初中的周記
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初中的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的周記1
都說時間是寶貴的，的確��！一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的.力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目！
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎？難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎？難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎？當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下！
初二了！人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了！不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了！全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了！又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了！面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧！
初中的周記2
當……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因為大家期待已久的暑假終于來臨了。每個人都計劃很多事情要在假期里做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕松、愉快，而且還要非常有意義。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個暑假里我學會了寫毛筆字。媽媽為我準備了墨汁、硯臺、毛氈、鎮尺、書法紙、筆架、卷簾。啊，萬事俱備，只欠東風了。第一堂課從寫字姿勢學起。站著寫時兩腳自然分開，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長中間細。橫細豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會一下感覺�？墒鞘志褪遣宦犑箚荆傇陬澏�，是因為太激動，還是擔心寫不好？寫出來的第一個字總覺得很別扭，像毛毛蟲一樣。老師走過來和藹地鼓勵我：“不錯，手握筆要再緊一些，這樣寫出來的字才會剛勁有力，用心寫好每一筆，這樣寫出來的字才會栩栩如生�！泵P看似簡單，學起來可真難��！短短的四十節課雖然沒有辦法讓我精通這門深厚的藝術，但卻給我機會在老師的悉心指導下這么近距離地接觸和學習我們中國古老而又獨特的傳統文化。在我的努力下，我的'毛筆字大有長進，學了好多的成語和對聯。過年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫的對聯。學寫毛筆字，讓我明白了無論做什么事都要堅持，不能知難而退。雖然剛開始會遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅持，就能勝利。就像雨后才能見到彩虹一樣。
快樂的時光總是過得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！
初中的周記3
今天，我們要去孔雀燒烤園游玩，路上我一直在說快一點呀，我都等不及啦。舅媽總是回答說就快到，就快到……真是催眠術呀。終于到，我和姐姐迫不及待地手牽手趕進去，卻被六前的老婆婆叫出來：“嗯，先不要進去”。哦，原來進去是要人民幣的，媽媽上前解決錢的問題。
走進孔雀園，我看到一片草地，有大秋千等各種各的活動項目。首先我跑去玩走木樁，就是一棵棵木樁讓人踩在上面走，再玩爬網滑滑梯，獨木橋等等。我差不多把所有的項目都玩一遍才去看孔雀，雖然沒有想象中的高貴優雅，但還是好奇的撥開鐵鏈進去看，啊，我看到國家保護動物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上，舅媽來推，哇！嗚哇！哈哈哈哈！真好玩，真刺激，舅媽推的實在是太爽！
呼呼，繼續看孔雀去嘍，孔雀有藍色的脖子，只要它走起來，脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣，有各色各樣的`羽毛，色彩好漂亮呀！我在書上看到過知道公孔雀羽毛漂亮是為招引母孔雀，而遇到野獸時公孔雀的羽毛可以迷住敵人，使它不敢靠近自己。
想去劃船，知道媽媽是個膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發現不是用槳劃而是用腳來踏像自行車的腳踏板，我拿起船上的一只船槳，把它插進湖水里使的劃，舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。
