小學(xué)生周記：植物成長記

小學(xué)生周記：植物成長記

　　忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記：植物成長記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的家中養(yǎng)了許多的花，滿眼的綠色，有綠蘿、四季梅、吊蘭、長壽花等等。因為父母都喜歡花，時間久了我也被他們所感化，深深地愛上了這些美麗的植物，它們就像是我的好朋友一樣，每次放學(xué)的時候我都會抽空看看它們，告訴它們我回來了。

　　爸爸媽媽時常會讓我為他們澆水，捉葉子上的小蟲，漸漸地我發(fā)現(xiàn)它們在不斷的變化，于是我選了兩顆我最喜歡的長壽花重點觀察，一盆放在陽臺，一盆放在我的書房。每個周末的時候，我都會細(xì)心的為他們澆水，用塊小手絹仔細(xì)地擦擦他們?nèi)~子上的塵土，摸著他們厚重的葉子心里特別的高興。半月有余，我發(fā)現(xiàn)兩盆植物都長出了新的葉子，嫩綠色的，和原有墨綠色的葉子形成了鮮明的對比，感到格外的美麗。但是他們本來是差不多大小的植物，為什么陽臺的那顆花看起來長得更加茂盛，抽出的新葉子更多更大，而我書房的那顆花卻顯得有些落后?要知道我對他們是一樣的好，從不偏心，每次給它們喝水，我都小心翼翼的，不僅一樣多，而且都繞圈喂給它們，我把我的困惑告訴了媽媽。

　　媽媽耐心的給我講解植物生長的五大要素，光線、溫度、濕度、空氣、土壤，每一種要素對植物的生長都至關(guān)重要，只有在最適宜的環(huán)境里，它才能茁壯的生長。那么我最喜歡的這兩盆花為什么生長的速度會不一樣呢?媽媽給出了我答案。在陽臺的那盆花，由于光照強(qiáng)度高，光合效率高，植物生長發(fā)育就快，而書房的光線較差，植物接受陽光較弱，光合效率低，植物生長發(fā)育就慢。再就是植物接受的光照不同，所需要的水分自然也不同，如果你澆同樣多的水，對于光線較弱環(huán)境的植物不但無益反而有害，甚至是死亡。

　　聽了媽媽的講解，我明白了植物的生長因素和規(guī)律，原來這里面蘊(yùn)含著這么多的知識，我要努力的去學(xué)習(xí)，讓我可愛的花兒茁壯的成長，讓他們永遠(yuǎn)伴隨著我。

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