我的同學周記（通用29篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編精心整理的我的同學周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學周記 篇1
我有一個貪吃的同學，他叫陳致和，今年9歲，長得胖乎乎的。本文向您介紹有關《我的同學作文三篇》的內容
有一天，吃中飯，每個人都求盛飯的人盛得少一點，而他要求盛得多一點。菜每次都盛3碗以上，飯最起碼要盛2碗以上。放學的時候，他的媽媽給他帶了3塊餅干，他急忙說：“我要吃快點拿來。”每次看見吃的他就不要命，甚至他可能為了吃會亂認親戚。有一次春游，大家都帶了許多好吃的，四人一組，吃飯。他們組全去上廁所了，只有他在那。他把每一個同學的零食全吃光了。同學們回來的時候，發(fā)現(xiàn)自己的零食沒了，都說他是“貪吃鬼”。
這就是我的同學，你們覺得他貪吃嗎？
評語：小作者用流暢的語句生動形象地描寫了自己的同學，通過小作者的介紹，一個“貪吃鬼”的形象躍然紙上，文章條理清晰，贊！
我的同學周記 篇2
我的媽媽是一家之主，特別喜歡臭美。
她是黃色的馬尾辮，眉毛彎得像月亮，眼睛很小，一笑就瞇成了一條線，嘴巴小小的像櫻桃小嘴，牙齒很白，白得像鏡子。平時我媽媽很溫柔，可是對我學習可嚴格了！在我做不完的時候，她就會火冒三丈，說：“作業(yè)不做好晚上別睡覺�！�
這就是我的媽媽世界上獨一無二的媽媽。
評語：小作者分別講述了媽媽的外貌以及媽媽對自己學習很嚴格等方面，條理清晰，如果在描寫外貌與媽媽嚴格舉例子能分兩段，文章會更清晰！
我的同學周記 篇3
我的同學是一個女生，他喜歡扎馬尾辮，眼睛小小的。笑起來的時候眼睛瞇成一條縫，她的嘴巴能說會道的，她的身材不胖不瘦，個子高高的。
我的同學是個樂于助人的人，有一次；老師布置抄生字，寫著寫著，我的筆斷了，我的頭上流下了著急的汗滴，老師說過：“如果不在下課的時候寫完，就會受到懲罰。我急得想熱鍋上的螞蟻，這時，我后面的同學小聲的說：”鄭怡你怎么了？我回答說：“我的鉛筆斷了。”她毫不猶豫的把她的筆借給了我。我高興的說：“謝謝你！“她說：“不用謝�！钡任覍懞昧�，我就把它還給你。
這就是我們班的樂于助人的同學。
我的同學周記 篇4
胡銘浩是我的同班同學，一張白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。同學們都說他是個舍己為人的好學生。
有一次美術課，我忘了帶繪畫鉛筆，正好老師講完新課，讓我們練習畫一棵樹。眼看同學們都拿起鉛筆，低著頭認真地畫起來，教室里只有我坐在椅子上不知所措，一想到一會兒交作業(yè)我沒有，老師要罰站，萬一再通過家�；悠脚_通知家長……我可怎么辦��？越想我心里越怕，急得手心都是汗。
就在這時，我忽然感到一個硬的東西正在使勁戳我的后背�；剡^頭一看，后桌的胡銘浩正把他的鉛筆遞遞過來，我怎么好好意思去接呢？我知道，接過鉛筆他就沒的用，完不成作業(yè)的就將會是他。
胡明浩兩只大眼緊緊盯著我，又沖我努努嘴。我明白，他的意思是：你一定要接過去！不能再耽誤時間了，我趕緊接過鉛筆，開始細心地畫起來。也不知畫了多少分鐘，我畫完了，趕緊把鉛筆還他�？伤麤]畫了幾筆，老師就請大家交作業(yè)了。
當老師問為什么沒完成作業(yè)，胡銘浩竟站起來回答：“老師，我忘帶鉛筆了�！庇谑潜焕蠋熈P到教室窗臺上去去完成作業(yè)�？粗驹诖芭_前一心一意畫畫的樣子，我的心里真不是個滋味。我為自己擁有這樣一位好同學感到無比幸運！
