迎接期末考試周記
迎接期末考試周記1
日月如梭，光陰似箭。又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試越來越臨近，越來越臨近……
期末考是對同學(xué)們這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容掌握的考核。雖說成績不是主要，但是能考高分是每位同學(xué)的渴望。那么，如何轉(zhuǎn)松快樂地取得優(yōu)異的好成績呢？我總結(jié)了七條計劃和大家分享。
1、做題。首先針對于自己的弱項，若你老做你的強(qiáng)項學(xué)科的題，會的還是會，不會的照樣不會，只有知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。其次做完題要給長輩批改，錯的及時訂正，對的加強(qiáng)鞏固。
2、看書。邊看邊思考，效率便會提高很多�？赐昙右詮�(fù)述，這樣記憶更深刻。
3、溫習(xí)。你很喜歡滾雪球吧，其實溫習(xí)和滾雪球一樣，溫習(xí)得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂。
4、默寫。你請長輩給你報默寫內(nèi)容時，長輩是否不知要報哪些內(nèi)容？語文要默的：一類字、二類字、課文中的精彩片斷、練習(xí)(單元)成語、有關(guān)課文內(nèi)容的著名名言。英語全默。
5、考前從頭到尾、認(rèn)認(rèn)真真、一字不落地看一遍課堂筆記。
6、考試的前2天給自己做張模擬試卷，認(rèn)真解答，并請家長批改，訂正。
7、每天100道口算題，20道筆算題，堅持一周后，口算、筆算正確率、速度會大大好轉(zhuǎn)。當(dāng)然，得要求自己在15~20分鐘內(nèi)完成哦。
希望以上七條對你有所幫助，讓我們以最飽滿的精神狀態(tài)來迎接期末考的到來！
迎接期末考試周記2
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
迎接期末考試周記3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅兀野阎匾膬�(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說： “你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的`童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚(yáng)，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”
迎接期末考試周記4
前天下午，伴隨著最后一門考試科目結(jié)束鈴的響起，每個人都如釋重負(fù)，臉上掛著燦爛的笑容。當(dāng)然，也有一小部分人因為前幾門考試的失利而悶悶不樂。
收拾完東西，走出考場。淡定的看著一部分人把卷子撕了，把練習(xí)冊扔進(jìn)垃圾桶之類的行為，淺淺的一笑，回憶起了這段備考期末的日子。
這次的考試，是步入初中以來復(fù)習(xí)的最用功的一次。并非說以前的幾次大考沒有傾盡全力復(fù)習(xí)，而是說這次的復(fù)習(xí)相對以前更有方法，有節(jié)奏的在復(fù)習(xí)。這是一個很大的進(jìn)步。我寫作業(yè)的效率比別人高那么一點點，利用時間的能力也稍強(qiáng)，所以晚自習(xí)的時候總是要早一些寫完作業(yè)。剩下的時間當(dāng)然就是用來復(fù)習(xí)，晚自習(xí)剩余的時間我一般都會選擇做題或研究老師發(fā)的卷子，看自己的錯誤出在哪里，這門科目當(dāng)時遺留的問題與漏洞現(xiàn)在是否已經(jīng)解決。相關(guān)知識點有沒有掌握透徹。
而早上，我會加快一點自己起床的速度和洗漱速度，盡早去吃飯，吃完飯到班一般都還會有半個小時的時間才開始早讀，這個時候我就可以把昨晚沒有解決完的問題解決完畢，或者利用這個時間把以前的漏洞都整理出來，哪個學(xué)科哪一章節(jié)有哪些問題，都用鉛筆在書上畫出來。比如歷史哪道題做錯了，是由于哪個知識點在上課遺漏了，還是因為一直記憶的都是有偏差的，如果是這兩種問題，那么就要特別注意。用不同顏色的筆在目錄上標(biāo)注或是找到那一頁折個角，這樣在以后復(fù)習(xí)的時候就可以提醒自己。在早讀前復(fù)習(xí)的科目最好不要和早讀安排的科目一樣，除非哪一科目掌握的特別不好，不然半個小時復(fù)習(xí)一科應(yīng)該是綽綽有余。另外，把一天的零碎時間都用在復(fù)習(xí)一科上面，我自身感覺效果不會特別好。不過因人而異�；蛟S會有不同。
中午下課之后，我也往往會選擇晚幾分鐘再去吃飯，在教室再寫會作業(yè)或者去問幾道題。有時候可能就是這幾分鐘，又掌握了一個知識點，又會做了一個特別好的題。其實，一下課就沖去吃飯不僅人多，排隊時間長，還很擁擠。倒不如在教室清凈的寫會作業(yè)。
下午吃飯的時候，我采取的方法和中午完全不同。因為下午初二初三年級下課時間不同，我們比初三會晚十分鐘下課，這時，在最后一節(jié)課下課后，我會以沖刺的速度跑去食堂，既躲避了一兩分鐘后初一初二的高峰期，又可以早點吃飯，早點回班。
就這樣一天天的過著，在復(fù)習(xí)時我發(fā)現(xiàn)了自己不少學(xué)習(xí)中的漏洞。比如，有時候上課效率不是特別高，老師說完的東西不能馬上記住，有的重復(fù)很多遍的，做起題來還是會錯。另外，在做題的時候一定要細(xì)心，把每一次做題都當(dāng)成考試，要萬分重視這個過程。不要老是覺得平時做題粗心一點無所謂，考試細(xì)心就好了。如果抱著這樣隨便的態(tài)度去對待題，那么考試的時候說不定就會被這種思想所害。
期末成績明天才出來，我也不知道成績究竟怎么樣。不過，分享給大家一句話：成績是一時的。關(guān)鍵看你怎樣對待。一次失誤代表不了什么，可次次失誤一定就有問題浮出水面。要理性的對待每一次考試以及每一次的成績。
很多人說，學(xué)習(xí)不是為了成績，而是為了知識。但是，這并不能成為一些人屢屢失誤的借口和臺階。一個真正把學(xué)習(xí)學(xué)透了的人，還會有什么不會做的題呢？
備戰(zhàn)期末的日子已經(jīng)過去，嶄新的寒假已經(jīng)到來，讓我們收拾好心情，無論成績?nèi)绾�，都已過去。好好利用寒假這個加油站，爭取在下學(xué)期到來前改變自己的陋習(xí)，展現(xiàn)一個全新的自己！
迎接期末考試周記5
期末考試前，你在下面可能見不到我們的身影，因為我們都在復(fù)習(xí)，我婆婆還說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”所以我們必須要在最后努一點力，就會得到最大的結(jié)果，我們都在家復(fù)習(xí)，我還是比較好，是復(fù)習(xí)一下休息一下，我覺得這樣復(fù)習(xí)時最好的。
我和我婆婆在家里復(fù)習(xí)，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復(fù)習(xí)，但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復(fù)習(xí)的時候我婆婆教的很認(rèn)真，我聽的也很認(rèn)真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習(xí)。
我婆婆有時候會誤導(dǎo)我（其實就是讀音不準(zhǔn)）但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復(fù)習(xí)，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺得期末考試是測驗?zāi)氵@個學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺得非常好。
迎接期末考試周記6
不久前我們經(jīng)歷過期中考試，當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對于同學(xué)們來說，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復(fù)習(xí)終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會放松一段時間，對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了，又要開始戰(zhàn)斗，時間真的不放過我們！每個同學(xué)都抱怨，為什么時間那么緊��？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認(rèn)為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復(fù)習(xí)時間不夠用，有某部分同學(xué)忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢？現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！
我在期中考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了，在通過自己復(fù)習(xí)語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？
語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！
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