初一的周記(實用15篇)
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的初一的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的周記1
有些事情在我的腦海中就好像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好好像要把整個城市淹沒，城市的交通處于極其擁堵的狀態。我放學回到家，等著媽媽下班�？墒堑劝〉�，天色漸漸黑了下來，媽媽還是沒回來。這時我的心情就好像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。平時媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時針已經指到八點，我不時的望向門口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來媽媽著急的聲音，媽媽說：“因為堵車，還有幾個小朋友沒有接走，你在家再等我一會兒，別著急��！”我聽了媽媽的話，心里雖然有些不開心，但我還是安慰媽媽說：“媽媽，您別著急，我會照顧好自己的'�！�
又過了許久，肚子早就開起了音樂會。媽媽又打來幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時，時針已經指到十點整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨自一個人在家，心中不免有些失落�？赊D念一想，媽媽為了更多的人而無法顧及到我，我應該理解媽媽呀！突然聽到樓門口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開門迎接媽媽，媽媽愧疚的說：“最后一個小朋友剛被接走，所以我回來晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χf：“媽媽我已經長大了，您就別擔心我了，快休息休息吧！”說著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來！
盡管那晚我很餓、很孤單，但我的內心卻一直非常溫暖。
初一的周記2
不知什么時候落了春雨，像娟絲一樣，又清又細。如果說春天是一首溫馨的樂曲，那么春雨則是其中最動聽的音符。春雨，來自天堂，像輕紗一樣撫摸著人們的臉頰;來自瑤臺，讓那仙境的甘露流進人們的心脾;來自遙遠的天涯，把那飄灑的'風韻融入人們飄逸的長發。
一串串晶瑩剔透的小珍珠，不斷地從屋檐墜落下來，敲擊著石板“滴嗒、滴嗒……”如一首清脆的樂章，這獨特的樂聲是那么的輕柔，如薄霧，輕紗，伴著春風。沒有形狀，也沒有聲響，輕柔地滋潤著大地和人心。大概這就是“潤物細無聲”吧!
春雨，向萬物傳送著春的信息�？矗�
那無邊無際的雨簾隨風斜掛。啊!這難道是仙子垂下來的珠簾?整個大地被雨簾的垂落而模糊了。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了柳樹，潤開了迎春花，給大地帶來了濃濃的春意。春夜更美，細雨滴滴嗒嗒地為我們奏著動聽的催眠曲，令我們進入甜美的夢鄉。
雨淅淅瀝瀝地下著，累了累了，漸漸停了下來。濕潤的空氣夾著泥土的芳香隨著春風迎面飄來，花兒經過春雨的漂洗，穿上了五彩繽紛的裙子，簇在一起，露出迷人的笑臉;小草鉆出地面，新奇地四處張望;柳樹擺動它嬌柔的腰枝，隨風舞蹈……
哦，春雨!我愿化作一朵雨云，與你融為一體，無私地滋潤大地，喚醒一個又一個綠色的生命。
初一的周記3
自行車，又名“單車”、“腳踏車”，是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學、回家，我特地把自行車帶回了老家，決心在寒假里把它學會。
剛騎上自行車，自行車就不聽使喚了，一會兒左傾，一會兒往右倒，還要有人扶著，活像一個大醉人。我緊緊地握著把手，生怕它把我甩下來。可它就像一匹野馬，任我怎么努力控制它的方向，它也仿佛沒看見似的， 一個左傾把我甩在地上。我連翻了幾個跟頭，手掌中心的皮膚被沙粒磨破了，手指被磨出了血，就連膝蓋也被摔成了青紫色。
我爬起來，拍拍身上的塵土，發起了脾氣，扭頭就走。心想：“不就是一個自行車嗎，不學也罷!”可走著走著，耳邊仿佛聽到了媽媽的.諄諄教誨：“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕，可怕的是遇到困難就退縮�！睂ρ剑蛟S這次失敗后面，就是成功呢!只要堅持不懈，一定可以成功的。
于是，我馬上跑回去，又坐上去，這次外公幫我把持自行車，我駕著車子在地上歪歪扭扭地前進著，過了一會兒，騎著騎著，外公松了手，而我卻繼續穩穩當當地前行了，我無意間往后瞟了一眼，眼前的情景令我張大了嘴巴，外公已經離我有十幾米遠了，而我還在向前行駛。我終于成功了。
這一次經歷，讓我更加深刻地認識到了“世上無難事，只怕有心人”，“只要有恒心，鐵棒也能磨成針”。
初一的周記4
人生的旅途中，每個階段都有其最重要的目標。在四季的遞嬗間，歷經了稚嫩的幼兒園，歡樂的小學，有沖刺性的初中，我走過了童年，走過了青澀，走過了成長的點滴，現在我的生活是由層層疊疊的考卷和講義堆疊而成的。但，現下的我，不應該只生活在課業的陰影之中，現階段我的目標，是要找到人生的方向。
負責，是我現階段追求的第一個方向�，F在的我，全力沖刺，向為我往后的人生負責、為我的未來鋪路。我用努力，詮釋著“負責”，我向前沖刺著；在我還可以跑得這么快的時候，我腳步穩健的邁向前，迎著風的方向，迎著陽光的方向，迎著希望的方向！
廣結人緣，是我第二個方向。知音，使鐘子期為伯牙之死而斷弦，偽善的朋友非我的知交，我要找的是真正的知音。為此，我在茫茫人海中尋覓，廣結人緣，盼能找到真心以對的知音，尋找在遇到挫折時能與之傾訴的`知音，尋找能無怨無悔為我敞開大門的知音。我尋找著知音，在友誼中尋找慰借。