我的同學周記 篇5
同學，一個多么親切而又熟悉的字眼，每個人都有自己的同學陪你度過生活中的每一天。下面，我來說說我的同學王曉天吧！
他的個子不高，身材均勻，眉清目秀，兩顆大大的眼睛鑲嵌在臉紅撲撲的臉蛋上。鼻子顯有些上翹，架著一副眼鏡，臉上有兩個深深的酒窩。微微一笑就能看見他那兩顆可愛的虎牙，顯得活潑可愛，王曉天有兩個特點：
1、寫作業(yè)速度慢。
2、愛啃手指。
記得那次，尹老師讓同學們寫語文學習與鞏固，而且還是尹老師講著寫，每當老師讓交鞏固的時候，他總是最后一個寫完，尹老師都說他在繡花。他寫作業(yè)寫得總是那么慢，真是讓人迷惑不解。上次我問他為什么寫作業(yè)的速度那么慢，他三心二意的說：“大概是因為先天的原因吧。”這個回答讓我不由得的顫抖了一下。
第二點，他天天啃手指，誰看了都心煩意亂。
在上課時他不停地啃手指，下課時還是在啃手指。感覺他這一天除了啃手指，就沒別的事可干似的。他的手指被他自己啃的每個手指甲都凹凸不平，看了就讓人起雞皮疙瘩。那天，我問他為什么愛啃手指？他竟然說她媽媽告訴她，他小時候沒有啃過手指。真是不可思議！
這就是我的同學王曉天，有意思吧！
我的同學周記 篇6
我要說的這個人，他就是我們班上的欒一洋同學。
他的個頭不算高，身體瘦瘦的，一雙眼睛很小，卻炯炯有神。他的身體不太好，經(jīng)常生病，但是他的體育特長有很多。他會踢足球，打乒乓球，跑步的速度也很快，真是樣樣都不差。尤其是他的堅強，令我佩服。
有一天，上語文課的時候，同學們都在積極討論著。平時愛發(fā)言的欒一洋坐在位子上，緊閉嘴巴，一句話也不說。我覺得很奇怪，不由得向他看去。我發(fā)現(xiàn)他的嘴里似乎含著什么東西似的，剛要問他，就看見他的嘴角邊有一絲紅紅的東西。我連忙問他：“你怎么啦？”他搖搖頭，不肯告訴我。這時，我忽然看見他嘴角邊的紅絲滴了下來，滴在桌子上。我再向桌子上看的時候，看見了一滴滴紅色的水。我猛然間明白過來，哎呀，那是鮮血呀！我舉起手，老師問：“什么事？”我說：“老師，欒一洋的嘴里一直含著一大口血呢！”老師讓我先帶著他去漱口，然后問他是怎么回事。他這才告訴老師，是他的胃痛又犯了。為了不影響大家，他就這樣堅持了將近一節(jié)課。
這就是我的同學欒一洋，一個堅強的人。
我的同學周記 篇7
在班級的學習生活中，我十分快樂，因為有同學的相伴，因此我收獲了很多。
其中我最好的同學是謝雄華。別看他長得矮，卻十分機靈，有時也是被人宰割的料（可能是把別人招惹到了）。當我看見他被人欺負時，我會毫不猶豫地去幫助他，有時也會為他默默的祈禱，他應該不會有事。
一次上體育課時，謝雄華被王瑞雅抓住了，我不知他是怎么把王瑞雅招惹到了，她抓著謝雄華的衣服，另一只手揪著他的耳朵，謝雄華在操場上發(fā)出“啊、哦”的聲音，真叫人物發(fā)直視。他想從王瑞雅的手里逃出來，幾次的掙扎都沒有成功，往往都是被王瑞雅啦住了。王瑞雅作弄著謝雄華，一臉開心。
這時謝雄華的眼睛不停得轉動著，想著辦法，突然間，他想到了辦法，便指著蔚藍色的天空大叫道：“看UＦＯ！好大一個！”這短而又力的的話吸引的王瑞雅，她向著天空看到，什么也沒有，十分氣憤，想給謝雄華一巴掌。這時王瑞雅的手一松，謝雄華抓住這個機會跑了出去。他成功地逃脫了，一臉歡喜。
他總是好了傷疤忘了痛，下課我不知道他又是怎么把王馨招惹到，又被王馨抓住了。唉，我為謝雄華悲嘆到：謝雄華遲早會遭報應的。
這就是我的同學謝雄華。
我的同學周記 篇8
我有一個很乖巧的同學——譚楚楚。