最后，我們去看火雞，火雞很漂亮，潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿，既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。
在一片歡笑聲中，我們結束一天的孔雀園之旅。
初中的周記4
一天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子�！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準備好好跟媽媽學學手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進步啦，加油！”
經過我堅持不懈的努力，終于學會了包餃子。嘗到了親手包的.餃子，我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！
初中的周記5
“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然后繼續做其他題了�！迸笥言诜艑W路上說著她今天在學校發生事。調皮夕陽余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽春風�！叭缓竽�？你后來做上了嗎？”我緊張地問朋友�！拔夷挠心敲慈f能�。∥抑钡娇煜抡n，也沒有做上那道題�？墒强旆艑W時，老師卻接到了一個電話。”朋友賣了一個關子，沒有繼續說下去�！澳憧煺f��！總是吊我胃口！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問她。此刻我已經完全沉浸在這件事當中了�！斑@才是今天最令我糾結事呢！”她頓了頓，又開始說：“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧了起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題正確答案喊了出來，并且說那是卷子答案上面寫。”
說到這里，朋友苦笑了一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽照耀下，分外刺眼�！澳悄銘撛诼牭酱鸢钢�，把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望說�！皼]有。”朋友口中吐出二字，不禁令我目瞪口呆。“為什么�。俊蔽胰f分不解。“因為不知道怎樣解題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己良心背負那么大負擔。”說到這里，她苦笑更濃了，也更加刺眼了。“其實你不必這樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵дf。“我不喜歡那樣提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋�！迸笥训徽f。這時天邊余暉將朋友照似個鍍金人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般心。而正因為她有這顆金子一樣心，她才能通過這次心靈考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中每一次考驗。
初中的周記6
上小學時，就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：初中有什么苦的？好像和小學沒什么兩樣呀！每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現在，自己上了初中，終于明白了。
轉眼間，我已經步入初中三個月了，初中這兩個字眼，對于我來說并不那么遙遠。陌生了，而是那么清晰。初中這個階段會很苦，先苦后甜。
初中，首先課程很多，應接不暇。每天都上正課，沒有副課，一個星期除了一節美術，一節音樂，一節電腦和兩節體育比較輕松。快樂外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學習的同時收獲知識也是一種快樂，一種幸福。
初中，學習任務重，作業繁多，和小學比，簡直天壤之別。原來的周末玩一天或一天半。現在的周末還要補課，作業寫不寫得完都是個問題，更別說玩了，而且作業的難度也比小學大。雖然作業難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學題時，那種成就感會讓我非常開心。在學習中收獲快樂。
這些就是說初中苦中有樂的感覺。那么，為什么說初中先苦后甜呢？因為，初中的學習確實很苦，但是你的付出得到回報時，那成功的喜悅將會把曾經的.苦完全替代。
學習的過程畢竟是苦的，但苦中也會有甜，在你解出一道深奧的數學題時，會有很大的成就感；在你得到老師和同學的肯定時，會很有信心；在你付出得到回報時，會有很大的滿足感，所以學習是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個好心態，要學會用學習的甜來激勵自己，讓初中更加輕松�？鞓�。
