有關鉛筆日記作文4篇
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的鉛筆日記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉛筆日記作文 篇1
深夜,人們都睡著了,鉛筆盒里竟發生了爭吵。它們在吵什么呢?看看就知道。
原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭論誰的功勞大。尺子首先發言:“我的功勞最大,如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條,那樣他就不能得到優,而且測量長度的時候,小主人也離不開我,他的一百分有我的功勞……!便U筆打斷尺子的話,“你剛才說小主人的滿分離不開你,那么小主人如果離開我就只能拿“鴨蛋”,我不僅在數學、圖畫上有功勞,其他地方都有功勞,語文、英語也離不開我。”鉛筆得意洋洋地說道。橡皮聽了很不舒服,“誰說你的功勞最大?如果沒有我橡皮,你那些錯別字還不是會害了小主人啊,所以要說功勞,起碼我的功勞比你大!彼鼈兊臓幊撑靡幌蛑t和的卷筆刀也發怒了,“你們吵什么吵,如果沒有我幫你削鉛筆,小主人的字有這么漂亮嗎?還能得到老師的表揚嗎?”鉛筆盒聽見它們的爭吵,大度地笑笑說:“你們都有功勞,如果少了哪一樣,小主人都不會有今天的成績,大家同住一個屋子應該和睦相處!
在鉛筆盒的勸說下,里面又恢復了往日的寧靜。
鉛筆日記作文 篇2
放學了,小明正走在回家的路上,忽然,他聽到背后有爭吵的聲音,原來是鉛筆盒媽媽家里正在吵架呢!
首先,大膽的鉛筆哥哥說:“我最重要!沒有了我,小明怎么寫字?”這時胖胖的方方的橡皮弟弟氣呼呼地說:“我也很重要,沒有了我,粗心的小明會把作業本弄得一團糟!”這時,躺在一邊的尺子妹妹生氣地說:“哼!我的本領最大,沒有了我,小明連線都畫不直!
這時鉛筆盒媽媽溫和地說:“好孩子,別吵了,你們都很重要,要看到別人的優點,記住:尺有所短,寸有所長,我們要取長補短,才能相得益彰!”他們聽了媽媽的話,低下了頭,握起手說:“(我們)要齊心協力,共同幫助小明。”(從此,)他們又成了好朋友!
鉛筆日記作文 篇3
在一個陽光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他們叫:鉛筆,橡皮,筆芯……
這一天下午,從房間里的桌子上傳來一陣爭吵聲,原來是鉛筆盒里的文具們在吵,嘰嘰喳喳的,吵死小主人了。它們都在說自己的優點。鉛筆說:“我可以幫小主人寫字,你們可以嗎,你們才沒有那么大的本事呢!”橡皮說:“你的不大,我的`本事才大呢!如果小主人寫錯了字,還不是我幫你,不要臉的東西,所以我的本事是最大的!钡构P芯發言了:“哼!你們一個個的本領都不夠我強,如果小主人的筆水用完了,小主人就那我這根小筆芯用,我的本領才大!薄
它們打雷班的巨聲,吵醒了文具盒爺爺,爺爺說:“你們一個說完又一個,吵得我耳朵都要聾了,你們安靜一下都不行嗎?其實,你們都有自己的本事!蔽木邆兟犃,有一點臉紅了。從此,他們就和好了。
鉛筆日記作文 篇4
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設計師畫的時候,我可是必須要的!便U筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位!泵P傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說:“我的作用最大,在數學上畫直線是我的優點,量東西的長短也是我的優點!睕]等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個!
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