（優(yōu)）小學(xué)生周記15篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記1
在我的眼中，比分?jǐn)?shù)更重要的是快樂(lè)！
童年生活，本應(yīng)該是一段無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的時(shí)光，我們可以在課間跟同學(xué)一起嬉笑打罵；可以在操場(chǎng)上無(wú)所顧忌地奔跑喊叫；可以流連于大廳，欣賞懸掛在墻上的美術(shù)作品。可現(xiàn)在畢業(yè)考即將來(lái)臨，它就如一只怪獸，吃掉了快樂(lè)的生活，我們?cè)僖膊荒芟抡n后與同伴追逐打鬧，我們所面對(duì)的，只有熟悉的老師以及冰冷的作業(yè)。在空閑時(shí)間，如果你起來(lái)環(huán)顧教室的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的教室是多么冷清，大部分同學(xué)都還在寫(xiě)著作業(yè)，筆在紙上的`摩擦聲，取代了平時(shí)的熱鬧喧囂。
為什么我們要如此拼命地學(xué)習(xí)呢？不就是因?yàn)橐赢厴I(yè)考嗎？原來(lái)課程表上豐富多彩的課程不見(jiàn)了，被語(yǔ)、數(shù)、英、科四門主科霸占了。下課時(shí)，我拿著籃球，向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng)，原來(lái)，那是一幕一呼百應(yīng)的情形——“我也去，我也去！”可現(xiàn)在——“不了，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”。
快樂(lè)，比分?jǐn)?shù)重要。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不僅可以放松大腦，還可以事半功倍；被迫學(xué)習(xí)，只能事倍功半。人生就像一部手機(jī)，持續(xù)使用時(shí)，適當(dāng)?shù)摹俺潆姟本涂梢�，而一直使用，手機(jī)就會(huì)很快沒(méi)電。
快樂(lè)，是學(xué)習(xí)的前提，快樂(lè)，也是一種學(xué)習(xí)方法，只有快樂(lè)，才能使分?jǐn)?shù)更高。
小學(xué)生周記2
記得那是我四年級(jí)是的事情了。那天是星期二，一大清早我就碰上了一件倒霉的事——踩狗屎。
早上我去上學(xué)，下了地鐵站的時(shí)候，由于不注意腳下的'情況，一不小心就一腳踩在了狗屎上，腳底一打滑就“撲嗵”倒在了臟兮兮的地上了。路人都用嘲笑的神情看著我，紛紛議論到：“這個(gè)小學(xué)生怎么這么不小心��！”“就是呀！”“走路也不小心一點(diǎn)。”“還是個(gè)麗英小學(xué)的學(xué)生呢！”這一句句話都深深的刺痛了我幼小的心田。我拍拍屁股，踢踢腳，在眾人的目光下，狂奔了一段路，邊跑邊想：你這個(gè)人怎么這樣粗心？走路不可以小心一點(diǎn)嗎？
到了中午，在吃午飯時(shí)又碰上了另一件倒霉的事——湯碗底下有只蒼蠅。
午飯時(shí)，我走到了餐廳，順手拿了一碗湯。吃完飯后，我剛端起了湯想喝，往碗里一瞧，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，原來(lái)里面正躺著一只死去的惡心的蒼蠅。我差點(diǎn)嘔了出來(lái)，想：學(xué)校的食堂怎么這么不衛(wèi)生呀？又想：張美美啊張美美，你就不能運(yùn)氣好一點(diǎn)，不要一直碰到倒霉的事呀！
晚上回家的路上又碰到了另外一件倒霉的事——遭遇搶劫。
回到了家，做完了作業(yè)又驚魂不定的我，倦縮在床上想：今天我怎么這么倒霉�。课乙院笳嬖撊ニ闼忝�，但愿以后再也不要發(fā)生類似的事了！
小學(xué)生周記3
今天過(guò)新年，我早早的就起床了，穿上了新衣服，母親幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上，我們就隨便的吃了一點(diǎn)，然后我們大家開(kāi)始各做各的事情。
外婆在廚房里忙著做年夜飯，我和母親一起貼對(duì)聯(lián)，開(kāi)始我們是用透明膠貼，可是老是掉下來(lái)，粘不住，后來(lái)外婆用面粉做成了漿糊，這樣確實(shí)好多了。對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，可我和母親都不認(rèn)識(shí)，母親說(shuō)，管他呢，貼上就好了，呵呵！我們一會(huì)功夫就貼好了三副對(duì)聯(lián)。忙完后，母親就去廚房幫外婆做飯，我跑去和美霖玩。
下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，母親喊我吃飯了，可是太公還遲遲不來(lái)，外婆只好去找太公了，過(guò)了好一會(huì)，他們回來(lái)了。我們連忙把菜端上桌子上，今天的菜好多啊，非常豐盛，而且都是我喜歡吃的'。我正要吃的時(shí)候，外婆說(shuō)：“等一會(huì)，還要放鞭炮呢�！敝灰�(jiàn)外婆從房間里拿了兩個(gè)大大的鞭炮，放在門口曬場(chǎng)的邊上，母親和太公一起放的，外婆還燒了很多紙，說(shuō)是敬祖宗，（祖宗，我想應(yīng)該是死去的親人吧）。
