小學(xué)生周記

[通用]小學(xué)生周記

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記1

　　那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛(ài)和溫暖……

　　記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了嗎？”媽媽憂傷地說(shuō)：“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好啊？你們的營(yíng)養(yǎng)……唉！”聽(tīng)了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了�！�

　　到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面啊？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這句話要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車，為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車就在雨中艱難地駛?cè)�為你買雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频�，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的.身上�。〉饶銒寢尰貋�(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養(yǎng)早餐了�！蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢�的身子，我哭了……

　　媽媽，你為什么要那么傻呀！為了我淋成了落湯雞，我依靠在媽媽的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當(dāng)你的守護(hù)天使吧！一輩子的契約，好嗎？”

小學(xué)生周記2

　　幼時(shí)清涼如水的夏夜，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊，兩棵高高的榕樹(shù)之間接著一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過(guò)一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠(yuǎn)去的蛙鳴閉上眼靜靜的.躺在吊床上，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著耳邊輕輕拂過(guò)的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開(kāi)始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而短淺，如同古希臘樂(lè)曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲鳴，笑靨輕淺。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……

　　往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn)，笑容漸泛黃……

　　人生是一趟單程旅行，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，回不到與蛙鳴相伴的日子。

　　門外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂(lè)園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹(shù)被人連根拔起。載著夢(mèng)的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。

　　以后的日子里，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴，便只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每一次我總能見(jiàn)到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽(tīng)到一聲聲悠長(zhǎng)的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來(lái)。夢(mèng)中，天還是那樣藍(lán)，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無(wú)法不愛(ài)生活還是那般詩(shī)情畫意，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。

　　“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲鳴里的風(fēng)，淹沒(méi)交談，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”

　　蛙鳴漸行漸遠(yuǎn)，載著夢(mèng)的吊床漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹(shù)下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng)。

小學(xué)生周記3

　　頭上是赤日炎炎的太陽(yáng)，汗水已經(jīng)順著脖子流到了衣領(lǐng)處。

　　微微抬起頭，陽(yáng)光還是那么燦爛，并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊暮沽鞫鴾p少它的光輝，依然是那么引人注目，光耀灼眼。我已經(jīng)聽(tīng)到身旁的女生在祈禱這灼熱的褪去。突然，一抹綠色出現(xiàn)在我的視線里，“站好”一聲低吼從我耳邊響起。跟眼前的平靜相比，這聲低吼顯得格格不入，眼睛開(kāi)始尋找著聲音的主人，果然是他--張教官。

　　自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這已經(jīng)是第三天了，跟第一天相同，同樣的場(chǎng)景，同樣的天氣，同樣的人。要說(shuō)又說(shuō)不同，應(yīng)該是在今天格外強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，多出了一縷清風(fēng)，這點(diǎn)大自然的小小恩惠對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的舒適、珍貴。目視前方，五星紅旗在這清風(fēng)的帶領(lǐng)下，有一下沒(méi)一下的漂浮在旗桿之上，顯得那么虛浮。三天的軍訓(xùn)，原本白皙的皮膚已經(jīng)被黝黑替代，異常刺眼。轉(zhuǎn)體、立正、踏步，這簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)動(dòng)作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻顯得極其困難。教官的嚴(yán)厲，灼日的'烘烤，老師的訓(xùn)導(dǎo)，無(wú)一不在磨礪的我們。這幾天我的收獲不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更是意志的蛻變。從最初只能站立三分鐘到現(xiàn)在的十五分鐘，已經(jīng)有了顯著的提升。舉手投足之間，已有了幾分軍人的韻味。

　　筆直的站著，聽(tīng)著教官講他從前當(dāng)軍人的故事。當(dāng)他講到他在雨雪中站立三小時(shí)的故事，我不禁暗暗驚訝，如果是我，應(yīng)該堅(jiān)持不了五分鐘吧。再看教官時(shí)，眼里明顯多出了一抹欽佩。

　　時(shí)光的流逝總是如此之快，幾天的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了。當(dāng)教官坐上了軍車的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己對(duì)這位教官竟是如此懷念不舍。他坐在軍車的最外面，臉上浮起一絲微笑，我看著他，直到軍車越走越遠(yuǎn)，我才回過(guò)頭來(lái)，臉上浮現(xiàn)出和他一樣的微笑......