譚楚楚個子不高，也不胖，長得很可愛。一雙水靈靈的大眼睛非常明亮，一張小巧玲瓏、紅潤潤的嘴，腦袋后面扎著一條又長又粗的麻花辮，很漂亮。
乖巧的譚楚楚當然是很乖的，她不僅聽媽媽的話，而且在我們家玩的時候也很乖。
有一次，她來到我們家。當楚楚想吃我們家東西時，她不會自己直接拿，而是禮貌地問我：“王天蕓，我好想吃那個東西啊，你能不能給我吃一個呢？”我當然會直點頭：“可以，隨便拿一個，自己覺得好吃的就吃吧！”因為她很有禮貌，有禮貌的人當然會受到別人的歡迎，吃東西時也不例外。吃東西的時候，她還會乖乖地坐在椅子上慢慢吃。楚楚說：“如果在吃東西時走來走去，一些垃圾就會掉得這邊一個，那邊一個，弄得滿地都是，掃起來就會麻煩�！彼�，她會一個人在一個地方吃，垃圾永遠在一個地方，打掃起來非常方便，她有時甚至不會吃出垃圾，這樣就更不會給別人增添麻煩了。
這就是乖巧的譚楚楚，這么可愛的同學值得我交朋友。
我的同學周記 篇9
我們的副班長陳珊琦，是個女生，不過，你可別小看她哦！無論對誰、無論對什么事，她都很嚴格。
陳珊琦對自己很嚴格，她做作業(yè)決不會三心二意的；考試時，她會給自己定下一個目標，如果她拿不到，她會難過；陳珊琦曾說過她媽媽在她三歲時就不在了她身邊，可是，沒有媽媽的關心，她竟然還可以對自己這么嚴格，更是了不起！
陳珊琦不僅對自己很嚴格，而且，作為班干部，她對我們班的同學們也非常嚴格。一到中午，她就絞盡腦汁、用上各種方法讓我們安靜下來，靜心學習。她告訴大家：一個小組提醒一次就要扣一星，如果是一個人提醒了三次還說話，就要到前面去寫作業(yè)了，還要接受她的“記名字”哦！這樣一來，當老師忙完另一頭的工作回到教室里時，就可以清楚地知道誰帶頭不守紀律了。正是這樣一絲不茍的管理，使我們的自修時間得到了保障，同學們都能安靜地完成各自的學習任務。
因為陳珊琦的嚴格，所以一直到三年級，她都是班長或副班長了，她是我們的學生“好干部”！
我的同學周記 篇10
我的同桌，叫鐘文娟。她個子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取了一個外號：鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢？因為她做什么都像大娘一樣。
首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時候還叉著腰說：“這小子，老娘也敢打，不想活了�！�
其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，她瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！
另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學期，老師批準我寫鋼筆，卻沒有批準她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時，她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀！請你以后別幫我了，因為那是幫倒忙呀！我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關于鐘大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來了，我得快溜……
我的同學周記 篇11
在學校里，我有一個邋遢、自大卻又幽默的同學，他給我留下了深刻的印象，他是李夢磊。
