小臉紅撲撲的，手腳不停在揮舞，嘴里還念念有詞，這真實(shí)手腳并用啊!
終于，在激烈地爭(zhēng)奪下，隨著老師一聲哨響，比賽結(jié)束。上半場(chǎng)比分4：18落下帷幕，在上半場(chǎng)中，我班曾經(jīng)一直士氣低落，找不到感覺(jué)，大比分0：8敗于二班，不過(guò)，我相信，我們班不會(huì)輸?shù)锰珣K!
下半場(chǎng)，比賽情況出現(xiàn)一邊倒的趨勢(shì)，我班奮力追擊，可二班實(shí)力實(shí)在不容小覷，不管我們班怎么拼，他們總會(huì)從中阻擋，輕松地把我們班的攻擊鏈打破。我們班也出現(xiàn)了幾次嚴(yán)重失誤，這無(wú)疑給我們的出境雪上加霜。這樣，可以說(shuō)在毫無(wú)懸念的情況下，我們大敗而歸。
對(duì)于這次比賽，我想，我們班是盡了全力了，大家都盡力了。盡管成績(jī)不如人意，沒(méi)有取得第一，不過(guò)，比我們?cè)O(shè)想的好，可以取得第二就很好了!對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，這樣就足夠了!
日記優(yōu)秀作文 篇9
輔導(dǎo)班辛苦是辛苦，可是對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助，這不，有的時(shí)候在輔導(dǎo)班上，還會(huì)發(fā)生很多有趣的事，不禁會(huì)讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個(gè)懶覺(jué)，可是被課外班給攪黃了。我一看時(shí)間快來(lái)不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區(qū)。上課了，同學(xué)們都在活動(dòng)，老師有事離開(kāi)了一下，有兩個(gè)同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)話，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，老師進(jìn)門的時(shí)候，還正說(shuō)的盡興呢，直到一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了!噓!”他們倆這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)晚了，教練已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個(gè)多事的胖子又說(shuō)：“好痛呀!”教練什么也沒(méi)說(shuō)，又踢了他一腳，這樣才寧?kù)o了下來(lái)。
在我們做仰臥起坐的時(shí)候，有一位同學(xué)做得很快 ，結(jié)果教練問(wèn)他：“你做幾個(gè)啦?”那位同學(xué)說(shuō)：“不知道 ”。教練笑了笑說(shuō)：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當(dāng)時(shí)都在笑他，教練也不禁笑了。
這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)，老師提問(wèn)到他的時(shí)候，他的書掉到地上了，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過(guò)來(lái)，還迷迷糊糊得問(wèn)：“誰(shuí)敲我呀?”這個(gè)同學(xué)抬頭一看原來(lái)是老師，立刻坐得端正起來(lái)，老師說(shuō)：“你知道我們?cè)谥v什么嗎?”他回答說(shuō)：“不知道。”同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開(kāi)始維持秩序，笑聲才漸漸停止。
上輔導(dǎo)班有苦也有甜，苦在玩的時(shí)間變少了，甜在學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。不過(guò)，要在孩子同意的情況下，再給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，如果孩子不同意，可千萬(wàn)不能給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，這樣不僅什么也沒(méi)學(xué)，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
日記優(yōu)秀作文 篇10
由于英語(yǔ)輔導(dǎo)班離得太遠(yuǎn)，接送不方便，媽媽聽(tīng)朋友介紹，給我和小尋另找了一家近的。聽(tīng)說(shuō)還有幾個(gè)同學(xué)也在那里上，教學(xué)質(zhì)量也挺好的。
今天，我和小尋一起去試聽(tīng)英語(yǔ)課。阿姨來(lái)接我們，把我們帶到世紀(jì)金花對(duì)面的一棟樓前，教室就在這里。
進(jìn)了院子的大門，沒(méi)有上樓，反而帶我們走到旁邊的地下室，我們覺(jué)得很奇怪，邊走邊問(wèn)：“為什么要到地下室來(lái)?”她笑瞇瞇的回答說(shuō)：“待會(huì)兒你們就知道了。”她帶我們一直沿著斜坡往下走，彎彎曲曲地走進(jìn)了一個(gè)大門。我們一進(jìn)去就明白了為什么要下地下室了，原來(lái)教室是在一個(gè)這么隱蔽的地方呀!
