【精選】高中周記范文錦集9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的高中周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
十一月六日,我們學(xué)校舉行了我們大家盼望已久的第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早我們穿著統(tǒng)一的服裝來到學(xué)校。
一到教室,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下搬著椅子,飛快地向校園跑去。到了校園看見主席臺(tái)上有校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在坐。剛開始同學(xué)們表演了優(yōu)美的拉丁舞和體操,接下來武術(shù)班的同學(xué)表演了精湛有力的武術(shù)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽時(shí),我們迫不及待地向操場(chǎng)奔去,長(zhǎng)跑有我們班擰∧等六人參加比賽,到操場(chǎng)只聽見“啪”的一聲,槍聲剛落,擰∧和他的對(duì)手開始比賽了,擰∧開始是第五名,一會(huì)兒變成了第三名,我激動(dòng)地歡呼起來,當(dāng)跑第十二圈時(shí),他的體力快不行了,我很著急,也很擔(dān)心。他走了一會(huì)兒,又是氣喘吁吁地接著跑。最后他雖然取得了第八名,可他堅(jiān)持把十五圈跑完了,我仍然為他高興。
到了下午我們準(zhǔn)備比賽做操了,還沒輪到我們時(shí)候我看別的班做得很好我有點(diǎn)兒不太自信,該輪到我們上場(chǎng)了,我的心里激動(dòng)了起來,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一節(jié)操,比賽結(jié)束,我們班被評(píng)上了紀(jì)律獎(jiǎng),我的心里高興了起來。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了做事要有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的精神,比賽時(shí)首先要有信心,就能取得好成績(jī)。
高中周記 篇2
曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”每一個(gè)人都需要對(duì)靈魂進(jìn)行拷問,對(duì)靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會(huì)高尚。在靈魂的拷問中實(shí)現(xiàn)自己,才能不斷進(jìn)步、獲得美德。
我們?cè)陟`魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,使我們有改正的機(jī)會(huì)。巴金在“文革”初期被迫不停地寫交代,后來巴金對(duì)于這件事十分自責(zé),他這樣說過:“我怎么忘記了當(dāng)年的承諾?我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至自己的語(yǔ)言?”我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對(duì)靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動(dòng)力。他直面“文革”對(duì)民族帶來的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫作,填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。
靈魂的拷問是對(duì)前一個(gè)階段的總結(jié),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但是只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國(guó)前維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,表明他承認(rèn)德國(guó)對(duì)猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng)。但是同是二戰(zhàn)的元兇—日本當(dāng)局卻通過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實(shí),將日本軍國(guó)主義從“加害者”變?yōu)椤笆芎φ摺保l(fā)了中韓以及亞洲各國(guó)的抗議怒潮。
承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé),不但沒有使德國(guó)人蒙羞,反而使今天的德國(guó)人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。
對(duì)靈魂的拷問才能使人生更有價(jià)值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,尋找到人生前進(jìn)的方向;我們才能覓回信心與動(dòng)力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家,都需要進(jìn)行靈魂的拷問,只有在拷問中我們才能不斷進(jìn)步。
高中周記 篇3
我們家的星期天既繁忙又充實(shí),既充實(shí)又快樂。
每個(gè)星期天媽媽都會(huì)有一項(xiàng)必做的功課——掃地。媽媽一會(huì)兒站起,一會(huì)兒蹲下,其熟練程度,絕不亞于關(guān)羽的青龍偃月刀,汗流出來,她也全然不顧,長(zhǎng)發(fā)從長(zhǎng)發(fā)從身后滑下,她抽出一手迅速把長(zhǎng)發(fā)往耳后一捋,長(zhǎng)發(fā)便不再動(dòng),但媽媽手中的掃把卻從來沒有停過,媽媽臉上的微笑,永遠(yuǎn)是甜甜的。
“快,扣,好球。”這個(gè)聲音來自于我爸。我爸可是一個(gè)超級(jí)球迷,他喜歡的球星不計(jì)其數(shù),如:熱火的詹姆斯、分人格里芬、三分能手庫(kù)里……每天只要有球賽,我把幾乎全看。我每次都會(huì)發(fā)揚(yáng)精神把電視讓給他,因?yàn)閾屢矒尣贿^呀!
我會(huì)把星期天的作業(yè)分開來寫,我每次寫字都像打仗一樣,文具、書籍就是我的部下,作業(yè)便成了我的敵人,每次打退一大撥人馬,我便獎(jiǎng)勵(lì)自己玩會(huì)兒游戲,聽會(huì)兒歌,放松一下。
這就是我們家的星期天,這就是我們開心的星期天!