他有一個肥而不高的身材，胳膊粗而略圓，有一雙笑起來連縫兒都沒有的眼睛，就這幅摸樣，他比女生都在意。
王老師給我們講課的時候，說我們臉上會長雀斑、痘痘之類的，女生還沒嘩然，他就驚恐的摸著他肉乎乎的臉蛋，經(jīng)過一番細致的檢查后，才放心的笑了起來。
還記得上一次科學課上，他拿著英語大本，有蘭花指指著那上面的印章，細聲細語地說；“看！真聰明!”那得意地笑上有條小的不能再小的縫兒，讓我情不自禁的哈哈大笑起來。而他自己也在旁邊偷樂了半天，那時，他的腿得意的抖動，短肥的手強調的指著。
不光這樣，在上課時，老是得撿書包。他的書包很輕，也很薄，不一會兒就掉了下來。他就一直這樣樂此不疲。面對桌上的“垃圾山”他臉上一直都是一副司空見慣的摸樣，還從容的把東西塞入書箱，直至“填”滿。他不論上課還是下課，也不管上語文還是數(shù)學，他的桌子上永遠都堆著各科的書本，亂七八糟，為此我還嫌棄了他好幾次，而他只是不以為然的笑了笑，像往常一樣，手里心虛的把玩著東西，把頭埋下，可他并沒有改正。
他就是我們班可愛、自大又邋遢的小胖墩兒。
我的同學周記 篇12
星期一早上起床，我趕緊加快速度，因為我就要遲到了！我火急火燎地跑出了家門。
車不久就到了學校門口，現(xiàn)在，天上下起了瓢潑大雨，哎呀，糟了，早上出門的時候忘了媽媽囑咐我要帶雨傘的，雨越下越大，像是在懲罰我的馬虎大意。沒辦法，只好跑進去了，我飛快地跑進校門。忽然，我看見了一個人在前面走著，這個好像是我的同學，我跑到她前面，沒想到真是我的同學。我正想要不要跟她拼一把傘，但她的傘比較小，只能擋住一個人，應該不會同意的，既然這樣，我還是不要問了，免得她為難。還沒等我說話，她卻開口了：“單純，你沒帶傘��？”我點點頭。我以為她只是禮貌性的問問，就準備飛奔回教室，沒想到她把小傘伸到我的頭頂，對我說：“我們一起撐傘好了，雨太大了�！蔽倚南耄哼@真是雪中送炭��！雖然天上下著傾盆大雨，但我的心里卻籠罩著陽光，我們緊緊靠在一起，小小的傘卻沒讓我們倆淋到一點雨。我們說說笑笑地回到了教室。
雨雖然大，但是我還是毫發(fā)無傷地到了目的地，這都多虧了同學的幫助，以后我也要多多幫助別人——贈人玫瑰手有余香！
我的同學周記 篇13
他的頭發(fā)漆黑，總是剪個小平頭，兩個眼睛瞪得很大，圓溜溜的鼻子旁邊長著兩個大大的耳朵。他還有一個喜歡閉緊的嘴巴，上課時從來不會亂講話。他的寫字姿勢很標準，所以他的視力很好。
他就是我的同學——周子達。他最明顯的優(yōu)點是學習成績好。特別是語文成績總是比我好。雖然他的成績好，但他從來不會因為成績好而驕傲，也從來不會把錯題視而不見。每次試卷發(fā)下來時他總是低 下頭仔細地看，然后說：“唉呀，這道題怎么就做錯了呢？下次該注意�！彼运莻�很會反思的人。
周子達成績好的真正根源是因為他上課總是認真聽講。有一次，我們代管課評講練習冊時姚老師說了一個指令，結果只有周子達答應。姚老師就說：“是不是只有周子達一個人在聽課？”然后，全班異 口同聲地說：“不是�！毕襁@樣的事情發(fā)生過無數(shù)遍，我要學習他認真聽講的好習慣。他做作業(yè)也總是很認真，他做作業(yè)的時候周圍有同學吵鬧或者是動到了他的本子他也會照樣若無其事地接著寫下去 。
周子達很有責任心，他現(xiàn)在是學習管理員，每次領早讀他都比邵瑞添做得好。
我要學習他的優(yōu)點，爭取和他做得同樣好或者是超過他！
我的同學周記 篇14
