關(guān)于考試的周記200字
關(guān)于考試的周記200字1
今天是我們二年級(jí)下學(xué)期的第一次月考，剛開(kāi)始是考數(shù)學(xué)，考試開(kāi)始了，老師還是跟往常一樣給我們讀題。中場(chǎng)，我們大部分同學(xué)都覺(jué)得老師讀題很慢，要做到猴年馬月呀！劉子元舉手建議：“老師，您讓我們自己做吧，不要再給我們讀題了，這樣太慢了�！崩蠋熗饬耍乙宦�(tīng)真是如魚(yú)得水呀！我飛快地答著題，獨(dú)立完成了任務(wù)，最后我考了雙百。
這樣考試真好！我感覺(jué)自己讀題和老師讀題大不一樣：自己讀題動(dòng)腦子，老師讀題不動(dòng)腦子，再說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)能自己審題了，也應(yīng)該鍛煉自己了。所以，我們要自己動(dòng)腦子，不要讓別人替你動(dòng)腦子。
關(guān)于考試的周記200字2
今天我們要考試在考試前我非常緊張，因?yàn)槲遗驴荚嚳疾缓冒职謰寢尰厥瘴也婚L(zhǎng)記性就只到玩，把學(xué)習(xí)抓緊，就不讓我出去玩了。
考試前還是很冷，可是考試總不能不寫(xiě)字，也不呢不能戴手套些那樣寫(xiě)的字不規(guī)范，要是老師看不清還會(huì)給我打錯(cuò)號(hào)，那不就更虧了嗎，所以我的堅(jiān)持把手鉆出來(lái)還要把字寫(xiě)好。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……只聽(tīng)一聲鈴響，我馬上坐好準(zhǔn)備考試，老是發(fā)考試卷了，我心撲通撲通的跳，考試卷發(fā)完了我看了一下題很簡(jiǎn)單，做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊，算了，先坐下一道題，等會(huì)吧題做完再做接著道吧。
我把題做完了，我就趕快翻到第二頁(yè)，馬上做前面的那個(gè)題，不一會(huì)就做完了。
基恩天的考試真是很幸運(yùn)，就看考試后的結(jié)果了。
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快要到寒假了。不只是學(xué)校里要考試，而且我在外面上的周末英語(yǔ)興趣也要期末考試。
老師給我們了兩種考試方式：一種是開(kāi)卷的考試，但最高分只有90分；另一種是閉卷考試，最高分是100分。
我們班同學(xué)想都不想，直接選擇了開(kāi)卷的考試。但我覺(jué)得應(yīng)該閉卷考試，閉卷考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，而開(kāi)卷就起不到這個(gè)作用。開(kāi)卷只是對(duì)考試和對(duì)父母、老師的一個(gè)“交差”。
我回家媽媽一說(shuō)，媽媽大加表?yè)P(yáng)了我，還讓我把這些想法寫(xiě)下來(lái)。
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今天，我知道了考試語(yǔ)文考了97。5分，雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我還是很傷心。
我錯(cuò)在閱讀題上。讓寫(xiě)“雨水像什么？”我寫(xiě)的是雨水像“露珠”。其實(shí)我知道雨水像什么，雨水像斷了線的珍珠。怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢？
媽媽和我一起找到了原因：我以為露珠就像雨水一樣，沒(méi)有認(rèn)真看題，沒(méi)有思考。應(yīng)該是雨滴才像露珠，雨水應(yīng)該像水珠。哎！“小馬虎”又來(lái)打擾我了，我以后要和“小馬虎”遠(yuǎn)離。
我以后一定要多讀書(shū)，多做閱讀題。還要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下回考出優(yōu)異的成績(jī)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們看我以后的'表現(xiàn)吧！
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今天，班里考試了。一個(gè)學(xué)期一眨眼的功夫就結(jié)束了。
在上體育課時(shí)，我們班女生又出笑話了。
就是，體育老師老師讓我們班的女生圍著操場(chǎng)跑步，結(jié)果我們女生跑著跑這就為不失為這兩個(gè)操場(chǎng)跑了，而是圍著操場(chǎng)之間的籃球桿跑了。逗得男生們哈哈大笑。
下午，龐老師又為作業(yè)說(shuō)了一些事。是呀。龐老師已經(jīng)為我們操勞了許多，我們讓龐老師省省心吧！我希望我們班同學(xué)寫(xiě)作業(yè)不要再讓龐老師摧著了。
提醒大家，快考試了，不要浮躁，要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。