高中周記 篇4
今天發(fā)生了好多的事情,親人的離世,流言蜚語(yǔ)的重傷,一樁樁,一件件仿佛都在訴說何為生活。
一直的覺得自己足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠勇敢,可事實(shí)證明,那只是我的面具而已。
很久以前,我還不是這個(gè)我,也會(huì)在難過時(shí),哭的死去活來,也會(huì)在無(wú)助時(shí),裝可憐,求同情。可是現(xiàn)在的自己,仿佛早已經(jīng)麻木不仁了。的確,我懷念過去的自己,那樣的自己至少不會(huì)活的太壓抑。有一款游戲,這么多年來,總會(huì)在難過的時(shí)候拿出來玩,算是一種自我安慰吧!有時(shí)候不得不承認(rèn)自己的幼稚,太多時(shí)候,也不得不正視自己的改變。后來就開始用涼薄這樣的字眼來形容自己了。是呀!我本涼薄之人,捂不熱。
回首過去,一路走來,跌跌撞撞,才發(fā)現(xiàn)了什么是真實(shí),什么是虛假,我只想說,知我心者,為我心憂,不知我者,為我何求。好多事情,就這樣不強(qiáng)求,不強(qiáng)求才是做自己的開始。
現(xiàn)在的自己,要得太多,得到的太少,但愿以前還來得及!
高中周記 篇5
明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘,結(jié)束他們的高考之旅,踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來,而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員,沒有正式的儀式,一切皆于無(wú)形中。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的歡呼雀躍,家長(zhǎng)老師們的百般叮嚀,還有輕快走過高二教室的腳步聲,晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無(wú)不提醒著高二學(xué)子,我們已成為了“準(zhǔn)高三”。
雖說每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化,也在書中讀過關(guān)于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進(jìn)行曲?纱丝蹋瑧(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,你務(wù)必抱起枯燥無(wú)味的教科書,惡補(bǔ)以前的功課,因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
一切都來的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學(xué),高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時(shí)候,覺得高考是多么遙不可及的事!看著比自己高那么多的哥哥姐姐,扳著指頭數(shù)日子,認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它此刻確實(shí)真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!
高三的起點(diǎn),給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。
高中周記 篇6
初中生活中近一個(gè)月的日子閃瞬即逝,在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中馬上就要來迎來了第一次月考,因?yàn)槭翘と氤踔猩钜詠淼牡谝淮卧驴茧y免有一些緊張。也正是因?yàn)槭堑谝淮,所以,我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個(gè)好成績(jī)。
首先,我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過前幾次單元考我終于明白了人外有人,山外有山,天外有天這個(gè)道理。平時(shí)大家都在一起做一樣的題目,看不出來有什么明顯的差異,但是通過前幾單元考,我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂,所以一定要好好的認(rèn)真的做習(xí)題,為月考打好強(qiáng)而有力的基礎(chǔ)。
平日生活學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,做填空等練習(xí)題來提高英語(yǔ)。
在小學(xué)里我的成績(jī)算不上好的,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還不錯(cuò),至于英語(yǔ)說起來都是淚,每次都拉我的平均分,不過英語(yǔ)老師說,就算底子很差,只要上課認(rèn)真,課后也能按老師的要求完成作業(yè),成績(jī)還是有可能提上去的,這次月考,對(duì)我來說是非常重要的考試,因?yàn)樯厦婺哿,小學(xué)老師的心血,初中老師的期望,家長(zhǎng)的希望,所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上,為母校爭(zhēng)光!為我們初一六班爭(zhēng)光!
高中周記 篇7
自從五十多年前,薩繆爾貝克特寫了《等待戈多》,我就倍受煎熬。
讀者們看了好那本書,都和書中的兩個(gè)人一樣,猜測(cè)我,探究我。有的人認(rèn)為我是一個(gè)叫戈多的人,有十分奇特的事情。有的人認(rèn)為我不是人,只是代表了希望,或者光明一類的東西。面對(duì)這些猜測(cè),我只是好笑,可是卻有許多人來等待我,等待我出現(xiàn),給他們幫助。
這些瘋子,我怎么能在他們面前出現(xiàn)了。他們會(huì)像魔鬼一樣把我抓住,扯下我的衣服,把我拍個(gè)夠,或許還會(huì)將我解剖呢。我要等,等他們忘記我。
