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      1. 日記作文

        時間:2021-12-12 10:05:48 日記作文 我要投稿

        【精品】日記作文八篇

          一天將要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】日記作文八篇

        日記作文 篇1

          “用美德除去心靈的雜草”!多么讓人心動的語話。

          當(dāng)一個人的心里長出了雜草,即使想盡辦法暫時除去了,心里也只會是一片空白,而一旦“春風(fēng)”吹來,雜草又將占據(jù)這個人的心靈。用美德除去心靈中的雜草,正如用田里的莊稼除去荒地上的雜草一樣,讓心靈變得充實與純美,心靈中的雜草便失去了立足之地。自然就不會再生長出來了,是啊,我們一旦有了缺點和不足,努力改掉它們的確很難,但如果最大限度地發(fā)揮出自己的優(yōu)點來,不就將自己的缺點和不足從自己的心靈中逐漸抹去了嗎?

          此時,我的心仿佛是被純凈水浸透了一樣,明凈清澈,心浪翻滾處又是一陣陣波瀾。

          我不再努力讓自己入睡,繼續(xù)翻閱著以前的日記,里面有我對一切美好事物的熱愛和追求,也有我對一些不公平事的憤怒和不滿。雖說有些事情已經(jīng)過去了很久,但許多的往日情懷卻留存在我這本小小的青春日記里。

          在日記里,我還把許多童話似的夢記下了。我一邊翻閱一邊感嘆:人生是多么精彩,既有歡樂和喜悅,也有痛苦和憂愁,但這些又何嘗不都是幸福的感覺呢?讓我們大家放飛青春吧!

          

        日記作文 篇2

          中午,吃完了午飯,我們休息過后,就去大禮堂坐著,等馬老師上課。等老師是親講到一半的時候,我忍不住了,開始做起了小動作。我做小動作的時間還不短,一直做了好長時間。如果不是和老師提醒我,我恐怕會做到下課為止。所以,我一定要通過這個難得的好機會,把這個不文明的壞習(xí)慣個改掉。

          還有一件事讓我記憶深刻,就是在下午爬山的時候的一件事情。吃完中飯,聽了馬老師的可以后,我們就向目的地出發(fā)了。老師給我每人發(fā)了一個蘋果,如果誰能在路上忍著,不把蘋果吃掉的話,就能說明,自己能克制自己。我和大部分同學(xué)一樣,都是把蘋果那回到教室里吃掉的,并沒有在爬山的過程中把蘋果吃掉。在路上,我一直在忍耐;貋淼臅r候,聽說要走回來,我兩腿發(fā)軟?墒,我馬上反應(yīng)過來,這是在軍訓(xùn),不是在戶外活動。但是,我雖然很想忍耐,可是總是想把蘋果吃掉,因為,我實在是太渴了。終于,我們到了軍校,在教室里,我一下子就把蘋果給吃掉了。總之,我個人認為,這次的“耐力測驗”我是勝利了,也讓我重新認識了自己,我并不是做不到,二是我以前不愿意做而已。

          這次軍訓(xùn),我會努力的。

        日記作文 篇3

          姐姐,今夜我在德令哈,夜色籠罩

          姐姐,今夜我只有戈壁

          草原盡頭我兩手空空

          悲痛時握不住一顆淚滴

          姐姐,今夜我在德令哈

          這是雨水中一座荒涼的城

          除了那些路過的和居住的

          德令哈......今夜

          這是惟一的,最后的,抒情

          這是惟一的,最后的,草原

          我把石頭還給石頭

          讓勝利的勝利

          今夜青稞只屬于她自己

          一切都在生長

          今夜我只有美麗的戈壁空空

          姐姐今夜我不關(guān)心人類

          我只想你

          這首抒情短詩《日記》,寫于1988年6月27日,這是海子第二次坐火車去西藏,經(jīng)過青海省的德令哈市時,自己的所想所感,寫的情真意切。全詩采用了日記這種便于抒情的文體,以一個來自異鄉(xiāng)的“弟弟”的那種怯弱而樸拙的孩子口吻,同“姐姐”真情告白,如泣如訴。