閱讀，是我第三重要的方向。不只閱讀書籍，更閱讀人心，閱讀世界。透過閱讀，我能恣意幻想書中世界，我閱讀多彩又善變的人心，我閱讀絢麗豐富的世界。我從書中找到一份創意，從任性到一份成熟，我從世界找到一份更大的目標，一個世界的目標。
我認為現階段最重要的，就是找出自己的方向，用“負責”、“廣結人緣”、“閱讀”為自己劈出一條路，一條邁向成功的康莊大道。愿在未來的人生路上，昂然而自信的前行。
初一的周記5
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發生了許多事情。有自己的.“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知在哪買的�！蔽沂麡O了，真想讓我媽媽也給我買個�？伞乙恢倍⒅莻�小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×�，在她不在的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬一她發現是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗墙辜钡纳裆�，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看�！彼o緊地握著那小橡皮，純真的她并未發現是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
初一的周記6
這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄著一個無限大的箏琴。
6點15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經在廚房里忙忙碌碌了，這時，我的心里產生了一個念頭，我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢？于是，我留意心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字，透過這幾個字能夠看見外面的景象。
風夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的.打著傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個搞笑的一幕。
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個小水泡�？雌饋砭拖褚豁旐斝∶弊�。透明的小帽子，細心看那雨點變成小帽子的過程，真是搞笑極了！
再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風仗雨式，雨借風威呀！吹得我站立不穩；稠密的雨柱，順著風斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘但是氣。
這場雨真大，霎時間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……
哎！真期望這場雨下得不要太久。
初一的周記7
在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
還記得那是我讀三年級上學期的一天下午，上罷第二節課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來。我前排的同學轉身就來搶。我急忙一退，那知后排的湯銳同學也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來�！鞍 睅讉�女同學尖叫起來。這時，我伸手一摸，濕淋淋一大片。我慌了，哭個不停。
忽然，一只溫暖的手輕輕地摸著我的頭，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵里：“不要哭，堅強點，走，到醫院去！”啊，是。不由我分說，把我抱起就走。我躺在的懷里，覺得舒服多了。隨著急促的喘息聲，我不由得抬起頭來，看到已經比較瘦削的變得紅潤起來，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時間冊，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時用手捂住腹部的情形，不由得一陣內疚。老師啊，你已經為我們負出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，卻抱著我走了這么遠。我再也忍不住了，低聲叫著：“，放下我，我能走。”抱著我的手緊了緊，用堅定的語氣說：“別動，聽話，馬上就到醫院了�！蔽覠o可奈何，流下了激動的眼淚。
醫院到了，醫生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來，看見站在我身旁，眼睛里閃動鼓勵的目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫生給我剪發、縫針。醫生每縫一針，我看到的`嘴角都會抽動一下，真是學生的肉，老師的心哪！醫生給我包扎完畢，又親自把我送回家。
走了，我一直送到家門口，望著越去越遠的身影，我的眼睛漸漸模糊了，的身影在我的心中越來越高大。
初一的周記8
