高二周記選集
我從來不相信,這世界會無路可走
我從來不相信,這世界會無路可走
有時候,會在電視里,看到很多報道,比如有人跳樓有人跳海。諸如此類,舉不勝舉
有時也會覺得,很莫名其妙,竟然有死的勇氣,又怎么會害怕活著?也許,會有人說,他們的人生無路可走,所以他們才會選擇死亡。但我卻又要疑惑,難道人生真的會有無路可走的時候嗎?
說白了,我的確不相信,所以人生會有無路可走的時候!也許你會覺得我是一個悲觀主義者,但是在生活中我確實是一個不折不扣的悲觀主義者!我相信世界有路可走,是因為我相信,無論如何,總會有一條路能帶我們走向最想去的地方。
我不喜歡別人抱怨生活,我覺得與其抱怨生活,不如在抱怨的時間里去找一些屬于自己的路走走,或許這樣就可以讓你對生活的抱怨少一些!對于生活,既然無從選擇,那么還不如樂觀一點,一直堅持不放手。
我從不相信,這世界會無路可走。我相信,只要堅持,你也就可以創造奇跡給自己,沒有什么是注定的,關于結局就要看你用怎樣的態度去面對了!
書籍伴我幸福成長
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是開啟智慧大門的鑰匙,書是進步的階梯,書還是一架梯子,引導我們登上知識的殿堂!在這個春色滿園的4月,在這書香濃濃的4月,“書籍伴我幸福成長”讀書節正式開幕啦!
這次的讀書節開幕式,我們學校邀請了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺后,我和黃嘉怡便走上臺,她將花獻給谷卿哥哥,而我為他系上了鮮艷的紅領巾,這條大尺寸“成人”紅領巾仿佛帶他走進了時光穿梭機,重返小學書香校園,領略美好的童年快樂時光。
谷卿哥哥吟了一首毛澤東年輕時作的詩詞后,便開始了講座。他走進同學們的隊伍里,問了一個又一個問題,如“你是怎么選擇書籍的?”“你最愛閱讀哪類書籍?”同學們的回答可謂是五花八門,有的愛看偵探類的;有的喜歡戰爭類的;有的喜歡童話類的;有的喜歡文學作品的;還有的喜歡昆蟲類的等等。一場輕松活潑的講座,引得臺下的同學們發出陣陣笑聲,整個小廣場被書香的氛圍給渲染了。
李奚琰采訪谷卿哥哥,讓他給同學們分享成為作家的成功經驗。谷卿哥哥說,他小時候寫作其實并不是太理想,但這阻擋不了他對寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣,讀的書也越來越多,他對寫作的熱情,他的堅持不懈,他的努力,為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學生背誦文言文,他認為我們可以先選一些帶韻的文言文,這樣背誦起來就朗朗上口。
體育課打籃球周記
體育課打籃球
噢,終于跑完步了,可以打籃球了。同學們如一只只小鳥,飛向了籃球場。站在籃球場上,我心中的欣喜不可言表。
淺紅色的籃球場上,立著兩個挺拔如松的籃球架,這都是小學時代的那個瀝青操場上兩個雙杠的間隙不可比擬的。
雙方展開了架勢,我方搶到了球,崔同學一個完美的投籃后,突然有一對初二年級的學生虎視眈眈地盯著我們,說:打一場籃球怎么樣?一聽口氣,就感到他們不懷好意。
這時崔同學說:打吧,不就是人數多了一些嗎?我方搶到球后迅速進攻。只見侯同學幾步就晃到了籃前,一個可惜的投籃(動作很好,但沒投進去)
過后,那個隊隊員就搶到了球,但隨后就被崔同學搶斷,那個同學惡狠狠地說:八嘎,球的跑的了,快斷的干活。話音剛落,一個胖子擋到了崔同學面前,那兇狠的目光不禁讓人戰栗,崔同學的技術真不是蓋的,迅速轉身,向前運球。
咣的.一聲,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同學踢倒在地。我想:這也太欺負人了吧,哪有這樣玩球的?只見崔同學怒吼一聲:能不能玩,哪有這樣的?對不起,只見那個胖子三分不甘七分不情愿地說說罷,便繼續打起球來。
又過了一會,上課鈴響了,不得已,只能鳴金收兵。
再看看籃球場上,我們的汗水灑在那上面,陽光一照便閃閃發亮,這場籃球賽雖然打得不太愉快,但是我們依然很欣喜,盼望著下一場籃球賽的到來。
冰凍三尺非一日之寒
古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不知道,但我不能。
每天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數學題傷破腦筋時,我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想知道怎樣才能趕上“隊伍”,特別是英語和數學,英語的語法我幾乎完全不懂,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但是我還是利用晚自習看語法書。我知道如果我初中多花點時間在語法上,今天的我就不會如此的清松。
以前,我養過一株水仙。聽人說:“水仙是一種很美的水生植物,所以,我非常精心的照顧它,可是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙是不是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的是:水仙花開了,我聞著它發出的淡淡的香氣……”
我想:盡管現在的我在學習上還很疲憊,但是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經結束了所有的科目,可是,我發現了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數學,數學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數學,例如:今天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。
還有英語課,每當上英語課,我希望老師上課時少講一些語法,畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,現在講那么多,我們根本就接受不了很多,語法本就是只可意會,不可言傳的一門知識。
不過,值的欣慰的是,我在一點點進步。
高中周記
步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。啊!曾經的初中生活是多么愉快美好啊!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多么辛苦,快樂。
呵呵,我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的尖子班,本認為尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學習的氛圍,可惜我在這里一點也沒有發現。
在這個班上氣氛不是很濃烈,平時上課有一點吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……
雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題,但我以后會改。
現在雖然我的成績不是很好,但我會努力學習的……
軍訓結束已經很多天了,在軍訓三天中,我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子里,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學習一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點,但還需要完全適應,為適應高中生活而努力,為考上大學而奮斗!
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