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      1. 中學生周記

        時間:2020-07-14 10:02:52 周記 我要投稿

        中學生周記4篇

          時間過得真快,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中學生周記4篇,歡迎大家分享。

        中學生周記4篇

        中學生周記 篇1

          春天早已到來,你們快開呀!玉蘭花開了,白白的,像雪花一樣落在樹枝。迎春花早已展開金黃色的翅膀上,歡迎人們的到來。桃花看見有人要跟它照想留念,臉羞成了粉紅色,像朝霞似的。在這樣美麗的世界里,家長和小朋友們穿上漂亮的春裝,到江畔去放風箏。呀!不限,是誰把“老鷹”惹生氣了?只見它橫沖直撞,忽上忽下!靶⊙嘧印憋L箏一見形勢不妙,就趕忙往上飛,越飛越高,最后只能看見一個小黑點。

          春天,我們迎來了一年一度的春游,應(yīng)我們投票決定,四年級和六年級去長隆歡樂世界,一、二、三、五年級去百萬葵園。

          4月1日,我們盼望已久的春游終于來了,8點30分,我們坐在汽車上,去長隆歡樂世界,玩一次亞洲之最的游戲。我們是分小組的,我們小組一到長隆,就像風一樣飛到每一個游戲中,長隆歡樂世界的游戲一大半都給我們玩過了:急流勇進、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、天旋地轉(zhuǎn)、家庭過山車……等,就除了一些刺激的游戲:垂直過山車、十環(huán)過山車、超級大擺錘、摩托過山車……。在這些玩過的游戲中,最好玩的是急流勇進,這項游戲我們小組里只有我和汪佳雯玩了,這項游戲中,是要穿雨衣,要不,波濤洶涌的水會把你變得比落湯雞還慘。其實這也沒什么,只不過是上一個山坡后,突然滑落下來,賤起的幾十米的水花。如果你的雨衣沒穿好,就會像汪佳雯一樣—褲子全濕了。

          我們玩的最多的是家庭過山車,因為我們從沒玩過過山車,所以,我們一共玩了3次,這個過山車的速度最快的時候有一連串的轉(zhuǎn)彎、垂直。

          在1點30分,我們回終點了,下次去長隆,我想玩垂直過山車、十環(huán)過山車、超級大擺錘,我聽其他同學說這些非常刺激。

        中學生周記 篇2

          說到得與失,我不禁想到這樣一個故事:有一個男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個孩子一包金子,那個孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時的經(jīng)濟問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會,那就是學上帝的“點金術(shù)”。

          這次的段考,是我們進初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分數(shù)不重要,題目做錯了就是做錯了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會,并且牢牢掌握住學習的方法。我的分數(shù)雖然不是最好的,但是也算不錯,應(yīng)該能進班上前5名,這也就夠了,何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽,只要當考試完畢后,你能夠問心無愧地對自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實是我自己不知道做。”

          這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分數(shù)對于我自己來講是有點可惜的,因為其中有的題目我完全會做,而這樣我也喪失了進前50名的機會?蛇@一個“丟失”卻也是一種“收獲”,這個沒有得到的機會將會成為我學習的動力,督促我學習,一直在背后鼓勵著我,一步一步地向前進。

          段考的得與失,誰都會有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會成為你學習的動力,鼓勵著你的學習一步步向前進。

        中學生周記 篇3

          我們總聊聊,互相的安慰,彼此地打氣!弊咴诮稚系奈衣牭竭@首歌,忽的就想起了你。

          猶記得當初開學遇見你的時候:

          走在校道上,我看著路邊茂盛的大樹,為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起,我不知道你是和我一樣因為升上初中興奮的沒有看路還是你根本在發(fā)呆,反正我們的相遇就是這么戲劇化。

          “對不起啊,你沒事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后關(guān)切的眼神落到了我身上。

          “沒事!蔽夷菚r只是淡淡的說了句就走了。讓我沒有想到的是我們被分到了一個班。

          我依舊記得當時你驚訝的表情以及驚訝過后的歡喜。“我叫唐玉,你叫什么?”我說了自己的名字后,你高興地握住了我的手,綻放出燦爛的笑容,說:“我們做朋友吧!”

          然后,我們就這樣成為了好朋友。

          我不知道你一個看起來那么文靜的女孩鬧起來比我還鬧騰。我們一起在老師背后碎碎念,我們一起整班上的男生,我們一起在考試的前一天死命K書奮斗,我們一起在冬天吃著冰淇淋看著對方被凍紅的臉開懷的.大笑。

          不知不覺時間已經(jīng)過去三年,一起走過來的三年我們有哭有笑,有快樂有悲傷,有微笑也有哭泣。

          再過3個月就有可能各奔東西,在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡,我會依舊記得你燦爛的笑容。

        中學生周記 篇4

          靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發(fā)呆,讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。

          同樣是秋天的雨夜,他對我說:“聽,雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽出個所以然來,我無辜地看著他,他笑著說:“傻丫頭,一旦聽懂了雨聲,那么對于自身的受挫和苦難,反轉(zhuǎn)來就會變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現(xiàn)在的心境是無法感受的”。當他在秋天的一場雨夜里,離開了我生命中的那一刻時,我頓時領(lǐng)悟到了,我沖進雨里,大聲地說:“你知道嗎?我學會了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線打散了,留下的是真真實實的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……

          秋天的雨,是寧靜的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時感到五臟六腑都涌進了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。

          秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時將我濕漉漉的心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。

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