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今天下午，兒子就要考試了，中午他悄悄的跑到廚房里小心翼翼地說(shuō)“媽媽，我能看一會(huì)電視嗎？”看著他那期待的目光，我猶豫了一下，想到他好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看電視了，也許想借此松弛一下緊繃的大腦吧！于是便跟他說(shuō)：“只能看一會(huì)，吃完飯必須睡覺(jué)啊！”兒子答應(yīng)的特痛快，一蹦一跳得去看電視了。
中午表現(xiàn)特好，吃了滿滿一大碗飯后，自覺(jué)上床睡覺(jué)了。一點(diǎn)一刻叫醒他時(shí)，閉著眼睛對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我不想考試了，萬(wàn)一考不好怎么辦呀？”，聽(tīng)了兒子的話，不覺(jué)心一沉，原來(lái)考試對(duì)兒子還是有這么大的壓力��！
一下午我都在揣揣不安中度過(guò)，耳邊總是回蕩著兒子中午的那幾句擔(dān)憂的話語(yǔ)，希望兒子能夠放下包袱，相信他會(huì)成功的，我們一起祝福他吧！
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學(xué)了好幾天的仰泳了，今天教練又給我們測(cè)了一次仰泳考試。
教練教我們：兩手抓住墻壁，左腳蹬邊，然后用嘴大口呼吸，脖子和屁股放松，兩只腳上下打，就這樣使勁地游，一定可以過(guò)關(guān)。
考試前，教練說(shuō)：“未游到15米的學(xué)員明天自己坐車(chē)到游泳池去練習(xí)�！蔽蚁胛覀儧](méi)有汽車(chē)，再說(shuō)路程又遠(yuǎn)，天氣又熱，要叫家人陪去太耽誤時(shí)間了�！拔乙欢ㄒㄟ^(guò)。”我自己對(duì)自己說(shuō)。于是我為了能過(guò)關(guān)拼命游向目的地。
最后，我花了15秒游了15米，媽媽夸我真厲害。
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前兩天是緊張的半期考試，大家都忙著復(fù)習(xí)。我對(duì)這次考試很有信心。英語(yǔ)百分百，可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)……
半期考試那天，上午考語(yǔ)文，監(jiān)考的是3班的老師，她也認(rèn)識(shí)我們班的一些同學(xué)�？荚嚳旖Y(jié)束時(shí)，老師四處巡視，還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來(lái)看，也包括我的。當(dāng)她看到我的考卷時(shí)，我緊張極了，生怕自己的成績(jī)不好，被老師看到�？梢庀氩坏降氖�，考試結(jié)束后，陳老師評(píng)講試卷，當(dāng)說(shuō)到作文那部分，老師竟然重重表?yè)P(yáng)了我，她說(shuō)是監(jiān)考老師告訴她，我的作文寫(xiě)得很好，選材新穎。接下去，老師開(kāi)始大談我的作文，說(shuō)什么審美疲勞，看到這樣的作文會(huì)感到眼前一亮，真是害羞死我了��！
下午的數(shù)學(xué)考試，考完后老師也有進(jìn)來(lái)評(píng)講，把答案寫(xiě)在黑板上。我看到標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí)，心里吃了一驚，有一題錯(cuò)了！看來(lái)考試之后也會(huì)緊張，4年級(jí)了考100分真是很難，這次100只有靠英語(yǔ)了，一根油條兩個(gè)蛋啊。
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一個(gè)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了，又該檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)情況了。星期四就要考試了，我們迎來(lái)了緊張的復(fù)習(xí)。
到了星期四的那天，我們分班考試，我在（25）班考試。我們?cè)缟舷瓤加⒄Z(yǔ)，再考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。
中午我們起床了，做好內(nèi)務(wù)后就和四人小組走了�；氐浇淌液笥值搅耍�25）班考試了，看到黑板上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字我的腦袋就開(kāi)始團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)嚇暈了，我的心情緊張起來(lái)了，想到恐怕數(shù)學(xué)一定考很低的，于是，我便想起一句話“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話使我鼓起了勇氣。
過(guò)了一會(huì)兒，試卷仿佛對(duì)我說(shuō)：放心吧，很簡(jiǎn)單的。”我的心才平靜下來(lái)。
緊張的考試終于過(guò)了！
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