初中的周記7
迎著輕松愉快的放學鈴聲，我拎著一只輕飄飄的小書包，與同學打聲招呼，便踏著舒緩的步履回家。
走下教學樓，見到幾位同學在打乒兵球，拋開書包，沖上前去一拉球，反手，扣殺！想打多久打多久，絕沒有人過問，因為我的作業已經做完啦！
打完球，走在回家的路上，我倒有“閑情雅致”，看那天上云卷云舒，看那地上螞蟻搬家。不知不覺間，卻到家了。剛到家門口，就飄來陣陣香氣，我不由得加快了腳步。不錯的，像往常一樣，飯桌上擺滿了誘人的.菜一一閃著光澤的紅燒肉，鮮嫩可口的小雞燉蘑菇，入口即化的煮土豆…母親從廚房里走出來，圍著圍裙，招呼我快洗手吃飯。
此時此刻，家里蕩漾著濃濃的幸福感。飯菜上，流轉著氤氫的水汽和一家子其樂融融的親情。小學里的我輕松快樂沒有負擔。
初中
披著天空的紫黛色，踏著昏黃的燈光，冒著刺骨的寒風，我急匆匆地奔向教室。
教室里，亮著明晃晃的日光燈，我走進教室，一股暖氣撲面而來，四周傳來瑯瑯的書聲。這時，班主任進來望了一眼，見我們正抑揚頓挫地讀著課文便點點頭，走了。
過了早讀，便是各門主課了一一語文老師和藹可親地朗誦課文數學老師挺著大肚子講解難題，英語老師一臉嚴肅地要我們聽寫單詞，科學老師一激動就拍黑板…
在大家都奮筆疾書的課間，也有無限趣味。甲同學打一個悠長綿延的響嗝又放了個屁，乙同學便調侃道：“同志，公共場合舉止要文明。”引得全班哄堂大笑。
初中的放學要比小學遲得多，而且放學后還起碼要做兩個小時的家庭作業。我的初中生活，辛苦而有負擔也算快樂
從小學到初中，是我一次人生的轉變。我這只小鷹將不斷成長，必將成為為雄鷹搏擊長空！
初中的周記8
小朋友們都喜歡放寒假，因為在寒假里小朋友們不僅可以把平時比較重的學習任務稍微放一放，而且寒假里走出校園，走出家門還可以更好地放遠大家的眼界，當然，春節收壓歲錢也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期里，我還遇到了一件有趣的事，讓我給你慢慢道來吧。
大年初一，我們一家三口還有外公、外婆乘著姨夫的車子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門口按門鈴，就聽見小外婆家的`狗在里面“汪汪”地叫個不停，害得我跟表弟進門后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個月剛剛出過車禍受過傷，據說今天已經算是乖的了，可我絲毫也看不出。這只小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，后來通過主人的一番管教才終于“太平了”。
晚餐后我來到舅舅的房間，看到表弟正在看動畫片，便拿了張椅子一起坐下來看。這時，意想不到的一幕發生了，那只叫貝貝的狗突然從一旁的窩里竄出來跳到了我身上，把我嚇得一開始連話都說不出，一動也不敢動，心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來，我見它躺在我身上挺安靜的，于是就鼓起勇氣摸了摸它，看它并不反抗，我就更大膽了，干脆把它抱了起來，它慢慢地在我懷里睡著了，直到我走時才醒來。這時，小外婆也驚奇地說，這只狗平時除了家里人是不會跟外人相處得這么好的，真是“奇跡”。
事后想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是只狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會怕我、防我。親情真偉大��！
初中的周記9
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢的彩裳。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會告訴你。
實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的`青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉地在風中有節奏地梳洗著河面，好像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。
春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。
今天早晨，我再一次拉開窗簾，發現樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個新芽。
春天，早已將至，大家來感受春吧！
春還會舒展得熱熱烈烈的！
初中的周記10
走進初中，就像走進了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學、新學校，就像出現了一條新的起跑線。
走進初中的第一天，我和叔叔、姑姑還有妹妹，在路上走著，看著風景，不知不覺中到了學校。