          全詩共分成四小節(jié),感情層層遞進。第一小節(jié)僅僅是交代了自己的處境,即夜色籠罩,我只有戈壁,我在德令哈,第二、三節(jié)直接進行了抒情:“這是惟一的,最后的,抒情/這是惟一的,最后的,草原”。到最后這種抒情更是達到了頂點:“姐姐,今夜我不關(guān)心人類,我只想你”。從這首詩歌中我們可以體會到當(dāng)時海子的復(fù)雜心緒。他曾經(jīng)兩次去西藏,一是為自己的長詩〈〈太陽〉〉尋求創(chuàng)作素材,獲取靈感,也是為了擺脫情感的糾纏和苦悶。作為全詩的中心詞是“姐姐”,“姐姐”既是自己的傾訴對象,也是詩歌中的一個意象,她的內(nèi)涵應(yīng)該是多方面的!敖憬恪奔瓤梢岳斫鉃樽约旱那槿耍部梢岳斫鉃樗忻篮玫氖挛,包括理想、信仰,甚至是招致自己如此癡狂于詩歌創(chuàng)作的冥冥之中的東西。通過“姐姐”這個意象,更好地直抒胸臆。與“姐姐”傾訴交流,自己再也不感到荒涼,精神得到了慰藉。原來“荒涼寂寞的戈壁”也變得美麗了,情由景生,情景交融,由此可見海子此時內(nèi)心的孤獨真是達到了一種極致,一種唯美的境界,他獨自享受著孤獨和寂寞的如此美麗。

          孤獨寂寞是人類一個永恒的話題,海子在受挫后有意識的自我封閉,把這種寂寞和孤獨轉(zhuǎn)移到詩歌創(chuàng)作中去,開辟了自己的精神烏托邦,這一點常人是不理解的。他認為,詩就是把自由和寂寞還給人類的東西。在海子的一生中,死亡輕生的意識始終彌漫著,揮之不去,驅(qū)除不得。像《日記》這首詩歌,對自己的孤獨心理描繪的很是逼真,輕生的意識倒不是那么強烈。由原來的兩手空空到后來覺得美麗,這其實是一個思索的過程,一個把小我融于天地與自然的過程,海子他更像一個孤獨的孩子。海子實則是一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,表面上他孤獨,但他通過寫詩,構(gòu)建著詩歌大廈,獨自品享著寂寞的美麗,他又是一個精神的富足者。

          海子是一個專心作詩的人,一個天生作詩的人,他的存在就是為了作詩。他是一個時代的產(chǎn)物,在他身上始終糾纏著理想與現(xiàn)實的影子,矛盾重重,他把美麗和祝福留給別人,而自己咀嚼著苦澀,這是怎樣的一個人呢!寫的越是明澈,內(nèi)心越是孤獨。海子是一個文學(xué)現(xiàn)象,又是一個社會現(xiàn)象,他曾幾次彷徨在自殺的邊緣,最終還是搭上天梯(火車道軌)去了遙遠的天國,追逐心中的太陽、麥子和情人去了。時代及海子個人的性格注定了海子只能是短命的一顆彗星,雖短暫,但光彩熠熠。美國人西爾維婭.普拉有句話“死是一門藝術(shù),詩人的死實際等于詩人的再生。”。

          這是海子后期的愛情詩歌,彌漫著孤獨壓抑。

          按現(xiàn)在標準,海子算是宅男,他不喜歡出門,但他不喜歡的是城市的喧囂,海子熱愛草原,熱愛雪山,他去過的地方不多,西藏青海是他熱愛之地。

          海子強調(diào)詩歌要接觸元素,對詩人而言,城市中只有喧囂人群制造的偽飾,沒有直指核心的元素。然而現(xiàn)代人,尤其中國現(xiàn)代人的生存,包括詩人自己,離不開城市,這令詩人痛苦而矛盾!拔冶緫(yīng)該成為/迷霧退去的河岸上/年輕的鄉(xiāng)村教師/??但為什么/我來到了酒館/和城市”。“為了生存,你要流下屈辱的淚水!敝挥挟(dāng)作者