小學(xué)生周記4

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開(kāi)心，然后有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……

　　記得在二年級(jí)的暑假我就由于不明白電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。

　　那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)光沒(méi)有玩電腦游戲，并且明白爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原先插電腦主電源的插座，此刻已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“此刻還沒(méi)到開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，怎樣插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做。”我自言自語(yǔ)起來(lái)。

　　就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，然后最后拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就能夠了。

　　我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我明白是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒(méi)插緊），然后一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。

　　可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，之后，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的.聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……

　　這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并明白它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，之后爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。

小學(xué)生周記5

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的'缺點(diǎn)，并且不會(huì)放棄彼此的……

　　那天，我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間，我害怕手表弄壞了，把手表放到了書包里。課間操回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了，我找了找，還是沒(méi)找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說(shuō)沒(méi)了沒(méi)了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別著急，你想想，會(huì)不會(huì)是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久，認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽(tīng)到了同學(xué)們的話，她看到我走了過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的會(huì)是誰(shuí)呀？課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的，我沒(méi)拿你的手表！”“我們絕交了�！蔽耶�(dāng)時(shí)這樣說(shuō)完走了。

　　到了晚上，回到家，拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒(méi)想到找到了手表，是掉在了書包的夾層里，我想起了早上的事，擔(dān)心了起來(lái)，小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了？明天怎么辦？她會(huì)接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時(shí)沒(méi)想清楚和小麗絕交……

　　第二天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過(guò)去，說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，手表不是你偷的，而是掉在了書包的夾層里，真的很對(duì)不起！”小麗笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”這樣，我們兩個(gè)人和好了。

　　希望大家都珍惜友誼！

小學(xué)生周記6

　　��！春天來(lái)了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來(lái)尋找春天的足跡。

　　看！那春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！

　　迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。

　　再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。

　　小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。

　　小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

　　漸漸公園里早鍛煉的.人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

小學(xué)生周記7

　　在每年的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)這一天，家家戶戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯過(guò)小年。當(dāng)然元宵節(jié)的習(xí)俗可不止這些。有許多有趣的風(fēng)俗：猜燈謎、吃元宵、觀花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。

　　每逢元宵節(jié)這天，我都會(huì)嘟噥著要吃美味可口的.湯圓了。早晨，奶奶準(zhǔn)備好各色各味的湯圓們。等著我一個(gè)個(gè)“一舉殲滅”。還記得小時(shí)候第一次吃元宵的時(shí)候，真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　我用準(zhǔn)備好的勺子挖起一個(gè)湯圓，便迫不及待的送進(jìn)嘴里。沒(méi)想到，心急吃不了熱豆腐，燙得我舌頭麻得通紅的。我大聲叫喚：“我不吃了，不吃啦!哼!湯圓欺負(fù)人!”我急得只能埋怨。這是媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“寶貝，想吃湯圓，要慢慢來(lái)，不要著急，涼了再吃�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，把湯圓放在嘴邊吹了吹，又放進(jìn)了嘴里，沒(méi)想到的是，原來(lái)湯圓那么好吃!各種各樣的湯圓有不同的味道，我高興的大聲喊著：“我愛(ài)吃湯圓!”我的喊聲在家中余音繞梁。

　　當(dāng)年的元宵節(jié)是我經(jīng)歷過(guò)最有趣的一個(gè)節(jié)日。那一天，我有快樂(lè)也有一點(diǎn)小痛苦哦!

小學(xué)生周記8

　　今年又逢清明節(jié)。

　　在清明節(jié)的第二天，也是一個(gè)掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備一起去登山掃塵。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！辈诲e(cuò)，昨天天上是下著小雨，大家也無(wú)話可說(shuō)，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

　　終于到了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨�，大家所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的.合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。大家所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示大家對(duì)他們所有人的崇高的敬意。

　　我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺?shù)暮夏骨��；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

　　大家拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)：“人人都有不要搶。”我一聽(tīng)還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？

　　太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開(kāi)了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨(dú)和寂寞，不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹(shù)繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì)好好孝敬你們的。

　　在走的時(shí)候，大家又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。

小學(xué)生周記9

　　正月十五這天晚上,我們?nèi)�家到王城公園看花燈。這是我第一次晚上來(lái)逛公園,心里別提有多興奮了。我催著爸爸買了票后,我們從人流稍少的公園西門進(jìn)入園內(nèi)。