我在學校叔叔和我們到老師那里報了名，然后我找了座位，可是叔叔他們不知道去哪里了，我就去問老師哪里有電話，一位大人告訴我，在超市旁邊有電話，于是我就慢慢地找超市，找了半年，終于找到了超市，可讓我失望的`是，超市旁邊只有一號餐廳和二號餐廳沒有電話，所以我只好返回，我回來的時候，在人山人海中看到了叔叔他們，于是我問他們干什么去了？他們說去我的宿舍了，我要叔叔帶我去宿舍，叔叔打算開車吧我帶去，我們準備走的時候看見了老師和一名學生還有學生的家長，叔叔就讓他們上車，一起去。老師就和學生還有學生的家長上來了。
我們坐了一回車，到了一個叫一中花園的位置，叔叔把車開進去了，然后開到了一個運動場后的一棟樓下，我們上去了，老師告訴我們他的屋在三十棟二號六樓六零三。我爬了好半天才爬上去，進屋一看，我看到了兩臺電視、一座沙發、一臺電腦，還有好多房間，我叔叔帶我上樓，我的房間在二樓，上面。老師說下午要上課，所以我到1：30就要到一中學校這時姑姑帶我出去買了一瓶水還有一些用品，然后姑姑要我一個人回去老師家里。我突然想起以前的學校比現在差很多。過了一會兒，我去學校了，發書時，一大本一大本地來，好重呀，我們的課程是：語文語文 數學 英語。
我第一次在老師家里洗澡，第一次吃飯，第一次睡覺。
初中的周記11
都已經星期天的晚上了，作業還沒有寫完，真煩人，停下筆，伸了個懶腰。無意間看到月光無比皎潔，我受不住月光的誘惑，走出家門，走到小區花園里鋪滿鵝卵石的小道，發現這些鵝卵石五顏六色，有黃的，紅的，綠的，白的，紫的，黑的，五彩繽紛，十分好看，此時月光照在上面，更增添了一翻色彩。
走到花壇，聞到一股植物的芳香撲鼻而來，花兒向月亮張開笑臉，一陣柔和的微風吹來，花兒們像穿著裙子的仙女翩翩起舞，在月光的映照下，地上跳動著婆娑的花影，樹葉發出沙沙的歌聲，輕柔悅耳，那聲音和月光纏繞在一起，越飄越遠。
空氣中的花兒和小草的氣味完全融合在一起，慢慢融化，在柔和的月光中，彌漫在空氣的每一個角落。
小區的人工湖，水面上波光粼粼，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，不時有幾條小魚在淺水中游玩，它們有的在嘻戲，有的在打斗，有的在逗樂，月光如水。倒映在水中如一個明亮的圓盤，一條魚兒游出水面吐了個泡泡，平靜的水面如一面玻璃一樣破裂開來，隨著細小的波紋搖拽著纖細的腰肢。
人工湖中央有一個小停子，亭子的椅子上坐著一位小姑娘，正拉著小提琴，那聲音柔美動聽，清脆悅耳，美麗至極，亭子周圍環繞著濃郁的.霧氣在水面上緩緩移動，忽濃忽淡，遠近諸山皆作淺黛，忽隱忽現，落滿月光的湖水被切割成了一塊塊五彩的綿緞，月光照在她的身上，她整個人顯得像一座金色的雕像。
月光照在世間萬物上都是一樣的，問題在于看待月間的心情，月光從不偏袒誰，我拋開煩惱，心情也好了很多，我回過身望了望一望無際的星空，深吸了一口氣慢慢向家里走去……。
初中的周記12
我以前也同樣是一只毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學，我便一味地回避，因為我發現我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等!
后來我漸漸明白，我并不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一!我便瘋狂的上課，瘋狂的學習，我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!為此，我樂此不疲，我開開心心地學習，甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松，出去玩。因為我明白，在我玩的同時，別人在學，那這樣，我不是又掉下來了?我不要，我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞，中午做習題，甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦，方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后，都要報分數，然而，我每次成績都不理想。
我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰袍去奮斗了!只為了美好的明天。經過了日月如梭的一年短短的時間后，我發現我進步了!由原來的兩百多名進步到了前一百，我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進快班后的第一次考試，我的語文得了第一!我真的好開心，又真的好擔心，我還能夠繼續保持下去嗎?我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能!后來，由于要適應新的學習環境，我便改進了我的學習方法，有什么不懂的'就盡管問吧!在競賽中一起努力，一起奮斗，一起去迎向美好的明天。
今天我的總分終于排上了快班的第一名，我要保持下去!我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮斗和努力的!當你成為一只美麗的蝴蝶后，再回顧你經歷的路程，你會發現，有努力才有真正的進步!
