【推薦】寫日記的作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫日記的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫日記的作文 篇1
說起教官,就要說一說我那個早已張揚了無數次、早已人人皆知的夢。
從小就看抗日題材的電影,傻乎乎的感動、流淚、握拳、振奮,從此就種下了一個種子:要成為一名光榮的軍人。對,從那個時候起,軍人在我心中已經不是一個職業,而是一種象征,一種夢想,一種超越自己的信念。記得有一次,我在家門口玩耍,突然就聽到了軍歌,那是一種怎樣的聲音啊?鏗鏘有力,節奏鮮明,似乎是魔法一般將我吸引,我拼盡全力向公路沖去,甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊,看著一輛輛車駛過,我激動的留下了淚水,在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關于夢想的事情。
我初中的教官姓艾。他是個不是張揚的、黑黑的、個子不高的大男孩。僅僅一個星期的軍訓,他沒有和我們怎么交流,然后就在會操結束后匆匆離開。我回到家中,突然就忘記了他的模樣,忘記了剛學的那首《軍中綠花》怎么唱,忘記了跨立這個名詞。我難過,卻怎么也流不出淚水,坐在床上拼命的想,直到睡著。高中由于修操場,我們沒有軍訓。大學的軍訓我期待已久。
剛見到教官時一陣竊喜,因為在幾個教官中他最帥。隨后的十幾天,三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭,有時在講解時甚至會突發的語塞,但他的普通話應該是標準的。我就想,大概這算是他的一個優良品質吧,但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會臉紅。如果哪個女生跟他說句話,他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開。很感激教官,因為他幫過我(一個小故事)。教官不怎么和我們交流,訓練時他認認真真毫不松懈,休息時他就躲到一邊去了,或者和別的教官一塊聊天。很多同學都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事,但是沒有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天,教官笑著回避著眼神然后離開,我們嘟囔著不滿著卻無可奈何。
大家都說教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌,對面的陳教官怎么也不過來,即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒有辦法,唱了個《打靶歸來》:“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰吆喝著讓他唱情歌,他窘迫的拒絕了。又過了兩天,他沒有逃脫,唱了首《回心轉意》:“曾是你陪我渡過艱難的那么多天,是你對我說還有真愛,而我卻不懂如何呵護你,愛你,卻傷了你的心、、、”大家叫好,他卻停了,說是歌詞忘了。于是那天中午,我沒有睡覺跑到圖書館給他抄歌詞,在集合的時候不好意思的給了他。
在籃球場訓練,好像大家都看我們排的動作。有時陳教官起哄說要向我們學習,我們教官就大大方方的拉起我們走正步,很整齊,步調很一致,不緊不慢的,經常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說學習我們,等我們走完正步之后該他們走了,我們同學們就大叫要向她們學習,教官說:“我們不是向他們學習,是檢閱她們!睆倪@句話中,我聽出了教官的霸氣!前天的小型會操,我們排不負眾望,奪得了優勝排。感謝教官,是他的辛勤教導和不懈努力,才是我們取得了今天的成績!
軍訓老天一直在下雨,弄得我很郁悶,因為一下雨同學們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓,就是大雨也巋然不動。今天對面的陳教官沒有來,聽說是去江西抗洪救災了,心情很沉重,但轉念一想,軍人不就是這樣神圣嗎,于是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著小雨,田徑場上播放著解放軍進行曲,教官一聲令下:原地踏步一小時!踩著曲子,頂著小雨,我卻很快樂!旁邊的男生宿舍不時發出一陣怪音,說什么教官狠心 啊、解散啊,教官沒有做聲,依舊喊一二一,依舊檢查同學們是否姿勢正確。漸漸的,同學們原本的冒雨軍訓不滿開始改變,開始了對男生的鄙視,開始了認真的踏步,整齊的腳步聲似乎在訴說著對教官的崇敬。我終于體驗到了那種在雨中軍訓的滋味,滿心的感激,雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身,大雨似乎把我清洗了一遍,混沌的腦子清醒了不少,感覺很光榮、很神圣、很有成就感。
即使軍訓就要結束了,軍訓也一直會進行,在我心中,教官這位大哥哥,會一直在我心中!