          置身于西藏或青海這樣的環(huán)境下,才感覺到和諧,靈與自然合而為一,巨大的孤獨寂寞在巨大的自然和諧之下消融,達到自身和諧。

          海子的內(nèi)心寂寞而痛苦,他幾乎是直覺地天才地承載了當(dāng)代文學(xué)沒落的巨大痛苦,同時作為農(nóng)民的后代,一個赤子,大地之子,農(nóng)民如大地般的痛苦積壓在海子心頭。由此而來的淚滴,那是如太陽之血般的淚滴,我們凡體肉胎的雙手無法承接如此的沉重。

          雨水籠罩的城市,細雨朦朧的城市,那是充滿詩情畫意的景象,怎么會荒涼?除非是民生艱難,民生凋敝,才會荒涼。其實,中國的城市,就算是北京上海這樣的大城市,表面豪華富麗的大城市,又何嘗不荒涼?你去看看那些被趕來趕去的小販,看看那些擠在工棚中的民工,怎么會不荒涼?今天的中國,權(quán)力以外,一片荒涼。敏銳的詩人總能早早觸及真相。

          更可怕的不是城市的荒涼,而是人心的荒涼。法國有位作家說,“生活就是從天而降的臭大糞,而藝術(shù)是唯一可以遮擋的傘!敝袊F(xiàn)在還有誰使用藝術(shù)這把傘呢?人心的丑陋和荒涼史無前例。就算如海子般偉大的詩人,也難免有不耐荒涼之感。只有身在青海草原,才重新感受到抒情之美,可同時又沉痛感覺到,那是“唯一的,最后的”抒情之美。

          可是,自以為強大的丑陋的人類,也決無可能戰(zhàn)勝自然的美麗。自然以其強大的力量,總是在生長,總能獲得最后的勝利。我們自以為是的戰(zhàn)勝,只是自我毀滅罷了。不過,我們又何須擔(dān)心愚蠢的人類?

          何不想想遠在他鄉(xiāng)的愛人?

          “姐姐今夜我不關(guān)心人類我只想你!痹诰薮蟮募拍纯嘀,筆鋒一轉(zhuǎn),溫馨的情意汩汩流淌,綿綿不絕。這位“姐姐”現(xiàn)在讀這首詩,還會不會感動到流淚?我讀海子的詩,經(jīng)常熱淚盈眶。

          海子是個奇特的天才,我猜想,十五歲以前,他可能就沒有接觸過文學(xué),考入大學(xué),學(xué)的還是法律,文學(xué)只是業(yè)余愛好,可是,他二十歲的作品,已經(jīng)擁有不可思議的魔力,比如《傳說》,只有真正的天才才能如此?上е袊鴽]有真正的奇女子來欣賞他,為他作出犧牲,當(dāng)然,這種說法可能對女性不公正,但是,一個民族上千年才出一個文學(xué)天才啊,有人為這樣的天才而犧牲,不是很偉大?甚至很必須?甚至很幸福?

          海子的姐姐,你還記得海子,為他流淚嗎?

          至今依然不能忘懷自己第一次讀到海子《日記》時給我?guī)淼哪欠N震撼:樸素而明亮的詩句,清澈而幽深的淚水,憂傷而熾熱的情感,像火焰一樣炙烤著我的靈魂——我從來沒有想到如此“簡單”的詩句里蘊含著如此驚人的力量!這首在形式上極其簡單的短詩讓我重新領(lǐng)悟到“反復(fù)”這種古老修辭的力量。

          眾所周知,在我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中廣泛采用了“反復(fù)”的修辭手法。比如《詩經(jīng)》開篇第一首《關(guān)睢》:

          “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

          參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

          求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

          參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之!