　　一進(jìn)公園,首先看到的花燈是“鯉魚跳龍門”。你看一個(gè)大大的臺(tái)子,臺(tái)子正中央立著一座拱門,拱門上裝飾著五顏六色的彩燈,閃爍著耀眼的光芒。臺(tái)子的四個(gè)角上各立著一根粗大的柱子,柱子上纏繞著四種不同顏色的龍。拱門后有一條紅鯉魚,只見(jiàn)它在藍(lán)色的波濤之中,一會(huì)兒上躥,一會(huì)下跳,努力地想跳過(guò)拱門,這就是傳說(shuō)中的鯉魚跳龍門了。

　　我身后就是鯉魚跳龍門花燈

　　我迫不及待地往前奔,夜晚的王城公園里流光溢彩,到處都是燈的海洋。你看,好幾棵大樹(shù)上還掛著紅紅的橢圓形燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像柿子樹(shù)上結(jié)滿了熟透的`紅柿子。沿著一條彎彎曲曲的路走,前面圍了好多人,我擠進(jìn)人群一看,原來(lái)這兒有一盞大大的花燈,射出的光把周圍照得亮堂堂的。這個(gè)燈分為上下兩層,底層的四個(gè)角上各有一個(gè)大麒麟,四個(gè)麒麟顏色各不相同,每?jī)蓚�(gè)麒麟之間還有一只金色的鳳凰,鳳凰張開(kāi)雙翅,像要飛出去一樣。燈的上層占居下層的中間位置,是一個(gè)會(huì)不停旋轉(zhuǎn)的蓮花底座宮燈,宮燈的四面各盤踞著一條綠色的龍,喻意龍鳳呈祥。

　　公園正門的廣場(chǎng)上,東西兩側(cè)有四個(gè)樣板戲花燈,分別為智取威虎山、白毛女、紅燈記等。圍繞著公園的小路上,各樣花燈把公園裝扮的分外美麗,這些花燈有守株待兔、賣火柴的小女孩、聞雞起舞、李白的鐵杵磨針……這些漂亮的花燈令我眼花繚亂,每到一處,我都要駐足欣賞一會(huì)兒,每每都要在媽媽的催促下才離開(kāi)。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中時(shí)針指到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。

　　這是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)之夜,是一個(gè)令人難忘的夜晚。

小學(xué)生周記10

　　說(shuō)起爸爸，我的心中就涌上一股無(wú)比幸福的感覺(jué)，因?yàn)樗�非常�?ài)我和媽媽，愛(ài)我們這個(gè)家。

　　老爸在家的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)給我和媽媽做一些可口的飯菜。他做飯時(shí)很有特點(diǎn)，堅(jiān)決不讓我和媽媽跨進(jìn)廚房半步，直到飯菜做好上桌。他動(dòng)作麻利，做飯很快，不知不覺(jué)三四個(gè)菜就上桌了。我特別愛(ài)吃爸做的紅燒，色澤鮮亮、口感香而不膩，看了讓人直流口水，吃了讓人回味無(wú)窮、經(jīng)久不忘。爸爸在我眼里就是一位“超級(jí)廚師”！

　　老爸在家的時(shí)候，非常熱愛(ài)勞動(dòng)。媽媽上班時(shí)，他就會(huì)趁機(jī)大包大攬很多家務(wù)，像什么掃地拖地呀，洗衣服做飯啦，都不在話下。每天放學(xué)回來(lái)，地面都能保持得干干凈凈、一塵不染的。我真喜歡勤勞能干的老爸！

　　老爸有個(gè)特別的愛(ài)好，那就是釣魚。在家遇到天氣暖和的`時(shí)候，每逢周末，老爸都會(huì)積極爭(zhēng)取到水庫(kù)釣魚玩的機(jī)會(huì)。他總是在我們還沒(méi)起天剛蒙蒙亮的時(shí)候出發(fā)，傍晚時(shí)才身披晚霞回家來(lái)。無(wú)論能不能釣到魚，對(duì)他來(lái)說(shuō)那都絕對(duì)是開(kāi)心的一天。我真佩服老爸的毅力。如果調(diào)到魚了，那一到家那個(gè)樂(lè)呀，眉飛色舞、手舞足蹈地展示著自己的收獲，而且還會(huì)聲情并茂地分享著自己是怎樣跟聰明的魚兒斗智斗勇的，這時(shí)候滿臉都會(huì)洋溢著滿足的笑容。如果不幸空手而歸、毫無(wú)所獲時(shí)他就會(huì)嘿嘿一笑：“哎！今天天氣不好。”要么就是：“今天的魚兒太狡猾了，怎么也不上鉤。”說(shuō)完總不忘加上一句：“不過(guò)在我周圍能看著的，大家都沒(méi)釣著�！焙呛牵�這個(gè)毅力老爸太可愛(ài)了！