終于都弄好了，我都迫不及待的想吃了，我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候，外婆和太公還給我包紅包了，好幸福啊！吃完飯，我打了個(gè)電話給父親和爺爺奶奶，祝他們新年快樂(lè)！
過(guò)新年真好！
小學(xué)生周記4
今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個(gè)細(xì)長(zhǎng)地腿，上面長(zhǎng)著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色地花紋，給人一種既美麗又畏懼地感覺(jué)。我將它放進(jìn)了一個(gè)塑料箱中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲(chóng)，更愛(ài)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)，從中我能學(xué)到很多電視，書(shū)本上學(xué)不到地東西。
我先準(zhǔn)備觀察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當(dāng)天晚上，我拿著手電，開(kāi)始仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它先從尾部垂下來(lái)一條絲，形成了一條筆直地線，接著它從各個(gè)角度重復(fù)這樣地動(dòng)作，形成了一個(gè)五邊形地大框架。接著，它又開(kāi)始圍著框架一圈一圈地由外向里地織起來(lái)。若干小時(shí)后，它終于織成了一個(gè)大網(wǎng)。它最有趣地要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進(jìn)了它地網(wǎng)中，蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見(jiàn)蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢(shì)用網(wǎng)裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進(jìn)了蟑螂體內(nèi)，將其麻痹，就開(kāi)始慢慢地享用這頓美餐了。
小學(xué)生周記5
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空格外藍(lán)，太陽(yáng)格外的紅，我真高興。我們來(lái)到了星期八小鎮(zhèn)春游。
首先，我們來(lái)到了家居室。那是一間很小的屋子，里面很亂，放滿了不同的東西。有床、書(shū)、玩具，還有兩張桌子和四張椅子。阿姨告訴我們要制作出三套方案。
我們開(kāi)始覺(jué)得很容易，興奮得不得了。我和張婧玥還有謝芯麒使出了吃奶的勁兒，把床從左邊搬到了右邊。我們個(gè)個(gè)都面紅耳赤的`，做在沙發(fā)上累的直喘氣。岑可和其他同學(xué)也不干示弱。他們把地上的書(shū)籍全部都撿起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地放回圖書(shū)角。
接著，我們就已經(jīng)腰酸背痛了。可是，還有被子沒(méi)有疊，桌子沒(méi)有整，怎么辦？沒(méi)辦法，我們只能硬著頭皮干了。就這樣，第一套方案勉強(qiáng)完成了。
接下來(lái)的兩套方案我們一次比一次有進(jìn)步。雖然我們很累，但這是進(jìn)步的必經(jīng)之路，只有這樣，才能不斷進(jìn)步。
由于我們太累，所以決定去一下小吃吧。我們用E幣去買了兩包爆米花。我們感到高興，因?yàn)檫@是用我們自己的錢買的。
此時(shí)此刻，我真正明白了：賺錢真不容易，即使想得到一分自己的錢也要靠努力得來(lái)。
這次春游，我不僅體驗(yàn)了快樂(lè)的游戲，還感受到了爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)生周記6