所有的人都會有同學，有幼兒園同學，有小學同學，有中學同學，有大學同學。我才剛上初中。但我上初二了，我也有非常多的同學，讓我來跟大家講一講我原來的同桌李思嶼吧！
李思嶼是我們升上初二后加入四班這個家庭的。
李思嶼非常聰明，我只要有不明白的問題，她就會教我。
我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子，一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明，但我大多數(shù)時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了，我并不是沒有用。我只是不用功，只要我用功就可 以成功。
她很樂觀，不管什么時候她一直都是笑，就算是給我講一道題，他講了幾遍也是很有耐心，用我明白的方法給我講。
他很積極，數(shù)學老師有時留完作業(yè)，她很快就寫完了，寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想，如果想不出來就問同學問老師，一定要弄明白這題，因為它很樂觀，所以她愛笑，他 笑起來真的非�？蓯�，他在語文老師講課時，要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。
我的同學周記 篇15
我的同學，個子中等，短頭發(fā)，瘦瘦的，高個子。長長的睫毛下長著一雙會說話的大眼睛。她就是我班的.同學徐丹妮。
別看外表柔柔弱弱的她，但有很多的優(yōu)點。她善解人意，樂于助人。和她在一起，我學到了很多很多。
記得有一次，老師收成績單，老師提前說過的。第二天老師收的時候，很多人忘帶了，包括徐丹妮。老師很生氣，懲罰我們抄寫詞語五遍。我當時很是委屈，心里認為老師小題大做。很不愿意抄寫。但我看到徐丹妮下課了已經(jīng)開始再抄寫了。他回頭安慰我。老師是為了我們，讓我們吸取教訓，要長點記性。聽了她的話，我高高興興的完成了詞語抄寫。
徐丹妮不僅善解人意，而且對人細心，熱情，樂于助人。記得有一次我數(shù)學其中檢測沒有考好，整個早上我一直悶悶不樂。我自以為自己偽裝的很好，但還是被細心的她發(fā)現(xiàn)了，放學了。和我不同一個方向的她，繞道和我同路，她熱情的問我原因，安慰我一次沒有考好，要認真的找原因，并且做好反思，到底差在什么地方，平時注意查漏補缺。聽了她的話，心里舒服多了。
她，就是這樣一位善解人意，樂于助人的好個姑娘。
我的同學周記 篇16
我和同學之間有許多故事，但讓我記憶最深刻的是：一次歡樂的奔跑，它讓我受益無窮，讓我懂得了什么才是真正的奔跑，也讓我成長了!
今天是我們一次比賽跑步，我們來到操場上，在我身旁的岳佳已經(jīng)足足擺好了架式，我心想：她怎么可能比贏我?我一定也不會輸給她!于是，我邁開雙腳，兩只有力的雙手緊緊握著拳頭，咧著嘴巴，當時沒有聲音，只能聽到風傳來的沙沙聲，時間都靜止了一樣，我的心忐忑不安，好似我是一只自由的鳥被獵人射下了的一種感受。當我還沒準備好時，比賽已經(jīng)悄然無聲地開始了。
岳佳早比我先一步?jīng)_上跑道，我被遠遠地甩在了后面，我呆了一會兒，皺起眉頭，快速地向前跑去，不料半路間殺出個“程咬金”，一個小石頭給我來了個下馬威，我被遠遠地拋在了背后，我沉靜了一會兒說：“相信自己，我一會能行的!”不過一會兒，我終于完成了!雖然我流下了汗水，但我很快樂!
我喜歡奔跑，岳佳告訴我：“雖然你摔倒了，但你堅持，哪怕你是一只弱小的蝸牛!”我奔跑，我快樂。我喜歡這一次的奔跑，讓我受益無窮!