那里地上鋪著一層厚厚的墊子，右邊有許多柜子，柜子上面有很多東西，都整齊有序的擺放著。一些玩具被放在一個(gè)盒子里，上面還有一些要學(xué)的單詞圖片，旁邊還有一臺(tái)錄音機(jī)。迎面有一個(gè)大黑板，大黑板的旁邊有一臺(tái)電視機(jī)。
我們進(jìn)門時(shí)，老師正在收拾東西，看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，她微笑著過(guò)來(lái)向我們打招呼，然后問(wèn)我和尋弋宸叫什么。新英語(yǔ)老師是女的，大概30多歲，短頭發(fā)，沒(méi)戴眼鏡，臉上有些小坑坑，個(gè)子中等，不胖也不瘦，上身穿著黑白相間的體恤，下身穿牛仔褲，看起來(lái)很和藹。
上課了，老師給我們講故事聽(tīng)，和我們一起唱歌，可好了!
我們就坐在墊子上上課，老師有時(shí)候也會(huì)坐下來(lái)。這樣坐這上課挺好玩的，我感覺(jué)很自由，想擺什么姿勢(shì)就擺什么姿勢(shì)，坐著、躺著、跪著都行，但是得遵守紀(jì)律，不能亂講話。
三節(jié)課很快就結(jié)束了，回去的路上，我和小尋談好了一起在這那里上課，因?yàn)槲覀兿矚g這種上課的氛圍。
日記優(yōu)秀作文 篇11
我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)枯燥，有時(shí)煩惱，但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。
菜肉包
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：英語(yǔ)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讀英語(yǔ)單詞時(shí)
在上英語(yǔ)課時(shí)，要學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞：rerrible。“怎么記呀?費(fèi)多少腦細(xì)胞也記不住。”我急切地說(shuō)。“rerrible，菜肉包!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。一秒種后大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂著肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。
才女
“意外”發(fā)生地點(diǎn)：美術(shù)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間：讓老師看作業(yè)時(shí)
“快四點(diǎn)半了，給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對(duì)大家說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)可以回家了，大家都急著把作業(yè)拿給老師看。老師拿著筆，是男生的作業(yè)，就在上面寫個(gè)“才男”，是女生的作業(yè)，就在上面寫個(gè)“才女”。等她都批完了，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張畫，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫了個(gè)“才女”。在我旁邊的幾個(gè)女孩一直笑個(gè)不停，我忙問(wèn)原因。等他們告訴我真實(shí)情況后，我也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)，那幅畫是老師自己畫的!
輔導(dǎo)班雖然有時(shí)候讓我們感到無(wú)聊，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種“意外”為我們放松了心情，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
日記優(yōu)秀作文 篇12
當(dāng)進(jìn)入初中校門的第一步，我就開(kāi)始感到很難熬。我聽(tīng)我那些大哥大姐說(shuō)，初中是每個(gè)人的花季時(shí)代，要好好的珍惜。也許我哪天會(huì)明白吧……
我爸媽也是有事沒(méi)事的在我耳邊嘮叨著花季只有一次，錯(cuò)過(guò)了再也沒(méi)有了。也總是說(shuō)學(xué)習(xí)第一，其它的都不用我來(lái)管了。我也總是認(rèn)為人的人生是上天安排好的，不用自己去爭(zhēng)取什么，也沒(méi)什么要去爭(zhēng)取的。
開(kāi)學(xué)了，還要軍訓(xùn)，苦呀!在這7天的軍訓(xùn)里，我才發(fā)現(xiàn)我的毅力很差，吃不了苦，這幾天里我也感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多。這完了還有分班考試，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都要考，難呀!考完了被分到了(3)班，聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)好班。也許是哪個(gè)老師把我和某個(gè)好學(xué)生的名字看錯(cuò)了吧，被分到了好班，也許是我考上去的，如果考大學(xué)這么簡(jiǎn)單就好了。
日記優(yōu)秀作文 篇13
每年家歷5月5日為端午，是人們的節(jié)日。賽龍舟，吃四角粽是端午的關(guān)鍵活動(dòng)。端午前夕，我家中便熱鬧起來(lái)，媽媽安排著父親淘小糯米，我自己在一邊洗粽子葉，祖母呢，把煮開(kāi)的粽子葉疊齊，打算包四角粽。
我湊過(guò)去瞧了瞧，材料是誘人的豬肉，白白凈凈的小糯米實(shí)在使人咽口水。
“饞貓！還未漸漸就想吃啦？”，祖母笑咪咪地說(shuō)。我向祖母吐了吐舌頭，拿了凳子坐下開(kāi)始包粽子。祖母又發(fā)話了：“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道，您包粽子時(shí)我看得可認(rèn)真呢!
“沒(méi)等祖母講完，我就搶了話，邊張羅著邊開(kāi)始包粽子。
拿起一張粽子葉，疊成漏斗形，放一些小糯米，再拿幾塊豬肉，余下的又用小糯米裹了起來(lái)，繞了幾下，終于吃到了我自己包的四角粽，這一個(gè)端午真有趣！
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