          四字一小句,總共二十小句,其中:“窈窕淑女”反復(fù)出現(xiàn)四次,“參差荇菜”反復(fù)出現(xiàn)三次,第二、四、五行是同種句式的三次反復(fù)。這種回環(huán)復(fù)沓的手法往往會造成一唱三嘆的歌詠風(fēng)格。海子的《日記》運用了就是這種回環(huán)復(fù)沓的修辭手法。

          《日記》抒發(fā)的是對“姐姐”的思念之情。海子一生愛過四個女子,他在《四姐妹》中寫道,“我愛過的這糊涂的四姐妹啊/像愛著我親手寫下的四首詩/我的美麗的結(jié)伴而行的四姐妹/比命運女神還要多出一個”。海子為他熱愛過的“四姐妹”寫過許多熱烈而真摯的詩,

          這首《日記》便是其中的代表作。很明顯,“姐姐”指的是海子所愛的比他略長的一位女子。1988年7月,海子同另兩位朋友一平、王恩衷結(jié)伴進藏,先到省會西寧,然后在德令哈盤桓了一兩天。而這首詩即寫于這一時期。根據(jù)燎原在《撲向太陽之豹——海子評傳》中的考證,我們便明白了其中的緣由。海子在昌平的一位同事P的老家在青海省德令哈,而P也是海子交往中惟一被其稱之為“姐姐”的人,也是一位有家庭的人。海子進入昌平的`中國政法大學(xué)時,才19歲。在昌平他遇到同事P,P比海子年長,在生活閱歷和工作經(jīng)驗方面都比海子豐富,對海子各方面都比較照顧。另外,“姐姐”也應(yīng)該是一位兼具母性的呵護和女性的情感包容能力,能夠欣賞并指教海子的女子,而這與P的身份無疑是相符的。因此,我們不難想象《日記》中的姐姐就是指他的同事P。對于這樣一位“姐姐”,海子對她無疑會有著更多的精神依附,而又當(dāng)不會存在非份之念。因此,這首詩抒發(fā)的應(yīng)該是一種“比友情多比愛情少”的單純而又朦朧的曖昧情感,既有對友人那種純真喜歡,又有對戀人的那種傾心愛慕。

          我們可以從詩題上進一步印證這種情感。從全詩來看,抒情對象是“姐姐”,在短短十六行詩中,“姐姐”一次居然出現(xiàn)了四次;從“姐姐,今夜我不關(guān)心人類,我只想你”一句,我們可以窺知其情感的濃度。因此,如果把這首詩命名為《姐姐》,豈不是更妥貼嗎?但是,海子為什么要以《日記》命名呢?我們知道,“日記”是純個人的,抒發(fā)的個人情感、思想具有“隱私”性質(zhì)。在日記中,我們常會寫一些悄悄話,一些想對某人說而又不敢明言的事。如此一想,我們就可以領(lǐng)悟到海子用《日記》命名的深意了!1988年7月下旬,海子一行三人乘火車進藏“朝圣”,途經(jīng)德令哈,在P的老家盤桓了數(shù)日。根據(jù)詩中所寫推測,P應(yīng)該在京沒有回家。在P家小住自然受到她父母的熱情接待與照顧,自然而然地海子想起他在昌平時,P作為年長的同事“姐姐”對他的在生活中、工作中,甚至情感上的關(guān)懷、體貼。在這種情況下,至情至性的海子能不思念“姐姐”嗎?在海子心中,他很想直面對姐姐說“我想你”、“我喜歡你”,但這種“大于友情”的思念畢竟是難于啟齒的,因此海子只好訴諸于“日記”了。