我的同學周記 篇17
他，一個樂于助人的人，他，一個愛學習的人，他也是我的好兄弟。
一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發(fā)光，圓圓的臉上總是掛著微笑，胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。
在幼兒園時我就和他一個班級，記得有一次，下課的時候我剛出教室門就有人把我推倒在地，然后那個人叫來了很多人看我倒在地上的樣子，他們看了后都笑了，只見張皓晨擠了進來，輕輕的把我扶了起來，然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢？
他不僅樂于助人也愛學習。上課時他認真聽講，積極發(fā)言，下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細心。有一次進行數(shù)學測試，我才做了一半就錯了一大堆，而他卻慢慢的把試卷做完又仔細的檢查了一會兒才交上去，只見老師站了起來說：“本次測試張皓晨100分！”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么？他說秘訣是細心。很多人不知道他說的什么意思，而我卻知道意思，也就是做題要仔細。
你看他是不是很可愛很聰明呢？
我的同學周記 篇18
我的好朋友是田良育，她長著一張瓜子臉，鼻子小小的，眼睛大大的，嘴巴小小的。
她學習很認真，每當上課，她總坐得端端正正，老師提出問題后，也總是第一個舉手，有不懂的地方便通過問同學或查資料來解決，找到答案就第一刻舉手發(fā)言。平時的作業(yè)也是認真對待，字也寫得特別漂亮，一百分也得的特別多，常被老師表揚，年年被評為“三好學生”。
她不僅學習認真，而且也愛勞動，每當星期一時，她值日，教室里總能看到她辛勤的身影。一會趴在桌子下?lián)炖�，一會扛著拖把沖洗完后拖地，教室被她打掃得一塵不染，你看，她又刷垃圾桶去了。即使不是她值日，看見教室地上有垃圾都會順手撿起來。她就像一個辛勤的小蜜蜂，為同學們服務，為大家有一個干凈的學習環(huán)境，認真負責地做值日。
看著她頭上流下的汗珠，我想：這樣一位熱愛班級，熱愛勞動的一個人，你們說她不值得我們學習嗎?不是我們的好榜樣嗎?
我的同學周記 篇19
我有一位同學，她心地善良、為人忠厚，全班同學都喜歡她。她有著一對忽閃忽閃的大眼睛，從她烏黑烏黑的眼睛里仿佛能看到她在想：今天我又該幫助誰呢？她不僅眼睛迷人，還有兩個可愛的小酒窩，笑起來格外好看，好像一朵綻開的花兒。大家猜猜看，她是誰呢？
對了，她就是陳珊琦——我親愛的好朋友！
記得有一次，那是一個晴空萬里的日子，我們下樓去上體健課，聽到“解散”兩個字時，大家都各自玩起了游戲，陳珊琦當然也玩著自己富有創(chuàng)意的游戲。這時，不遠處傳來了“哇哇”的大哭聲，原來是一位同學摔倒了，正在嚎啕大哭呢！陳珊琦知道了事情原委，忙自告奮勇提出要陪同學去醫(yī)務室包扎傷口，她小心翼翼地扶起摔倒的同學，陪著他一瘸一拐地走進了醫(yī)務室……
我們班能有這么一位體貼溫柔、關心伙伴的同學，真是我們的榮幸啊，同學之間就應該這樣互相幫助，陳珊琦——我的好朋友，我要向你學習！
我的同學周記 篇20
“肖巧巧，陪我玩——”“不要，不要�。 薄昂俸俸俸�。”“完了，要掛了�！碑斈懵牭竭@些時，你就應該知道，我正纏著肖巧巧。他是個幽默的人。
有一次，我在和王玉善聊天，說到了天上飛的鳥，只見肖巧巧闖過來，撲騰著“翅膀”，還一邊“飛”一邊唱：“我要飛得更高，跌死最好�！币粫䞍�，又對我說：“大哥，請你接著唱下一句�！边@幾下，逗得我們哈哈大笑，她見我們不理他，似乎要跪下來，眼閃著金光，懇求得說：“媽媽耶，請接著唱吧！”這下，笑聲更亮了。
肖巧巧不但幽默，而且好問。
肖巧巧專門在上課時問這問那，問的不是課內的，而是一些莫名其妙的。比如：
如果埋了人，那個人實際還沒死，沒有一個人知道，要想讓他出去，怎么辦？
這就是肖巧巧，我喜歡跟他玩。
我的同學周記 篇21
我讀二年級時有個同桌叫楊超，他紅撲撲的小臉上有雙大大的眼睛�？隙ㄓ腥苏f：“誰都是這樣�！薄鞍�，別小看楊超的眼睛，他被人冤枉的時候，平常黑白相間的眼睛變成了紅黑相間，就像一只可愛的‘小白兔’在哇哇地哭。”
楊超的優(yōu)點有二個。
