【必備】數學日記作文10篇
有趣的一天又要結束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的數學日記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學日記作文 篇1
那天,老師在黑板上出了這樣一道題目:兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?
寫完,老師說:“給你們10分鐘時間!蔽疫B忙低下頭開始做題目。我想啊想啊,一直想不出來,那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕別的同學都會做,只有我不會做。如果被老師當場批評,那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的仙子告訴這題該怎么做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多,我偷偷地向四周的同學望去,只見他們有的托著下巴認真地思考,有的死死地看著題目,還有的跟我一樣,東張西望。
老師走了一圈,回到講臺上對我們說:“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這么一說我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮,心里暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了,那接下來該怎么做呢?這個5有什么用?我真是一場歡喜一場空啊,停在這里做不出,我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思,來到我身邊,提醒我:你可以用假設法,想象你買筆的情形。被老師這么一說,我感覺豁然開朗:如果我不買這只圓珠筆,老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元,每只圓珠筆就是2元。
這么難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦,奧數也會變得很簡單。
數學日記作文 篇2
今天,我們全家去超市買東西,我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋,一共16.8元,媽媽問我1筒要多少元?我情不自禁地說:“1筒是8.4元。”然后我們去了生活用品柜臺,我們買了3個大鞋擦,一共15元,爸爸問我一個要多少元?我說:“15元除以3等于5元。”接著我們又來到面巾紙柜臺,我們買了3包面巾紙是18元,哥哥問我:“1包面巾紙是多少元?”我自信地說:“是6元!苯又覀儊淼教O果柜臺,買了3斤蘋果,每斤是4元,大伯伯問我:“一共是多少元?”我毫不猶豫地說:“是12元!蔽覀冏詈髞淼窖谰吖衽_,買了2只云南白藥牙膏,一支28元,大媽媽問我:“2支是多少錢?”我猶豫了一會兒說:“是56元。”
原來買東西也有數學呀!
數學日記作文 篇3
今天去超市媽媽給我買套衣服,問我怎樣付錢。衣服298元,打八折,褲子98元,打九折,鞋子230元打六折?
衣服:464。6(元)
買一件衣服、一條褲子、一雙鞋共464。6元錢
吃餃子
今天中午我媽媽煮餃子吃,我吃9個餃子,媽媽吃的餃子是我的兩倍少2個、爸爸吃的餃子是我的二倍多4個。媽媽問我:媽媽和爸爸分別吃了多少個餃子?
媽媽吃的餃子:9X2——2=16(個)
爸爸吃的餃子:9X2+4=22(個)
幫媽媽買菜:
媽媽今天給我20元錢去買菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我買了6兩大蒜,一斤青菜,一斤排骨,媽媽問我夠不夠錢,我算了下:大蒜3。5元一斤,一兩是3角5分,6兩就是2元1角,青菜買一斤2元5角,排骨14元錢,加起來一共18元6角,20減18元6毛還剩1元4角。
今早爸爸給我20元錢去買早餐,包子1元5角兩個包子,豆漿1元5角一杯,要買了10個包子,5杯豆漿。爸爸問我夠不夠,我算了算,1。5元兩個包子,四個就是三元,八個6元,十個就是7。5元,豆漿1元5角一杯,兩杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆漿的錢共15元,我跟爸爸說購買,還剩五元,爸爸說剩下的錢給我勞動的獎勵,我很高興。
數學日記作文 篇4
在昨天晚上的作業中,有一道題是這樣的:在一天內,時針和分針能重合幾次?我一看,這不很簡單嘛,兩次,中午十二時一次,晚上十二時一次,一共是兩次。
當我拿著鐘表實際轉的時候,卻發現有23次。好奇怪,如果每小時一次的話,應該有24次才是,怎么會是23次呢?經過我多次觀察,原來轉第一個12小時的時候,時針與分針一共重合了12次,轉第二個12小時時,因為不是從12時開始的,而是從1時開始,時針與分針一共重合了11次。所以一天內,時針與分針一共重合不是24次,而是23次。
今天,老師說又出了新問題:如果不從12時開始轉,就只有22次,而不是23次了。這怎么可能呢?我絕不相信!
等我回家一試,啊,居然沒錯,真的不是23次了,而是22次!怎么回事?原來,如果不從12時開始,而從1時開始計數,那么1時、2時、3時、4時、5時,一直到11時60分,也就是12時,共11次。一天也就是22次。
媽媽說,從12時開始算第一次重合,算上12小時后重合的那一次,再算上24小時后重合的那一次的話,也是就到了第二天的0點0分了,就等于我們把一天算了3個12時,這是不對的。所以一天內,時針與分針重合22次。
哦,原來是這么回事呀!