初中的周記13
我的記憶就像一片汪洋大海，校園的趣事就像大海旁邊的一個個貝殼，數也數不清，看也看不盡。唯獨有一個“貝殼”讓我記憶猶新，就是上二年級捉螞蚱的情景。
那天下課鈴一響，我就組織起來了一個捉螞蚱的小組，每人先備一個瓶子，然后下去捉螞蚱。
我仔細地在草地上搜尋螞蚱，我走一步腳就滑一下。突然我的`腳滑過一簇草叢，有一只螞蚱跳了起來，我興奮地注視著它，悄悄地爬到它的跟前，兩手一撲，把安罩住了，然后慢慢地把手收回來 ，一抓，往瓶子里一扔，順利的捉住了一只螞蚱。我高興地回到集合點，看見了小組的其它成員分別也都捉住了一只螞蚱，都是在草地里發現的。我后來又在足球場、花叢、跑道、大草坪、竹林和松樹 底下各都發現了許多只。我的瓶子已經裝了三分一的螞蚱了，看見瓶子里的螞蚱像是在打架，也像是在嬉戲。像是在打架是因為有的螞蚱往另一只螞蚱身上壓，另外一只也不甘示弱，鉆出來往一只螞蚱 身上擠，所以像是在打架，似乎一點也不友好。像是在嬉戲是因為有幾只螞蚱時而上竄下跳，時而熱情擁抱，時而還飛起來，飛到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就這樣再飛再滑。真 是有趣！
我為他們準備了一個新家。我拿來一個透明的玻璃杯，把杯底鋪上好些嫩草，再把它們倒進去，用抹布蓋上，時不時在抹布上灑好些水。
我的童年記憶就象海邊的貝殼，不斷的被沖上來，童年趣事也就不斷增多。
初中的周記14
家長會，這個令多少學生熟悉字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國小花朵。
這不，期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4：00把各自家長請到學校來，周四那天下午上完第二節課后，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等著進校門，我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，母親對我這次考試抱了很大期望，我怕見到母親在看完成績單后那失望眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步向補課班走去，今天路似乎比往常更遠，心里似有塊大大石頭似沉重壓著我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆著，等待著家長會后風暴老師似乎看出了我心思，走過來安慰我：怎么了？是不是還在想著家長會？哎呀，沒事你這次不是進步了么？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天時間卻比每天還快，很快母親就到門口來接我回家，還似往常一樣拉起我手，可我卻一句話也說不出口，母親我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，母親也對我說了同老師相似話：閨女，母親不希望你有多么好成績，只希望你努力學習，將來有一個好工作。恩，我下次一定會努力。
母親話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了母親話，我以后會更加努力學習，不會讓母親期望變成一次次失望。
初中的周記15
我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業以后，我對媽媽說：“今天我們去打乒乓球吧?”媽媽說“好吧!”我高興極了!
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，于是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說：“怎么樣?我的球技不錯吧，哈哈!”媽媽氣死了，說：“不要高興過早，接著看誰厲害�！庇谑俏矣职l了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自身說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的'去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，但是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以后要好好練，一定要超過媽媽!
下午，我又和同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自身也很開心，這個星期天，我過的真有意義!
初中的周記16
站在教學樓的走廊里，靜靜地看著學校大門陸陸續續涌進的新生，我好像看到我自己剛進來的影子，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依賴家人。到這里后，我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪床，我有太多的.第一次在這個學校發生。
可我在學校也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學都是看著老師的臉渡過一節課的。后來，有些同學適應了老師的教學方式，也開始認真學習了，他們大多數進入了“優生班”。剩下的大多都沒啥志氣的，他們每天上課不是低頭玩手機，就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們，現在有這么好的學習機會，為什么不好好學習，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時候后悔嗎？
我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道，保護班級的，永遠都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不知道在他們闖了禍后，班主任總是第一個站出來為你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護著我們的班級。在學校，最了解我們的不是家長，而是班主任。
在我的初中生活里充滿喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，后來有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的學校之旅，最后還好趕得上“學習大軍”。
這里有我太多的回憶，也許我在五十年后會忘了這學校的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
初中的周記17
這一周，是我在二中的第一個周，我很快的融入了這個全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對這個周我的各方面表現來一個總結。
第一，學習。身為一位初中生，學習應是我們的首要責任。但我對這個周的學習成績不算特別的滿意。上課有一點聽不下去，尤其是后半節課，好象有一種要飄出去的感覺，這導致了有些基礎我掌握不牢。但是老師布置的作業我都是一絲不茍的'完成了。這一點還是讓我在課后測驗中保持了良好的成績。
第二，交友。唐朝詩人王勃曾經說過：“海內存知已，天涯若比鄰”，于此看來，幾位知心的朋友對一個人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中，可是七個班的分配還是讓我和我的同學分散到各個班級，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認識許多人，為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面，我清楚的知道了我在班級里的優點與不足。明確了優點與不足還不夠，因為總結是為了在下一個周會有更出色的表現，所以，我還制定了一份下一周的計劃表。
