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時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的小學(xué)周記3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過去近三個(gè)月。記得之前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到大瀝六聯(lián)小學(xué)，經(jīng)過近半年的實(shí)習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺得這次實(shí)習(xí)之行我沒有白來，我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時(shí)覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中。下面我就談?wù)勥@段時(shí)間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得。
一.聽課
在實(shí)習(xí)一開始我便開始去聽課，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽課的老師都很認(rèn)真地做筆記，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià)，寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對(duì)教材的處理，還是是教學(xué)方法，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪。從每節(jié)課中，我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，無論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
二.充分的備課
作為一名教師，想上好一節(jié)課，充分的備課是絕對(duì)是占主要地位。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生都是不同的，這是便需要教師在課堂進(jìn)行認(rèn)真的探索，備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生，進(jìn)行一個(gè)周密的課程計(jì)劃，除寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的`美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，這個(gè)過程也能學(xué)習(xí)到很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。
三.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
大家都知道，“興趣是求知的源泉，學(xué)習(xí)的動(dòng)力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強(qiáng)，除了書本外知識(shí)外，他們更想了解的是課外知識(shí)，對(duì)于大千世界他們總是充滿了好奇，利用孩子的這個(gè)特性，在課堂中，我通過互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識(shí)，讓他們了解更多的知識(shí)層面，使課堂不至于因?yàn)檎n本的局限而過于沉悶。
四.作業(yè)的點(diǎn)評(píng)
一節(jié)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)便是作業(yè)點(diǎn)評(píng)。作業(yè)點(diǎn)評(píng)是學(xué)生能力提高的重點(diǎn)。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們，然后再給予更多的觀點(diǎn)看法，因?yàn)槊總�(gè)孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的，孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點(diǎn)，作為老師就應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
小學(xué)周記 篇2
臨近國(guó)慶前，學(xué)校通知我們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間在教室看學(xué)校關(guān)于國(guó)慶節(jié)的演出節(jié)目。
當(dāng)天下午，我一路上腳步輕盈、面帶笑容，懷著一顆怦怦直跳的心來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，我不由自主地就融入了慶國(guó)慶活動(dòng)的熱烈莊重的氣氛中。
主持人是黃浩和一個(gè)姐姐。第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)班的大合唱，他們唱的非常宏亮雄偉，過幾個(gè)節(jié)目是四年級(jí)幾個(gè)老師的合唱。當(dāng)我看到我們班數(shù)學(xué)陳老師出現(xiàn)時(shí)，便不由想起他平時(shí)上課時(shí)的幽默詼諧，上課時(shí)那一句“求求你，把作業(yè)交給我吧！求求你了！”把我們班全班同學(xué)逗得哄堂大笑，可是今天他唱歌時(shí)臉上是如此的專注。接著我看到了葉老師，他站在領(lǐng)唱的位置上，有同學(xué)看到葉老師的臉羞紅了，接著其他同學(xué)說那是化妝的，大家都在議論紛紛。
不知不覺，迎國(guó)慶的節(jié)目演完了，我的腦袋依然沉浸在國(guó)慶的節(jié)目中。我想，正是有了新中國(guó)，有了國(guó)家的`強(qiáng)大，才有了我們美麗的校園，有了今天幸福的生活，有了這么熱烈莊重的慶國(guó)慶活動(dòng)，我一下子理解了老師們異乎尋常的表情了，我想：明天的我一定會(huì)用自己的努力來加倍回報(bào)祖國(guó)的。
小學(xué)周記 篇3
第二天早晨，我們終于到了有著“人間仙境”稱號(hào)的蓬萊閣，到了后，我們先后到了龍王寺、天后寺等地，之后，乘坐“飛車”纜車到達(dá)了另一個(gè)山腰。可是，坐纜車時(shí)，中途卻發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄又十分難忘的事：媽媽很害怕手一直哆嗦，我問：“這怕什么？我們都坐過十幾次纜車了，為什么你這次就害怕的跟見到鬼似的？”“這次啊，這個(gè)纜車沒有窗戶啊，當(dāng)然害怕，一往下看，都要嚇?biāo)懒�，哪能不害怕？”我媽媽理直氣壯地說。
就在這時(shí)，纜車突然停下，我和媽媽嚇得愣了，我心想：我的天啊，這……這不會(huì)是壞了吧？那我們豈不是要一直懸空在這兒？萬一鋼絲繩承受不住重力，斷了怎么辦？想著想著，我發(fā)現(xiàn)纜車竟然又動(dòng)了起來，真是驚險(xiǎn)�。�！
之后，我們到蓬萊閣海邊，就是黃、渤海分界線拍了幾張照，記住，可不是“黃渤”海分界線，那可是明星的名字，不是海域！最后，我們就回到坐纜車的地方，又回去了，中途，我們還看了記錄蓬萊閣出現(xiàn)三次海市蜃樓的紀(jì)錄片，十分神奇，可惜我們這次來卻沒看見。
下午，我又去了極地海洋世界，因?yàn)楹臀靼驳牟畈欢啵乙矝]怎么游玩，不過為了表演，我一直玩了2個(gè)小時(shí)。里面還有羅漢魚、鱷魚、護(hù)士鯊、帝王企鵝、非洲企鵝、北極熊、北極狐、雪橇犬很多的海洋生物，好玩的'會(huì)令你不想回來，到了3點(diǎn)半，我才依依不舍的踏上了回青島的旅程。
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