寫日記的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏,把線理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始,風比較大,風箏比較好放,可是到了后面,風婆婆好像生氣了,讓風一會兒往東吹,一會往西吹,使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次,有點失敗,也有一點成功。
忽然,風特別大,哥哥趁這個時機,拼命地拽著風箏跑,不知道跑了多遠,我看到哥哥都氣喘吁吁的了,邊跑邊放飛風箏,風箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺很有成就感,就躺了下來,看著天空上小小的風箏,我看風箏飛穩了,就跑向哥哥躺的地方,準備也躺下來.
誰知,我只離哥哥一米多遠時,風箏一頭栽了下來,我覺得很遺憾,但也很開心,我們的風箏成功飛起來了!
寫日記的作文 篇3
周末,我一不小心翻開了媽媽的日記本。那本帶著淡淡馨香的筆記本帶著媽媽對我的濃濃的愛啊。
1月14日星期三天氣:陰
學校又一次小考了可是,孩子的成績一直在中上游漂流不定,期中考試快到了,孩子的成績也成了問題?墒,孩子依然我行我素不把考試當一回事。下午,我讓她上補習班補習補習作文。作文,一直以來是孩子的弱點。孩子不但不去補習班,竟然逃課到網吧去玩游戲;貋淼臅r候,我焦急地心情瞬間化為了滿腔的怒火,當時便打了她幾下。打完之后,我才發現孩子的同學也在,悔恨又涌了上來?粗樕系募t印和她的一滴又一滴的眼淚,心里也火辣辣的疼。打在孩子身上,可是,最疼的還是家長呀!
1月15日星期四天氣:晴
從昨天回來,孩子和我就有了淡淡的疏離,我不知道該怎么辦。心想:應不應該道歉?我真的'不知道該怎么辦呀!思考過后,我覺得還是應該跟孩子好好道歉。我把埋在作業堆里的孩子叫過來,練習了好幾遍的道歉語才慢慢的說出來?墒,一看到她那心不在焉的態度,又覺得自己太軟弱了,孩子不會聽自己的。語氣又慢慢的變強硬了,不知怎么的,孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭吵不休,最后,我只得又指著一堆作業說,快寫!寫不完不許吃飯!孩子呀,我也不想對你這樣呀!可是,你又太淘氣了!對不起。
1月16日星期五天氣:雨
今天的天氣一直淅瀝瀝的下著霏霏小雨,正如同我的心情。以前的話,孩子一定會嘰嘰喳喳的吵個不停,現在,冷冷清清的,我的心里滋味也不好受。孩子現在和我冷戰了,誰也不肯退讓。我不知道該怎么辦,難道一直這樣嗎?不行,不能這樣。
1月17日星期六天氣:晴
今天是周末,我覺的這是一個很好的機會?梢詭Ш⒆尤ビ螛穲鐾妫屛液秃⒆雨P系緩和。到了游樂場,孩子跟瘋了一樣。我自然跟著也很高興,只是囑咐孩子別玩的那么瘋。孩子總是一臉厭惡的說我嘮叨,孩子呀,我嘮叨只是為了你;丶視r,孩子的心情非常高興,我和孩子的關系終于又近了一步,我真是太高興了!
1月20日星期二天氣:晴
孩子期中考試了,當孩子拿著成績單給我看時。孩子優異的成績讓我欣喜。可是,我還是依然拉下臉來說,別以為拿了這點成績就得瑟!趕快完成暑假作業!看著孩子臉上失落的表情,我還是狠下心來。可是,我還是耐不住心里的喜悅。只要遇到熟人就會毫不猶豫的夸贊你。女兒,我只想說,你是我一輩子的驕傲呀!
看著,看著,我的眼睛慢慢濕潤起來。原來,媽媽是在意我的。我的歡樂永遠藏在媽媽的魚尾紋里,而我的煩惱也藏在媽媽的白發之間。哦,我的媽媽!媽媽,您對我的愛我無以為報。今天,我想對你說,“我愛你,我的媽媽。”
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