數學日記作文 篇5
在數字王國中以前是沒負數的。有一天“零”正在瞪大意見思索,數字王國中沒最大的卻有最小的,那就是我,哎,為什么偏偏我是最小的呢?想了半天終于有了一個好注意。第二天,零把“加”“減”“乘”“除”請到家里。零先是美言相說:“四位大哥,你們是我們這的霸王,權利極大,沒有人不怕你們,肯定能幫我提高地位。但不知大哥們是否能幫我?”雖然零美言相說,但他們不愿為零出頭。加減乘除異口同聲:“我們可是很忙的,不要沒事有事就找我們!绷阈南氲谝惶追桨甘,實施第二套方案。他說:“在胡同口,我聽到有人在說你們的壞話,他們說加號大哥雖然是你們之中的老大,但還不如乘號大哥厲害呢。乘號大哥雖然比加好大哥稍微強了那么一點點,但沒有乘口決這個幫手,還不是個廢物?減號大哥只會幫到忙,減少他們的數值,說你是故意的。除號阿哥也一樣。”聽他們幾個兄弟勃然大怒說:“你這口氣大哥幫你出定了!辈灰粫䞍,他們幾個氣勢洶洶地來到大街說:“哪個小子說我們環話?給我站出來。”話音未落,數字們就全跑了。數字們想:他們準是又來找茬的。這時,一個數字卻站了出來說:“你們敢跟我比嗎?”加號聽后說:“還挺勇敢的呢。那我和你比試比試。”已往他們找茬時,都在街上隨便抓一個數字加起來都比原來的大?伤麄儸F在只有零這個幫手。零跟哪個數相加還是原來的數。所以加號和那個數打成平手。因那個數體力好,戰勝了加號。加號敗陣后乘號跟著上,可零和哪個數相乘等于零,所以也打不過這個數,平常加號,乘號上了就OK了?涩F在……除,減平時也沒什么本領,想就此拔了。可零說:“你有本事就把我放在零前面和減號比!蹦莻數字說:“行,不過要是再勝了,你們就不再煩村民了。”那個數字想:行,你們輸定了?墒菦]想到,這樣竟得出了一個數,那就是負數,負數比零還小。于是數字王國中又多了一個負數,零的陰謀也得逞了。雖然零現在不是最小的數,但他變得十分孤單,因為在整數里他既不是負數也不是正數。
真是:好人有好報,壞人也有壞報。
數學日記作文 篇6
這次我打完比賽去了山東,我和隊友們爬了泰山,爬完了以后,教練讓我們算算自己,每小時爬了多少公里。
我們從山下,爬到最上面,大概用了4小時,泰山我們爬臺階一共爬了8938米,我知道路程÷時間=速度,現在我們知道了這些,就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/時)
然后上面有提到是每小時爬了多少公里,而我現在算出來的是米。米和公里進率為1000,2234.5=2.2345公里,也就是我每小時爬2.2345公里。
現在看,覺得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。
數學問題無處不在啊。。。
數學日記作文 篇7
一天,媽媽問我“你知道一立方米的棉花和一立方米的鐵,哪個重嗎?”“當然是鐵重啦!”我想都不想就回答,媽媽笑了笑繼續問“那一平方米的棉花和一平方米的鐵,誰重呢?”“也是鐵比棉花重啊!”我毫不猶豫的說,媽媽繼續說:“那一千克的棉花和一千克的鐵,又是哪個重呢?”“也是鐵!”“哈哈,是嗎?”媽媽追問道:“為什么呢?”
我一下子愣住了,心想:是啊,為什么呢?鐵一定會比棉花重嗎?于是我陷入了思考,思考過后我才恍然大悟,我只是簡單的認為鐵一定會比棉花重,而沒有好好思考什么情況下才會一樣重,一千克的棉花和一千克的鐵就是一樣重,唉,我又犯不好好思考就隨便回答這個毛病了,怪不得媽媽老是考我,以后我一定在回答之前好好動腦子,不出這個丑了,這次的事使我受益匪淺。
數學日記作文 篇8
前幾天,我們進行了期中考試。我數學考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因為我那4分丟的`太可惜了,錯了些不該錯的。
不過,我可不是那種會被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會兒,我就找出了3個原因:1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數學問題沒有深入認真的思考。
有一道題錯得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話,就把這道題判了錯誤,事實證明我錯了,這題應該是對的。
還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的,可我判的對,我沒有認真仔細想,3克的鹽放入100克水中后,總量應是103,正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.
考試已經過去了,我應該從其中汲取經驗教訓,我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!