今天，是個(gè)晴朗的一天。我有一個(gè)爸爸，他的腳就像殺蟲(chóng)劑一樣，連很喜歡臭氣的.蒼蠅也被熏死了，我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次，我和親愛(ài)的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來(lái)是我爸爸發(fā)出來(lái)的，我順著臭氣來(lái)到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽(tīng)是從爸爸那發(fā)出來(lái)的，就下命令到：以后，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大怒說(shuō)：“還不快去洗腳”。于是爸爸心不甘，情不愿的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一次，我媽媽要開(kāi)會(huì)，所以要很晚才會(huì)回來(lái)，我和爸爸同時(shí)歡呼，我歡呼是因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)可以玩一會(huì)，而我爸爸歡呼是為什么呢？我好奇的問(wèn)：爸爸，你在歡呼什么？爸爸說(shuō)：“我回來(lái)的第一件事，終于不是洗腳了�！卑�？不要��！我真想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)，寧愿不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因?yàn)椋憾急任野值哪_香。
這就是我的“殺蟲(chóng)劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛(wèi)生的習(xí)慣。我希望爸爸成為一個(gè)衛(wèi)生小達(dá)人，那樣就更是一個(gè)好爸爸了。
小學(xué)生周記7
這天，我們先參觀了古代狀元的卷子，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)狀元真是難，那可是當(dāng)場(chǎng)被皇上批改的，稍微有一點(diǎn)過(guò)失都會(huì)離狀元無(wú)緣的，但如果全對(duì)的話，皇上就會(huì)在他的卷子上寫(xiě)六個(gè)大字：第一甲第一名。那是多么的自豪啊！這又提醒我一定要好好學(xué)習(xí)。我們還參觀了那時(shí)的監(jiān)獄，如果有死罪的`人，就要關(guān)押到伸手不見(jiàn)五指的房間里。我想那一定會(huì)有非�？植赖母杏X(jué)。我還看了好多刑具，看上去都非常的血腥，我發(fā)誓我再也不要看了！
我們還參觀了那時(shí)的銀行，銀行外表看上去一點(diǎn)金子都沒(méi)有，可是進(jìn)到地下室之后就如同爬上了一座座的金山，讓人有一種發(fā)財(cái)?shù)母杏X(jué)，我真想再走一遍。
轉(zhuǎn)完金山我們的山西游就轉(zhuǎn)完了，我越來(lái)越喜歡山西了。 很久很久以前，有兩只獅子它們看見(jiàn)黃山上有一個(gè)球，有一只獅子說(shuō)：‘誰(shuí)先搶到山上的球誰(shuí)就贏�！鼈円黄鸬缴缴希瑑芍华{子你爭(zhēng)我搶，一只獅子瞪大眼睛盯著就快到手的球，另一只獅子張著鋒利的爪子向前一撲球滾到了山崖下了，最后誰(shuí)也沒(méi)有搶都球。這就是傳說(shuō)中的‘獅子搶球’。
小學(xué)生周記8
過(guò)年啦。過(guò)年啦。又可以讓爸爸給我買炮放了。
一到過(guò)春節(jié)，我就高興地快蹦到天上了。因?yàn)榭梢苑盼易類?ài)的炮，吃一大桌子豐盛的年夜飯了。
我和老叔、弟弟一起去批發(fā)炮的.地方買了許多炮，其中有：開(kāi)門紅、竄天猴、禮花等等。回到爺爺家，我和弟弟提議先把“開(kāi)門紅”放了，全家人都同意，于是我們把一萬(wàn)響的“開(kāi)門紅”鞭炮拿出去，我一看，哇。引線這么短，我心里有點(diǎn)兒不敢放，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“鵬鵬，點(diǎn)吧，沒(méi)事兒�！庇谑俏蚁肓艘粋�(gè)辦法，跑進(jìn)屋，拿了一張餐巾紙，放在鞭炮的引線上，我拿著打火機(jī)，一打開(kāi)火，火燒起來(lái)了，我們都邊捂著耳朵邊往遠(yuǎn)處跑，一會(huì)兒，只聽(tīng)，噼里啪啦的炸開(kāi)了，鄰居家的阿姨、叔叔、弟弟、妹妹們也都出來(lái)看熱鬧。
放完鞭炮，我們進(jìn)了屋，只見(jiàn)屋子中間擺了一桌子豐盛的年夜飯，于是我們?nèi)胰俗谝黄鹋e杯慶祝新年的到來(lái)。
我真喜歡過(guò)年，不但可以放炮，還可以吃到豐盛的年夜飯，過(guò)年真快樂(lè)。
小學(xué)生周記9
要說(shuō)起禮儀，我們班的房玉航和鄒雨薇肯定是不見(jiàn)外了。
記得有一次班會(huì)，房玉航是主持人，因?yàn)樗谏钪芯褪且晃欢Y貌，見(jiàn)到老師就問(wèn)好的一位好學(xué)生。而這次講的又是禮儀，這加上他之前預(yù)習(xí)過(guò)了，這下就算閉上眼睛也能蒙對(duì)了。
班會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們的掌聲也讓房玉航信心百倍。在進(jìn)行時(shí)房玉航也不是加上動(dòng)作、手勢(shì)。這節(jié)課上得很順利。課下，同學(xué)們給房玉航起了一個(gè)外號(hào)，叫禮儀小標(biāo)兵。
鄒雨薇是我們班的值日班長(zhǎng)，所以每當(dāng)老師有事時(shí)總會(huì)第一個(gè)想到鄒雨薇。