第一是愛幫助他人，比如那一天，我急急忙忙地在四周找橡皮，把我自己累得氣喘吁吁不知如何是好，就在這時楊超把一塊橡皮緊緊地放在我手中，我一時感動得不知如何是好。
第二是他足球踢得好，一次我們安安靜靜地踢足球，就在這安靜的時刻奇跡發(fā)生了！楊超使出全身力氣來了個“大腳板”，只見這一只球飛快地向四樓飛去，只聽嘣地一聲撞在墻上，我佩服地說：“鐵腳楊超�！边@外號可是我起的，可別告訴別人哦！
瞧！楊超厲害吧！
我的同學周記 篇22
我有一個同學名叫“黃耀坤”,他特別愛看書,是我們班的“看書王”。下課了,同學們全不都跑出去玩了,可他還坐在位置上,認認真真的看書。有時上課了他還在柜子里看書。
有一天,我們在玩躲貓貓的游戲,我是抓的,黃耀坤是逃的,我找了一·二·三·四·五樓多找不到黃耀坤,他到底藏到哪里呢?我想到了一個辦法,我大聲的叫著:“黃耀坤這里有本書很好看”。沒等我說完,黃耀坤就從六樓的廁所里蹦了出來,黃耀坤對著我說:“書呢?哪本書很好看啊?快給我看”。我一聽,哈哈大笑起來:“你被我騙啦,我抓到你拉!”他一聽,生氣地說:“你居然騙我,我不玩了�！蔽乙豢此鷼饬�,急忙說:“我們不玩了,去圖書館借書看吧”,只見他開心的笑了起來:“走,借書去�！�
黃耀坤就是一個很愛看書的孩子我們很喜歡他,你們喜不喜歡他?
我的同學周記 篇23
我最要好的同學是個女孩，我經(jīng)常喊她“師姐”，她的臉是橢圓形的。彎彎的睫毛下是一對閃亮的眼睛，高高的鼻梁旁有幾顆小雀斑，一張櫻桃似的小嘴組成了清秀的五官。
她是個非常好學的女生。每當下課鈴一響，她都會從抽屜里迅速的抽出一本課外書，津津有味的讀起來。無論你怎么叫她都是雷打不動，在她讀書的時候千萬千萬不能打擾她，否則不堪設想，后果自負。只要上節(jié)課老師布置了作業(yè)，一下課，她就會勤奮的奮筆疾書起來，經(jīng)常是中午還沒放學，她就把作業(yè)寫好了。
雖然我和她關系很好，但也有產(chǎn)生矛盾的時候。有一次，我們就因為一道數(shù)學題的答案爭執(zhí)起來。她說等于六十，我認為是六十一，就這樣，我們爭論不休，誰都不理誰但我們不能總是僵持，冷戰(zhàn)下去。所以，仗著她平時大姐大樣子，我只好向她低頭，最終我們還是和好如初了。
這個女孩就是施寒，現(xiàn)在你總知道我為什么叫她“師姐”了吧，因為“師姐”和“施姐”諧音呦，嘻嘻!
我的同學周記 篇24
我有一個比較熟悉的同學：劉在楊。
劉在楊喜歡外出旅游，騎自行車，這是他最大的特點。我們班有的同學還不會騎自行車呢！所以他是我們班比較了不起的。
上一次，我和劉在楊出去玩兒過，不過，那時候我還不會騎自行車，我就只好步行跟著他們去。劉在楊騎自行車的速度可快了，我追都追不上，所以我們后來還是跟丟了，我們就上沙灘上玩兒了一會兒，過了一會兒，我們就到了車上會合，然后又旅行了幾天，我學會騎自行車了之后，我們就回家了。
這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的一個特征：喜歡旅行，愛騎自行車。
因為他愛運動，而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行，所以我非常喜歡他，我也非常喜歡跟著他出去騎行，幾乎每次活動我都會去參加，明天就又有一個活動，是去摘獼猴桃，我也報名了，而我現(xiàn)在又學會了騎自行車，所以我一定要在他們面前展現(xiàn)一下我威風凜凜、王者至尊的騎自行車的姿態(tài)，我永遠不會忘記在汽車下的恥辱！
我的同學周記 篇25
我們班里有一位同學，她今年九歲了！她頭上總是扎著一個馬尾巴，皮膚黑黑的，她的門牙有一些地方是黑色的，她說：“懶得總是洗那么干凈”，她就是邱玥涵了。
邱玥涵非常關心我，有事我不小心在哪碰了一下，摔了一下，她馬上大叫：“孫依敬，要不要去醫(yī)務室呀！”我總是淡定的告訴她不用了。
邱玥涵是一個守信的人，我每次都給她說很多小秘密，她是我最忠實的朋友，當然她也會給我說一些小秘密哦。
邱玥涵是個樂于助人的小朋友。一次我下樓梯時，啪的一聲，我的文具盒摔到了地上，所有的文件都滾了出來，其他同學看見了，根本就不理我，只有邱玥涵耐心的幫我收拾。
邱玥涵也是小組長，她么天都早早的來到學校，偶爾也會來晚一點，每一次都把作業(yè)擺的整整齊齊，再交給課代表，然后一字不差的告訴課代表誰誰誰沒有交作業(yè)。真是個好組長！
邱玥涵，我們是好朋友，能遇到你，說明我們有緣分！
我的同學周記 篇26