　　老爸的工作需要常去外地，他在家的日子讓我們覺(jué)得是幸福又溫馨，所以更要好好珍惜和他在一起的時(shí)光。

小學(xué)生周記11

　　童年像一條河，歡快而奔騰，河里的每一滴水就是那一件件有趣的事，今天就讓我講講其中的一滴水吧，那件讓我一想起就有些膽顫心驚的“跳河事件”。

　　記得那是六年前，我還在上幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去一個(gè)朋友家玩。父母和主人在聊天，我和弟弟在主人家門前的河邊玩扔石頭。當(dāng)時(shí)的我正處于最調(diào)皮好動(dòng)、模仿力最強(qiáng)的'年齡。往日看著哥哥們站在河邊打水漂，看那石頭在湖面上“嗖嗖”地滑出去老遠(yuǎn)，很壯觀，早就手癢癢了，想試一試。

　　我學(xué)著大人的樣子撿起一塊扁平的石頭奮力向河面扔去，“咚”石頭并沒(méi)有如我所愿，再試，又失敗。我很好奇：那大人是怎么讓石頭在水面上滑的呢？是我站得離河太遠(yuǎn)了吧！我想著，走到了岸的最邊沿。我又試了一次，還是失敗了。湖面蕩漾開(kāi)一圈圈波紋，像在嘲笑我的無(wú)能，風(fēng)兒吹過(guò)蘆葦叢，發(fā)出“沙沙”的聲響，像在笑我怎么這么笨。

　　我氣得火冒三丈：哼！誰(shuí)叫你嘲笑我的！看我怎么收拾你！我從地上撿起一塊大石頭，雙手舉過(guò)頭頂，跳起來(lái)狠狠地向河面砸去，就在我跳起來(lái)的那一瞬間悲劇發(fā)生了，我自己在慣性的作用下飛了出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)泡在水里了。聞聲趕過(guò)來(lái)的老爸又好氣又好笑地把我撈上來(lái)。

　　我上岸時(shí)的那副狼狽樣，別提有多搞笑了：全濕透的衣服褲子緊緊地貼在身上，頭發(fā)像一根根漏水的水管，濕漉漉地黏在頭上，水一滴一滴地順著臉頰往下流，活像一只落湯雞。爸爸問(wèn)我是怎么回事，我說(shuō)：我只是在扔石頭，可不知為啥就把自己扔下去了。旁邊的人聽(tīng)了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年！

小學(xué)生周記12

　　早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕�！濒[鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧!”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了!”“我的天哪，耳根子終于清靜了!”

　　“小祖宗!起床了!”我的爸爸喊道。心想：天哪!一個(gè)公雞走掉了，另一個(gè)公雞就叫我。我受不了了。.“爸!今天周末，讓我好好休息一下吧!”我說(shuō)“哎呀我的'天啊。晚上寫作業(yè)到10點(diǎn)!”“今天不是周末。今天是星——期——五!”我的爸爸第一次喊得那么響…

　　好半天我才回過(guò)神來(lái)…“哦，星期五啊”過(guò)了五分鐘“星期五?!我要遲到了!”

　　我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)校…不過(guò)還是遲到了，老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座 了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒(méi)到座位，我暗暗的偷笑了一下。就開(kāi)始聽(tīng)講了，聽(tīng)了一半，我感覺(jué)腦袋暈沉沉的。我感覺(jué)想睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，老師去外面聽(tīng)電話了，我趁機(jī)小咪了一會(huì)兒。不過(guò)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把我搖起來(lái)，我都快暈了…叮鈴鈴，下課了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了樓下，卜一凡一下子就撲到我的身上，說(shuō)：“背我!”我因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，所以只能背她了…我跟他說(shuō)：“你又胖了一斤?你好重呀!”卜一凡沒(méi)有理我、我也不說(shuō)話了，背著她瘋跑，結(jié)果彎腰撿東西的時(shí)候，我倆一頭栽在了沙子里…

　　所以我感覺(jué)我很倒霉，放學(xué)的時(shí)候，我速度如風(fēng)跑上了馬路，可是不知哪里來(lái)的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得!差點(diǎn)就撞到我。

　　你們說(shuō)，我是不是很倒霉!

