小日記作文合集4篇
有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小日記作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小日記作文 篇1
今天，我在宿舍起了床，和我同一個宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發現她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來！”花莉起來了，有些不好意思，我追問道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說：“沒……沒事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時不多問了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒有看到我，我又覺得這事蹊蹺：花莉身上無緣無故青一塊，紫一塊的。津津要在平時我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語了！
永老師說：“Hello！”我們就跟著念：“Hello！”有一些拉姆沒有學會，問了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學就會呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒有看我，甚至幾乎沒有理我。
第一節的英語課就只有永老師教我們的一句話：“Hello！”永老師還分配我當小老師，只要他們有些拉姆不會，我就有義務教他們。
第二節是實踐課，因為有了昨天的認識，永老師同意帶我們全班去開心農場采草莓，和去咕嚕藝術街看電影。
開心農場我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個籃子，我的籃子最大，我覺得很不公平。永老師又說了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話始終沒有講出來。
“看！有個兔子洞！”一只拉姆叫到。我們全部圍上去了，果然有個兔子洞。我知道那只兔子會時常偷別人的菜�！拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨兀俊蔽易匝宰哉Z道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當我想入非非的時候，永老師責怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節課，第2節課是看電影。
今天播的`電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過多少罪，多少別人的責罵責打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個筆都不動吧！真懶！今天的作業是寫今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險吶！
回到寢室，我看到花莉寫了一些，就理都沒有理我就洗澡刷牙睡覺了。我覺得這不是花莉的作風，決定明早一早就逼問她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
小日記作文 篇2
一天，我在彩虹姐姐的寵物店里。一個粉紅色的摩爾問彩虹姐姐：“我要兩只粉紅色的小拉拇和一只天藍色的小拉拇�！辈屎缃憬惚惆盐液鸵粋�粉紅色的小拉拇還有一個天藍色的小拉拇給了那各小摩爾。對了那各小摩爾叫快樂天使，我應該叫她主人。她把我們抱回了家，分別取名我叫美美、粉紅色的小拉拇叫鳳兒、天藍色的小拉拇叫龍兒。主人告訴我們：美美最小、龍兒、鳳兒是雙胞胎。不一會兒主人下線了。過了一天我們從花盆里出來了，我們的肚子好餓。可是，主人沒有什么錢。哎！我出去玩時看見了個小拉拇，它吃著大熱狗。我只能咽咽口水，我好餓！主人上線了說：“你們餓了吧！”我們趕緊點頭，主人拿出好多好多好吃的。我如狼似虎地吃著，我一邊吃一邊想：主人怎么有怎么多錢？主人好像看出我的擔心，他說：“你們放心我的錢是自己掙來的！”主人把我帶出去玩了個痛快，姐姐和哥哥很羨慕我。如果我會說話，我會讓主人也帶哥哥姐姐去玩。我好想說話。主人把我帶到了一個叫小依依的小摩爾家玩，她家有一個叫乖乖的粉紅色的小拉拇。乖乖很乖，我跟她玩得很開心。我們約定明天一起去野餐。
小日記作文 篇3
在我家里養著一群活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網，偷偷跟在“小白點”后邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進了網中，讓撈魚網浮在了水面上。三個小家伙離開了水可不得了，在撈魚網里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網往下沉了一些，它們著才老實了許多。撈魚網上粘著許多餅渣，這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚網行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網露出一個可以出去的地方�！按蟀住毖劬ψ盍�，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發現“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點”一個了，我把撈魚網有往下了一些，著樣“洞口”也就大了一些�？伞靶“c”一心只顧著吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們全都撈起來，眼看”大白”，“小紅”“小白點”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊，它好像意匠發現”跟蹤者“，所以游地更快了。我實在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進了撈魚網。呵！”大白”已經從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的，像個光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進了撈魚網。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進清水中，不停地在”小紅“后面抓。因為”小紅”的游泳技術高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準備繼續玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死啊？多可愛的小鯽魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心��！
小日記作文 篇4
我相信，每一個同學班級里都只有6位班委，個個都有所重任，而我們這個班級卻有8個，我們老師讓我們每天一個班委這樣輪過來。25這天正好我值日。
其他的活我不覺得累，就是中午那個午睡時間我覺得特累。我平時根本不睡午覺，但是我一邊管，一邊就想睡覺了。我們班至少有二十多個人也跟我一樣，不想睡覺。我一邊走，一邊看�？衫嫌腥嗽谖冶澈笞鞴砟�。瞧！我不逮著一個--——偷偷地在寫紙條。我拿起那張紙，準備放在講臺上，她就求我了，誰叫我心軟呢？我只好把紙條放進垃圾桶了，并警告她不許再寫了。我繼續巡查。又被我逮著一個，竟敢在抽屜里看書，我叫他站起來，他不肯站，我只好沒收他的書了，我告訴他，如果表現好，就會給他的。我把書放在了講臺上。
午覺睡好了，胡老師也來了，看見書在講臺上，就把書放在了書架上，胡老師，這是我收上來的呀！我剛想說，但又沒說。下午，他又拿這那本書看了。
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