          文章一開始我就說到,海子這首詩在藝術(shù)手法上借鑒了《詩經(jīng)》的回環(huán)復(fù)沓的藝術(shù)手法,全詩“姐姐”(抒情對象)出現(xiàn)四次,“我”(抒情主人公)出現(xiàn)八次,“今夜”(時間)出現(xiàn)七次,“德令哈”(空間)出現(xiàn)三次。全詩除了姐姐、姐姐,德令哈、德令哈,戈壁、戈壁,剩下的就是空曠、空曠,石頭、石頭??這是一個沒有更多詞匯構(gòu)成的“單調(diào)”的詩。想象力如天馬行空的海子此時卻拒絕了任何多余的想象,他的心思如拼命張開的五指,死死地抓著“姐姐”不放,“姐姐,今夜我在德令哈,夜色籠罩/姐姐,今夜我只有戈壁”,“姐姐,今夜我在德令哈/這是雨水中一座荒涼的城”,“今夜我只有美麗的戈壁空空/姐姐,今夜我不關(guān)心人類,我只想你”??沒完沒了情感糾纏,一門心思的思念,像一根纖細的繩子緊緊勒入海子的咽喉,使一滴水的思念逐漸放大、膨脹而成波濤洶涌的思念之海。情感的濃度甚至沖破了形式的“拘禁”而涌進讀者的心田,因此這首詩呈現(xiàn)在讀者面前的是激蕩的長江,洶涌澎湃的大海,是“動”的,而不是“靜”,是“活”的,而不是“死”的。海子這種抒情方式,在哲學(xué)上稱之為“自我纏繞”,正是這種經(jīng)濟、簡單的手法,將海子的擴張性的、糾纏不清的痛苦得到一種限制和有節(jié)奏的表達,從而使形式與情感水**融在一起。藝術(shù)手法上的回環(huán)復(fù)沓在音韻上還產(chǎn)生了一種“如歌”的效果!敖憬恪、“我”、“今夜”、“德令哈”等詞的反復(fù)出現(xiàn),“姐姐,今夜我??”的排比句式,以及“這是唯一的,最后的??”句式的兩次復(fù)現(xiàn),還有疊詞“空空”等等,都使這首詩產(chǎn)生了一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的如歌的抒情氛圍。如果再注意到“德令哈”(de—ling—ha)在音節(jié)的韻律感,那么這首詩的歌唱效果就更為明顯了。

          笛卡爾說,“美不是在某一特殊部分閃爍,而在所有各部分總起來看,彼此之間有一種恰到好處的協(xié)調(diào)與適中,沒有哪一部分突出到壓倒其它部分,以致失去其余部分的比例,損害全

        日記作文 篇4

          批評,是人生必不可少的,今天,我就嘗到了被批評的滋味。

          丁零零上課了,倪老師拿著一沓作文走進了教室,對我們說:“星期六,星期天大家寫的作文我都看過了,寫的都還不錯,但是,我要批評兩個同學(xué)——金熙,居紀祥!辈皇前,老師居然叫到了我的名字!拔医裉熘攸c批評的是金熙,她前一次寫得不錯,被老師表揚之后就開始驕傲了,作文寫得馬馬虎虎。”

          我聽了后的羞愧滿臉通紅,不爭氣的眼淚從我的眼睛里涌出來,我不想讓別人看見我哭,就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來,全班42位同學(xué)都看著我,我感到臉上火辣辣的,真恨不得找個縫鉆進去,我心想;“要是我認真寫作文。就不至于被老師當(dāng)著這么多同學(xué)面前批評了,哎;后悔有什么用呢?真是討厭我自己呀。

          亂寫作業(yè)的結(jié)果就是這樣,被批評的滋味可不好受。

        日記作文 篇5

          寫字課上,老師給我們講了孝字的含義,老在上,子在下。想一想這含義可真深刻。⌒⒕蠢先耸俏覀冎腥A民族的美德,是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。

          我是一個孝順的孩子,我在外面遇到老人都會熱情地跟他們打招呼,乘公交車時,我看到一位老奶奶沒有座位坐,我急忙把我的位子讓給老奶奶坐,奶奶夸我懂事。

          在家里我也很乖,我孝敬姥姥、姥爺,還幫媽媽做一些家務(wù)事:掃地、擦桌子、拖地……休息時我和爸爸媽媽經(jīng)常去看望奶奶和爺爺,我還給爺爺奶奶買了蔬菜、水果、海鮮呢。

          我覺得以后我一定會更加孝順老人的!

        日記作文 篇6

          考試失敗,心情一落萬張,“苦咖啡”的苦澀涌上心頭,隱隱約約心在顫抖,時刻告誡我去搏擊長空。

          微風(fēng)吹拂柳枝,我的思緒越飄越遠,二年級期末考的前一天的畫卷在我的腦海中展開……

          考前,如一捧咖啡豆

          期末考的前一天,我們按常規(guī)放假,其他同學(xué)都拖著沉重的步子回家到書海扎堆,恨不得二十四小時都在書里過,而我卻與他們截然不同,我一天到晚得意洋洋,無所事事,我可是考場上的常勝將軍,區(qū)區(qū)小考對我來說簡直就是小菜一碟!我從早玩到晚,作業(yè)都拋到九霄云外去了!心想|我可是衛(wèi)冕冠軍,打遍天下無敵手!就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢!

