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      1. 我的新老師周記初中

        時間:2024-02-26 09:46:25 周記 我要投稿
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        我的新老師周記初中

          時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的我的新老師周記初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的新老師周記初中

        我的新老師周記初中1

          這學期,我們班分了一位知識淵博的女老師,她就是劉老師。

          劉老師高高的個子,那苗條的身材上穿著一身粉紅色的上和裙子,這種衣服給人一種很溫柔的感覺。在她那橢圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮而銳利的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學問的人,再配上一張能說會到的嘴巴,那更是神氣。劉老師時常會笑,有時笑起來還會露出兩排整齊的牙齒,多和藹可親呀!

          在開學第一天,劉老師邁著輕盈的步子走進教室,站在講臺上對同學們笑瞇瞇的說:“同學們,你們好!相信大家都認識我,我就是劉老師……”接下來該同學們做自我介紹了,不一會兒就說完了,這時,我們一起鼓起了熱烈的掌聲,這又使我們的關系更上一層樓。

          劉老師給我印象最深的.是這一件事了。那天,小宇上課沒有好好聽講,老師叫他回答問題時,他立刻目瞪口呆,半天說不上話來,老師有些生氣了,讓他下課找老師。終于下課了,老師把小宇叫進辦公室,狠狠的批評了他,最后又開始認真的輔導他,小宇靜靜的聽著,似乎連窗外下雨了都沒覺察到。

          !我為我們班有這樣的好老師感到驕傲、自豪!

        我的新老師周記初中2

          開學了,我們不僅迎來了一個新的學期,而且迎來了一位新的班主任老師。

          她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發,顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

          湯老師剛教我們不久,但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,仿佛要把我帶進這美麗的詩篇里。

          湯老師是嚴厲的!皬恼f簽‘安全責任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸,多虧我交了。

          湯老師也是關心同學的.。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊?蓜傄怀鲆魳方淌业拈T,就發現湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

          這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經開始喜歡她了。

        我的新老師周記初中3

          數一下,從一年級到現在,我們的數學老師已經換了2個了,現在是第3個新老師。

          數學梁老師去一年級教了,我們都舍不得她,F在新學期換了一位新的數學老師,還是一位主任呢!王老師。

          他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千變萬化”的,對待學習差的'同學與不聽話的同學,眼睛就像是在冒火,讓人不敢注視著他。而對待學習好的同學和聽話的同學,他的眼睛變得超快,他的眼睛會很尊敬地看著你,像對待一只聰明的小白兔一樣。

          近幾周的發現,我發現他上課每說完一句話都說:“是吧?!”這兩個字,不清楚這是表明他上課專業還是好問同學們。

          還有一個發現就是他上課總愛讓我們遵守他上課的一條規矩,就是專心聽他講話,你如果不專心,恐怕你要倒大霉了,他會走過來用嚴厲的眼神望著你,好似在罵你。

          還有啊,我發現他擁有“千里眼”,雖然說我們班有很多同學,在講臺上望下去有些眼花繚亂的感覺,你別看他講得正認真的時候,可只要一有同學開小差,那就可逃不過他的千里眼了。

          雖然這位老師很嚴厲,不是很幽默。但我們明白他的用意都是為我們好。

        我的新老師周記初中4

          在新的一學期里,我們的校園變了,校門變了,商店也變了,之后我們的數學老師也變了。上一學的謝老師走后,我們的數學就由王老師上,不僅是五年級,還會教我們讀到六年級。

          王老師雖然不怎么美,可是照應了那句話“外表美只能取悅一時,內心美才能經久不衰!彼齻子矮矮的,可是我卻覺得她是那么的高大;也許她的字寫得不怎么看得清,可是當我們提出問題時,她總是會認認真真的解答,直到我們懂了為止;可能有時她會對一些人使出壞眼神,可是我認為那是關心。

          王老師的教學方法非常好,她告訴我們,只要進了教室,就不會說什么了。如果有人搞小動作,她就會死盯著那個人不放,假如那個人還沒有停止小動作,她就會到那個人的旁邊去。我們聽老師講后馬上坐好了。

          王老師是個有責任感的`老師。她有一個本子,上面記錄了好同學的名字,也記錄了壞學生的名字,還有不好不差的一般同學的名字。王老師對我們說,她不會討厭壞學生,也不會非常喜歡好學生,只要上課認真聽講,就可以和她交朋友。我們都愿意和老師交朋友,所以大家下定決心要上課聽講。

          我喜歡這個老師,所以一定會好好學習。在王老師的印象里做個好學生。

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