數學日記作文 篇9
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元,有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁大約要0.1元,這本書發行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價是22元,有203頁。22÷203≈0.11(元),第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價格26.5元,有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書發行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來,第二本一頁紙價格最高。
數學日記作文 篇10
我就發起了脾氣,跟媽媽說我寫不好了,媽媽說讓我不要著急,慢慢練習,沒有小朋友可以一下子就會寫好的。
但是不一會又碰到了難題,因為描紅好了就要自己寫了,那個格子可真小啊,這個8又扭來扭去的,我手里的筆也不聽我的使喚,我只好停下來,找了一張空白的紙在上面練習,練習了好多個8,才又開始在本子上寫,這次稍微好一點了,雖然媽媽說我已經有很大進步了,但我還是不是很滿意,要擦掉重寫,媽媽安慰我說我要慢慢練習就會越寫越好了!
那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后,我的手又酸又累,跟媽媽說寫不動了,媽媽說那就別寫了,明天就這樣交上去好了!
我想了一下,沒有中媽媽的圈套,這畢竟是我的作業,明天交不上去,老師批評的是我又不是媽媽了!我又打起精神繼續寫了下去,確實越寫越順手了,這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。
今天是一個特別的日子——江寧區教研室組織的“數學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者,也應邀參會,心里十分激動!
我和爸爸準時來到頒獎大會的現場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個座位,還有一個將近一百平方米的大舞臺,整個大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報幾個數相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會兒就把答案算出來了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目,密密麻麻的數字在黑板上,我眼睛都花了,一人大概40題,而且是多數目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!
看完一番表演,終于頒獎了,先頒發二等獎,獎品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了,我超級激動,因為我獲得了一等獎,還得到了一本小學生數學報的五年級合訂本!我認真地默讀著獎狀上的字:
學好數理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數學王國里,一同感受數學帶來的的樂趣,探索數學里的奧妙!
計算題我“唰唰唰”做好,概念題有一道我猶豫不決了:數學課本封面約54(),——括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”肯定太小了,我立刻填寫了“平方分米”?墒,書本封面有這么大嗎?外公想想也不對,沒有這么巨大的數學課本哦,怎么辦?我說:“等老師星期一批下來再說吧!蓖夤霉P在5同4之間畫了一個點,變成了“5。4平方分米”,可我還是說:“等老師星期一批下來再說吧。”
還有一題:一根繩子對折四次,每小段是這根繩子的幾分之幾?我剛去拿好繩子對折了一下,外公就說了:“對折一次是二分之一,兩次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脫口說:“三次是八分之一,四次是十六分之一。”再有一題:一盒蛋糕還剩6塊,是原來的四分之三,這盒蛋糕原來有多少塊?
開頭我愣住了,后來想想就做出來了,再想想自己的小腦袋還是不夠聰明!不過這張卷子是60分鐘之內完成了。
今天我做了一個實驗:把碗放在一個滴水的水龍頭下,一分鐘內,我數了一下,水龍頭共滴了28滴水,我想:如果每分鐘節約28滴水,照這樣計算,一小時能節約多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每個月按30天計算,一年按12個月計算,一噸水大約兩千萬滴,那又是多少噸?,那就是40320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一噸。哇,一年能節約這么多水呀!
看到這么大的數字時,我震驚了。每家每戶每天要是節約這么多滴水,用水量即減少了,又減少了水費,這不是兩全其美嗎?但是,每家每戶要是每天浪費這么多滴水,地球爺爺撐得住嗎?
水,不是取之不盡,用之不竭的,在我們的日常生活中,由于一些單位和個人缺乏水危機意識和節水意識,水資源浪費的現象隨處可見?粗皣W嘩”流失的水資源,真是讓人十分痛惜。
下面講講節約用水。節約用水的方式有很多,如:淘米水洗菜,魚缸水澆花,洗澡水沖馬桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上殘余的農藥。
將節水實施到家庭中,只要改掉平時不良的習慣,就能節水百分之七十。家庭浪費水的事例有很多,如:用馬桶里的水沖掉零碎物,為了接一杯熱水而浪費許多涼水,設備漏水了不及時修理等。
我在這次期中考試中,數學沒考好,只獲得了86分。放學后,我腦子里蹦出一個想法,要加強數學這門功課的學習。
回到家,我把書包一放——“嘩啦”一聲,把我嚇了一跳,可是我來不及整理,我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽完后,高興地一下子從地上跳起說:“好!好!但是你要把每天的作業完成以后,才能做奧數題,還要做得快,這樣才有時間做題目”。
這天晚飯后,寫完家庭作業,我們一家人坐在桌前,一起做“舉一反三”的練習題。我們商量好,誰先做好,誰就能得到禮物獎勵。
哈哈,媽媽經常一個禮物都沒得到,說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰明”,經常能做對三道題,得到三個禮物,說明我們有進步。
又一次考數學了,我取得了90多分的好成績,我告訴媽媽:媽媽,這都是因為我們天天練習做奧數!媽媽高興地點點頭。從那以后,我做奧數的勁頭就更足了!
我想:不僅平時練習時要認真做好題目,而且考試的時候也要認真,這樣才會在考試中一次比一次有進步。
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