          考場上,如在爐上沸騰的黑咖啡

          “鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了!第一場是我的拿手好戲---語文,一發(fā)卷,我感覺到一股涼氣從背后直插而入,毛骨悚然,第一題就給我來了一記當(dāng)頭棒,我連一個最基本的生字都不會寫,望著四周白璧,老師嚴肅的面孔和一張“長長”的試卷,我真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。我硬著頭皮答完,還想數(shù)學(xué)或許能帶給我好運氣,卻不想更是一塌糊涂,慘不忍睹,室外的天仍是那么藍,但爐上的咖啡已過火。

          考試揭榜,如一杯苦咖啡

          懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日,當(dāng)聽到我的名字排在二十多位時,我就像霜打的茄子---焉了,我的心情跌入深淵,這是從小到大的第一次考試失利,對我來說就像冰雹在觸打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。

          苦咖啡終會加糖

          我品著這杯苦咖啡,它雖苦,但通過不斷的磨練,終會變甜。我會不停的努力,為了“加糖”,勇敢的搏擊長空,不會再自傲!

        日記作文 篇7

          我去交電費,按理來說應(yīng)該不難,但我是第一次單獨去交,所以對我來說,是含有特殊意義的呢。怎么辦有點緊張呢。

          來到了車站旁,看到了72、47路都到電力局,等車同時,碰到了姐和小侄子,跟他們瞎聊了幾句,72路就來了,我便上了車。一會兒工夫就到了站,下了車后,轉(zhuǎn)了一個路口,往前走了一段,就看到了我的目的地,一會兒之后,我交完了電費,原本想乘72路返回的,

          遠遠地望見了45路,再看45路站牌,喲,一個中保村,于是,我上了45路。途中,它突然拐彎,我心里一緊,以為坐錯了。急忙下車,下車之后, 我一看車牌,原來我坐的車是對的,只是我提前下車而已。沒有坐錯。

          誒,早知道就乘72路了,害我還要走兩站路。

        日記作文 篇8

          生活中的我是非常喜歡小動物的,當(dāng)然也喜歡養(yǎng)個小動物。但我的媽媽愛干凈,不允許我在家里養(yǎng)貓、狗等會掉毛的小動物,但為了滿足我養(yǎng)小動物的心愿,媽媽最終同意讓我養(yǎng)金魚啦,我簡直是欣喜若狂啊!

          記得那天放學(xué)一進家門,發(fā)現(xiàn)家里多了個魚缸,里面還有幾條活潑可愛的小金魚在游來游去,我興奮地跑到魚缸前去看它們,可小金魚們好像很害怕,在魚缸里探頭探腦的,不敢把頭伸出水面來。

          我立刻退后幾步,跟它們保持一定的距離來觀看他們,小金魚都長著一個大大的腦袋,兩只圓溜溜的大眼睛像燈泡似的,嘴巴一張一張的,好像是在跟我說話呢!還有一個花朵似的大尾巴,甩來甩去的,全身紅紅的,漂亮極了!

          經(jīng)過幾天的相處,小金魚們已經(jīng)對我不陌生了,已經(jīng)像是朋友似的,只要我一走近魚缸,他們就會爭先恐后地往我這擠,好像在和我這個小主人打招呼似的;喂食時,魚食漂浮在水面,漂來漂去的,不久后,他們就會飛快地游向食物,像匹脫韁的野馬,張開小嘴,快速的把魚食吞進肚里,真是可愛!

          養(yǎng)了一星期了,我都是看到金魚游來游去的,怎么沒發(fā)現(xiàn)它們睡過覺,難道它們不累嗎?不用休息嗎?帶著疑問我走到媽媽面前,輕聲地問:“媽媽,這是為什么?”媽媽和藹地說:“金魚不僅會睡覺,而且還有固定的作息時間,只是金魚睡覺時不會閉上眼睛而已,因為它們沒有眼瞼!蔽腋杏X非常開心,因為我又知道了一個知識。

          養(yǎng)金魚給我的生活帶來了很多的樂趣,我還從中學(xué)到了許多關(guān)于養(yǎng)金魚的知識呢!

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