人怕出名,豬怕壯。出名五十年,我日夜坐立不安,擔(dān)心一天被人發(fā)現(xiàn),突然被人抓走,可怕的事發(fā)生在我的身上。看著世人盲目的等待,太好笑了。就像大街上一個(gè)人突然入神地看天空,其它人也隨去看,不敢低頭,生怕錯(cuò)過什么。一群人圍在角落,其它人看了,便里三層,外三層,圍個(gè)水泄不通。這些人如此盲目,我要是突然出現(xiàn),他們會(huì)生吞活剝了我。
最近十年還不錯(cuò),他們只是等待。無(wú)目的地等待,等待的實(shí)體我已經(jīng)與等待分離。這些人處在社會(huì)的旋渦中,沒有明確的價(jià)值取向,傻瓜一樣由社會(huì)支配。等待我戈多,只是尋求心靈的寄托。等待一個(gè)盛世?粗@群可憐的人,我真想出現(xiàn)在他們面前,給他們一些幫助,或者送他們幾句金玉良言。
可是一些人太愚蠢了?偸亲约菏ツ承〇|西而苦惱,其實(shí)他們傷心難過時(shí)同樣失去了很多東西。他們認(rèn)為生命之痛,生命之重讓他們生活得很苦?墒撬麄儏s不為自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由,反而寄托于上帝或者神靈。
人間也有許多讓我感動(dòng)的。身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,用愛和奉獻(xiàn)譜寫人生中最激蕩的音符。邰麗華面對(duì)身體障礙,用心演繹出美麗的千手觀音。史鐵生用殘缺的身體,講述最完美而豐富的故事,傳遞最堅(jiān)強(qiáng)的心。這些人都不需要我的幫助,對(duì)他們而言能幫助他們的是他們自己。
我突然想到,誰(shuí)也不曾見過我。于是我到大街上,大喊一聲:“我就是戈多!比巳褐袕棾鲫囮囆β,“快走開,我們?cè)诘却甓,不要妨礙我們!薄罢l(shuí)是戈多?”“連戈多也不認(rèn)識(shí),你太老土了!庇质且魂囆β。
還有這么多人在等待我——戈多。這個(gè)世界就像一場(chǎng)荒誕劇。
[評(píng)語(yǔ)] 本文的寫作角度獨(dú)特,“我就是戈多”,第一人稱,由“我”來反觀世人等待“戈多”的種種心態(tài)。 作者既嘲諷那些“不為自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的`理由,反而寄托于上帝或者神靈”的人,又褒揚(yáng)叢飛、邰麗華、史鐵生“能幫助他們的是他們自己”的積極人生觀!咦匀恍纬蓪(duì)比,含蓄地表達(dá)出作者的人生態(tài)度。
高中周記 篇8
假如有人問我希不希望自己是一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人嗎?我的想法是不希望,大家看啦會(huì)想為什么?那我就向大家說一下吧!
人生就像一片遙遠(yuǎn)無(wú)邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風(fēng)破浪,在這片蔚藍(lán)的大海上航行,在海上磨練自己。
人又好似在一個(gè)繭里,如果不經(jīng)歷挫折,就無(wú)法沖出繭來,即使沖出來啦,也會(huì)經(jīng)受不住雷電的考驗(yàn),而死去。只有經(jīng)歷啦挫折,才能沖出繭來,在這個(gè)美麗的世界上,翩翩起舞,自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬,有時(shí)是窄小的羊腸小道,如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)從那又細(xì)又窄的羊腸小道中走過來,便會(huì)從人生之涯上掉下來,被社會(huì)拋棄。
有一句話說得好:失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白啦嗎?
高中周記 篇9
我們年少之時(shí),總會(huì)有自己的夢(mèng)想的吧?當(dāng)初我們幻想的,憧憬著的那美好的夢(mèng)想的吧?什么叫夢(mèng)想?那就是夢(mèng)里的想法,夢(mèng)想作文400字。嘿,相信我們都做過夢(mèng)吧,那么天真美好。而夢(mèng)里的一切有時(shí)候是那么遙不可及,讓我們觸碰不到,因?yàn)樗鼘?shí)在太難以置信,又或者這離我們的生活實(shí)在是太遠(yuǎn)了,這就是夢(mèng)想,夢(mèng)里的想法……
其實(shí)我們何嘗不知道呢?有時(shí)候我們的夢(mèng)想就是那么難以實(shí)現(xiàn),可我們總還是喜歡去遐想。我們現(xiàn)實(shí)生活中的人總會(huì)渴望那夢(mèng)里的想法有一天會(huì)變成真實(shí)的?墒裁磿r(shí)候這夢(mèng)里的想法才能變成真的呢?這我們也不知道,這世上的人多少會(huì)有人就是在這夢(mèng)想中一直渴望著的吧,可惜了,很多人一直都活在自己的夢(mèng)里。就算這個(gè)夢(mèng)很難以實(shí)現(xiàn),可難道我們不應(yīng)該去努力一把嗎?就一次,為自己的夢(mèng)想拼一次!一直活在自己的夢(mèng)里,那么一直都會(huì)是假的,它一直是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。可我們努力一次,也許這個(gè)夢(mèng),這個(gè)原本離我們就不遠(yuǎn)的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)了呢?
是的,只要我們腳踏實(shí)地,不要不切實(shí)際的去幻想,那么那夢(mèng)里的一切也是有可能去實(shí)現(xiàn)的。說那么多的話,想那么多的美好,到底沒有自己付出行動(dòng)比較踏實(shí)不是嗎?
來吧,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力一次吧!
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