這次老師又叫她和我們班的幾個(gè)同學(xué)去拍一個(gè)又關(guān)禮儀的視頻。老師后來(lái)給我們看了一下這個(gè)視頻，瞧，視頻里的每個(gè)人按照老師的要求做的多么標(biāo)準(zhǔn)；特別是鄒雨薇，這可能與生活中她對(duì)自己的`要求和生活環(huán)境有關(guān)系吧！
禮儀是沒(méi)個(gè)人不可缺少的“身外之物”，“君子動(dòng)手不動(dòng)口”行動(dòng)起來(lái)吧！用勤勞的雙手共創(chuàng)美好的明天。
小學(xué)生周記10
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥(niǎo)兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè)在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲開(kāi)始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長(zhǎng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當(dāng)我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由��！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的.翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書(shū)，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著灑滿陽(yáng)光的路上，回家。
小學(xué)生周記11
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎了新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學(xué)期吧。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個(gè)目標(biāo)：
一、在語(yǔ)文方面，我不僅要學(xué)好課本知識(shí)，增加課外閱讀量，還要學(xué)習(xí)別人好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手。
二、在數(shù)學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外，也要利用課余時(shí)間多訓(xùn)練一些靈活有趣的奧數(shù)，找到新的突破口，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！
三、英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)、多背，有問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，在課堂上養(yǎng)成做筆記的`好習(xí)慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除了搞好自己的學(xué)習(xí)，我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)做第一，而且和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取再次成為班委會(huì)成員。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
小學(xué)生周記12
10月10日星期六晴
國(guó)慶長(zhǎng)假，我來(lái)到了我的小姨婆家。剛走進(jìn)樹(shù)林，我感到一陣陣涼爽，銀杏落葉像一只只花蝴蝶，在天空中翩翩起舞。梧桐葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，平展地躺在美麗的地毯上。
秋天是豐收的季節(jié)。你瞧，果園里，柿子紅了，紅彤彤地掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)小娃娃爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著讓人們抱抱呢！
菜地里更是一派豐收的景象。毛豆妹妹一看到我來(lái)了，害羞地低下頭來(lái)，躲在綠色的大傘下和我捉迷藏呢！辣椒哥哥奇辣無(wú)比，他披著綠色的斗篷在毛豆妹妹面前顯擺。絲瓜老弟們最調(diào)皮了。有的爬上了高高的屋檐，有的落在了圍墻上，還有的掛在藤上隨風(fēng)飄蕩，隨時(shí)隨地都可以看到他們的'身影。南瓜寶寶們?cè)谔偕峡鞓?lè)地蕩秋千，胖乎乎的爸爸媽媽們靜靜地躺在地上看著寶寶們歡樂(lè)的玩耍。
這真是一個(gè)豐收的季節(jié)！
小學(xué)生周記13