一：在下一個周上課要認真聽，積極記，用心想。課前要預習，課后要復習，作業要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”想要在學習上搞好，必須要做到這些。
二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭，互相學習，互相幫助。
只要制定了計劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問題就都會迎刃而解了。
初中的周記18
上初中了，一切都要重新開始，是一個新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學；新的班級；新的`規章制度；新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開出的花兒就不艷，老師如果不認真教學生，那學生就不會有什么成就。在開學第一天中，我就認識了我們可愛又可敬的班主任——劉老師��！
劉老師和其他老師不一樣，從來是獎罰分明，表揚和批評是一塊來的。開學沒幾天，我就已經開始認真學習，希望被表揚。而且劉老師工作認真負責，一絲不茍。在教室的時候，我們在那兒擦汗，并大口大口的喝水，劉老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的職責，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學生的榜樣；老師的模范！但我心里卻想對她說；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，終于盼來了我最喜愛的語文老師——高老師，我們的語文老師衣著樸素，古文功底好，所以很多學生背地里稱他為“老古董”。語文課上，我們總顯得很活潑，因為語文老師很幽默。語文老師經常在課上開玩笑，逗得我們咯咯大笑，整個教室充滿了快樂的學習氣氛，她讓我們知道了學習的重要性，也讓我們在玩中學，學中玩。
老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……
初中的周記19
剛剛開學一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學……可是你再把目光轉向學校那綠色的操場，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個個生龍活虎，仿佛精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。
“3，2，1，開始�！眮戆�，和我一起進入這一場球吧！“太好了方濟干得漂亮”錢深大叫一聲，因為方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人，已經來到禁區。前面是守門員和后衛，這時方濟說：“看我的引力盤球。”
于是就用兩只腳護著球，過了后衛，在以一個漂亮的射球，進了一球�！�1：0”錢深開心得快要發狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對付他，“看我的‘戰車鏟球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地說：“球盤多了會沒的�！�
看他的.樣，歪著個嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區沖，不料對手的后衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒有反應過來，球就到了對手的腳下。
在這千鈞一發之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因為一搶球就出界。
快到頭時，一個飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終，不過每個人的眼中都燃燒著怒火，恨不得再來一盤一比高下。
哈哈，心動了吧，來吧我們的足球隊歡迎你！
初中的周記20
今天是學農的第四天，我們在學農基地度過了三天時光，還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣，稀飯我一嘗就知道是重復燒過的。今天還有兩門課，聽老師說，今天上午上的是花卉課。
八點鐘上課的`哨聲吹響了，我們寢室的人趕緊拿起凳子，沖下了樓。我們跟著花卉課的教學老師走到了前兩天看電影的綜合教室，分組坐了下來。接下來，老師跟我們講了花卉課要上的兩個要內容：種植和移植。老師拿起了一個小巧的花盆，做起了講解。首先，要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙，濕巾紙也可以，紙要比盆口稍大一些，并且把洞完全掩蓋，以防止泥土掉落。這個土是由枯萎的樹葉變化而來，不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時要用手敲擊盆壁，使泥土表面保持平穩，再放一些泥土，再敲擊，把泥土放到盆口的那條線以上一點，就好了。我們種的是菊花的種子，要在泥土表面戳一個到食指第一個關節那么深，為了保證發芽率，我們撒進三顆種子。在敲擊盆壁，是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。
老師講講簡單，實際做起來非常難。拿了花盆以后，首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助，減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上，用手指從四個角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱，只好再來一次了。鋪下去了之后，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被蓋掉了，太好了！趙倩倩去調配了一大盆土，男生們如餓狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做，這真不是件容易是啊。接著，我又把種子撒了進去。一個盆栽完成了。移植也馬上完成了。
這節課還挺有趣的。下午我們當了小木匠，真是太好玩了！晚上還開了聯歡晚會。
今天真是太熱鬧了！
初中的周記21
我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中小明是最值得我夸贊的。小明個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
小明喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你�！蔽肄D過頭一看，是小明呀。他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的'心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真的一幅畫了�！岸ｂ忊彙狈艑W鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上小明，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。
現在我和小明已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。小明這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣。
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