小學(xué)生周記13

　　×月×日星期×天氣×

　　12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的`熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

　　還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！

　　圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

小學(xué)生周記14

　　2月26日 星期六

　　今天天氣很好，我家剛買的新車開(kāi)了一個(gè)星期灰頭土臉的。我決定給他洗個(gè)澡。于是我拿來(lái)了水桶和抹布，我先用抹布給它抹灰塵，然后用洗潔凈給它洗了全身，最后我用干抹布擦干了車子全身。終于洗好了，累的我滿頭大汗，雖然我滿頭大汗，但是看著我家的`車子又恢復(fù)了干凈嶄新的樣子我可高興了。

　　2月28日 星期一

　　今天陳老師發(fā)脾氣了，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都錯(cuò)了同一道目。他發(fā)火時(shí)拍桌子啪”的一聲象一樣響，嚇得我把頭都縮了回去。陳老師發(fā)火時(shí)象頭發(fā)怒的獅子，好可怕！最好下次不要惹他生氣了。

　　3月3日 星期四

　　今天美術(shù)課上，我們做了蘑菇樂(lè)園。我，周冠羽和丁之涵一組，我們分工，我負(fù)責(zé)做蘑菇，丁之涵負(fù)責(zé)裝飾蘑菇，周冠羽做背景。經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)人的努力，漂亮的蘑菇樂(lè)園做好了，我們?nèi)齻�(gè)人拿到了紅卡，我真開(kāi)心！

　　3月5日 星期六

　　今天早上，舅舅很大聲的對(duì)外婆說(shuō)話。我聽(tīng)到了我就批評(píng)舅舅，我那我學(xué)過(guò)的弟子規(guī)教育舅舅：”羊跪乳，鴉反哺；人之情，孝父母；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。”小羊都知道孝敬父母，我們?nèi)嗽趺茨懿恍⒕锤改改兀?/p>

　　3月6日 星期天

　　今天是跆拳道新學(xué)期的第一堂課，我非常不想去，因?yàn)槲覀凊倘�道的劉教練可兇了，�?dāng)我們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候會(huì)用腰帶大我們。但是我答應(yīng)媽媽一定要去。我很不情愿的去了，來(lái)到學(xué)校一上課，我就拿到了10兩銀票作為獎(jiǎng)勵(lì)給按時(shí)上課的小朋友。下課時(shí)我表現(xiàn)好又拿到了10兩銀票。銀票可以換禮品，我要加倍努力因?yàn)槲铱瓷狭?40兩銀票的遙控飛機(jī)。

小學(xué)生周記15

　　媽媽說(shuō)，小區(qū)里的白玉蘭開(kāi)花了，想和我第二天一早一起去賞花，我欣然答應(yīng)了。

　　第二天一大清早，我和媽媽便下了樓。哇，早晨的空氣可真清新！里面還夾雜著泥土、小草和蘭花的氣息。舉目四探，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了前面路邊的幾棵白玉蘭開(kāi)花了。有的如一團(tuán)脹開(kāi)的棉花團(tuán)，有的如一團(tuán)被捏緊的雪球團(tuán)，掛在樹(shù)梢，頂在樹(shù)頭，宛如天女散花，很是有趣。

　　迎著花香，我們走近一株。定睛一瞧，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭雖說(shuō)白，但是它們不是全部都是白色的，花瓣底部有些粉色，往花尖而漫漫漸變?yōu)槿�白，像白玉雕琢成的，煞是醇厚潔白，招人喜�?ài)�；ò昀锒阒�的花蕊嬌嫩艷黃，如同一個(gè)微縮的菠蘿，令人不自覺(jué)地就想摘下一朵，咬上一口。

　　媽媽說(shuō)，白玉蘭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。很久以前在一處深山里住著三個(gè)姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，三姐叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里毫無(wú)生氣，一片死寂，三姐妹十分驚異，一打聽(tīng)才得知，原來(lái)秦始皇趕山填海，殺死了龍蝦公主，從此，龍王爺就跟張家界成了仇家，龍王鎖了鹽庫(kù)，不讓張家界人吃鹽，終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹十分同情他們，于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易？在遭到龍王多次拒絕以后，三姐妹只得從看守鹽倉(cāng)的蟹將軍入手，用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍，趁機(jī)將鹽倉(cāng)鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。村子里的`人得救了，三姐妹卻被龍王變作花樹(shù)。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹(shù)稱作““玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。

　　聽(tīng)著感人的傳說(shuō)，看著亭亭玉立的玉蘭花，我不由得心生一份敬意，輕輕放回手中彎下的枝條的同時(shí)，深深地吸了口那沁人心脾的香氣。

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