那是大年初二，我去二舅爺爺家吃午飯，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。十點(diǎn)多了，我認(rèn)識(shí)的小小朋友們才來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：我們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。他們異口同聲地說(shuō)：好呀！
第一道題：什么米不能吃？弟弟搶先回答說(shuō)：厘米，分米，千米。恭喜你，答對(duì)了。給你一個(gè)棒棒糖。第二道題：小明的爸爸開(kāi)著法拉利，卻始終到不了目的.地，為什么？弟弟，姐姐，哥哥，妹妹，在床上思考了好久都不好多年想出答案。我給了個(gè)提示：車子不是正常行駛的。哥哥馬上說(shuō)：因?yàn)檐囀堑怪婚_(kāi)的。
小天才們，都別猜了，快來(lái)吃午飯啦！二舅奶奶說(shuō)。我只好放下手里的書(shū)，去吃飯了。吃了午飯后，我們接著開(kāi)始了，第三道題：什么屎不臭？姐姐立馬說(shuō)：天使。第四道題：在古時(shí)候，什么人沒(méi)有爸爸，就當(dāng)上了公公。他們幾個(gè)房?jī)?nèi)又在床上思考了起來(lái)。突然，妹妹說(shuō)：太監(jiān)。第五道題：什么情況下三加一等于五？哥哥說(shuō)：算錯(cuò)的時(shí)候。第六道題：什么路最窄？弟弟馬上回到道：冤家路窄。第七道題：偷什么不犯法？他們一個(gè)也回答不岸上，我只好敲定了答案是：忙里偷閑……
這這件就是我所有寒假趣事里的一件，大家一起來(lái)分享！
小學(xué)生周記14
在我的眼里，學(xué)校的后操場(chǎng)是一個(gè)很美麗的地方。
午后的陽(yáng)光總是在到處溜達(dá)，這里聞聞，那里嗅嗅。它每每走進(jìn)后操場(chǎng)，就會(huì)聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停口。那輕靈、干脆的聲音飄蕩在風(fēng)里，表達(dá)著快樂(lè)愉悅的心情。
冬青就像一群盼望長(zhǎng)高的`小兵，別看他們站的筆挺筆挺的，其實(shí)手扒著欄桿，努力地想要和芝麻開(kāi)花一樣呢！他們可不在乎誰(shuí)高誰(shuí)矮，大不了長(zhǎng)到天上去嘛！那樣更好，能一覽世界的風(fēng)景名勝，還不用跑東跑西的，門票也省了。
絲瓜藤大嬸很靦腆害羞，總是躲在冬青的后邊，偷偷地看著一年四季發(fā)生的事。只有到秋天，她才推著一窩絲瓜，慢吞吞的從老窩里挪出來(lái)透透氣。就是這樣，你也很難發(fā)現(xiàn)她——除非你有時(shí)間去觀察她。
在另一小塊土地上，種著一棵樹(shù)。他不像冬青那么挺拔，也不像絲瓜藤那么害羞，他只是默默地站著，小鳥(niǎo)來(lái)了，筑巢；秋天來(lái)了，結(jié)果。世界就沒(méi)他的事兒，他只要欣賞世界的美，悠哉悠哉的站著就行了。
“玫瑰開(kāi)花了，小鳥(niǎo)筑巢了。”
那么，就讓它那么下去吧，自由的。
小學(xué)生周記15
周末，走進(jìn)秋天的馬路上，秋風(fēng)輕輕一吹，地上便到處都是樹(shù)葉，樹(shù)葉有的是黃色、紅色，還有一些是綠色。正被秋風(fēng)吹下來(lái)時(shí)，有的像一只蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只黃鶯，自由自在的“飛翔”；有的像一個(gè)秋千，在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。
走進(jìn)秋天的田野里，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。稻田里的稻子熟了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像為大地披上了一件黃外套。大豆在風(fēng)中搖動(dòng)著飽滿的豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃蹬蹬的梨掛在樹(shù)上，讓人不禁擔(dān)心起來(lái)，樹(shù)枝會(huì)不會(huì)經(jīng)不住梨的重量而折斷呢？柿子也成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上；紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像一張可愛(ài)的笑臉。
走進(jìn)秋天的公園里，秋風(fēng)在草地上打滾，草地慢慢變黃了；秋風(fēng)在花叢中打滾，菊花迎著深秋的'寒風(fēng)在怒放呢，有黃的、白的、淡綠的、紫紅的，一朵朵，一片片，好看極了。秋風(fēng)在樹(shù)林里打滾，桂花香氣撲鼻。
秋天有著迷人的景色，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
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