我的同學郭赫是位普通學生，他不是很帥氣，長著一雙又細又長的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，高高的鼻子，小小的嘴，滿嘴小白牙。
你別看郭赫平時不聲不響，但他特別樂于助人。記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，我急得抓耳撓腮，韓都冒出來了，找誰幫忙呢？這是我想起了郭赫，他參加奧數(shù)班學習，他應該會。于是我 去向他請教，我不好意思地說：“我有一道數(shù)學題要麻煩你幫我講一講�！彼斓卮饝耍谖遗赃吥托牡慕o我講了起來。直到我明白為止，他才滿意的笑了。
郭赫還是個公正的人，我和他是鐵哥們，但是他卻從不包庇我。我有一個小毛病，就是愛說話，為此沒少挨老師說。因此他只要發(fā)現(xiàn)我在自習課上說話就會制止我。他怕我生氣還對我說：“我們 兩是好朋友，但朋友也有缺點，應該及時指正。這才是真正的朋友�！痹谒亩酱傧挛业膹U話少了很多。
這就是我最想夸得好同學，樂于助人，公正待人的郭赫。
我的同學周記 篇27
記得在前幾個星期，熊老師把我的同桌換成了汪安都。之前我從一年級開始就始終發(fā)現(xiàn)汪安都經(jīng)常被老師吵，還上課經(jīng)常違紀，所以在這五年里我對他印象都不好。
自從上次熊老師把我和趙雨菲換成了汪安都。我記得在這幾天后的籃球賽中雖然是連輸，但今年的籃球賽中，我沒有看到一點害怕而是滿懷信心的去迎接新的挑戰(zhàn)，雖然輸了，但我卻從他身上看到了自信心與堅持不懈的精神，所以我相信在以后他們一定會成功的，因為他們沒有懼怕，有的只是越挫越勇的精神。
他不只是對待籃球認真，對學習也是一絲不茍，連續(xù)兩次考了一百分，但就是在課堂上不能自律，老師講題時他遇到問題總是東問問西問問，影響課堂紀律，但是并不影響我對他的好感。如果他能改揮這個缺點，我就更加喜歡他了。
和他同桌，不僅可以和他探討學習，更重要的是我重新認識了他的閃光點。
我的同學周記 篇28
一個既聰明又關心集體的女孩！
我有一個朋友，她是中隊長，她非常聰明，而且很關心集體，她的名字叫周語洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語洋一個人舉手，有些人在和同學低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有周語洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得非常完整，在她說完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語洋不但聰明，還非常關心集體。有一次排隊時，有幾個同學在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了�！�
周語洋既聰明又關心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。
我的同學周記 篇29
我有許許多多的同學、好朋友。馬昊杰，既是我的同學，也是我的好朋友，和我關系非常好，我經(jīng)常和同學在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。同學的頭發(fā)有點兒亂，下面的頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。同學一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉頭，不理人了。
同學有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因為同學有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，同學一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了�！蓖瑢W們聽見了，都笑了起來。因為同學正好姓馬，所以同學們給同學起了“馬大哈”這樣一個綽號。
馬昊杰為人直爽，也很有趣，我非常喜歡這個好朋友。
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