一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好似長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那里。我人排在隊伍里面，心里卻在想著快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點�！鞍パ剑 蔽衣犚娨魂嚽宕喽种钡穆曇暨M入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘，年紀大約只有八歲，眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好似站都站不穩。她的兩只小手在不停地摸著衣服與褲子上的所有袋子�？墒牵龥]有摸到什么，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現在急得有點似熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老板娘似乎沒有發現什么異樣，繼續招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能夠拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。
過了五分鐘，從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的.人群，氣喘吁吁地對老板娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。
我望著她遠去的背影，看著那飄舞的紅領巾，覺得那紅領巾是那么顯眼，那么鮮艷！
初一的周記9
新的一天，陽光明媚，熟悉又親切。生活中的點點滴滴，都是一個個熟悉的畫面，都是一道道美麗的風景。
愛的港灣
早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準備早餐，依然對我說早上好。她那明媚的笑容，就像現在窗外的太陽。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說：“早��！今兒太陽真好！吃完飯后出去找個地方玩玩兒去�！币廊皇峭瑯拥脑�，依然是同樣的語氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們再熟悉不過的地方，它已經成為我心中最美最美的風景，那是愛的港灣。
夢開始的地方
早晨，當小鳥還在樹上唱歌、還在藍天中嬉戲打鬧，我已進入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船，帶領我們漂洋過海，最終到達新的世界。老師，是您教給了我們無限的知識，讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔；像魚兒一樣在大海中穿梭；像馬兒一樣在草原上奔跑。每當我們受傷害時，您都是第一個出現在我們的身邊，來安慰我們。讓我感受到無比的溫暖，欣慰。每當我們受到表揚，得到獎勵時，您都是第一個出現在我們的身邊，來祝賀我們，讓我感到無比自豪，驕傲。我們的夢想從這里起航，校園，已經成為我心中最好最好的.風景。
溫馨的大家庭
早晨，在公園中會看到一些老年人在鍛煉身體，會在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的臉上都掛著微笑，與他們擦身而過時，都會沖你點頭微笑。我想，每個人都會發自內心的感受到“微笑”所帶來的心動。社會，就是一個大家庭。這就是風景，隨處可見的溫馨的風景！
風景，不一定是紅花綠樹，也許就在你的內心里。
風景，只要你用心體會，它就在你身邊！熟悉、親切而又美麗！
初一的周記10
早晨起來，迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃飯、迷迷糊糊上學。
來到今天訓練的場地，一遍又一遍的練習著簡單卻又難以統一的動作。教官在讓我們原地休息的時候告訴我們：“同學們，過完今天，我就要走了。過一段時間，等你們期中考試時，我會向老師詢問你們的成績的。起立！”教官突然嚴肅起來，“16班是怎么樣的？”“最優秀的！”我們齊聲喊到。“我們的.口號是：”十六、十六，我最優秀，刻苦訓練，嚴格要求！”“齊步走！”教官發下口令。
下午，閱兵開始了，前面15個班表演完畢，該我們班上了。我們踏著整齊的步伐，把我們三天訓練的成果完美的呈現在評委面前。最后頒獎時，從三等獎開始，沒有我們班，二等獎沒有，一等獎“獲得一等獎的班級是……初一（16）班……�。 卑嗬锏耐瑢W歡呼起來，體育課代表舉著獎狀在隊里走了個來回，這就是我們三天刻苦訓練的成果。
回班之后，班主任告訴我們，教官已經走了，我們都很傷心。但是，教官突然出現在我們面前，這讓同學們驚喜不已，教官對我們說了很多，最后，他讓我們奮發圖強，再接再厲。班里突然出現了抽泣聲，循聲找去，原來是班長，看著她滴滴的眼淚，我突然發現自己的眼睛也酸溜溜的，很難受。當教官說了最后一句話：“同學們，再見。”我自己也哭了出來。一個同學跑上去，讓教官在軍訓的襯衫上簽名，許多同學一窩蜂的涌上去，要教官的簽名。我把教官給我的字福夾在了我的寶貝文件夾里，它將是我永久的珍藏。
“奮發圖強，勵精報國”，這是郭教官給我的簽字，使我牢記心中。
初一的周記11
我上七年級了，開學第一件事就是新生軍訓，我在這次新生軍訓中體驗到個體對集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次新生軍訓，對我來說是終生難忘的。
我的教官非常嚴厲，我一下沒做好就要重復做好幾次，做標準了才可以停，我流了好多汗，但是對我來說絕對是一種鍛煉。
在新生軍訓中有苦有甜，也可以說是先苦后甜。“苦”是苦在新生軍訓時太陽一直對我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經過四天半的暴曬，我就像燒焦的.土豆，那叫一個黑。而且，新生軍訓一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺�？梢哉f我在新生軍訓中沒少受苦！可還是利大于弊�！疤稹笔翘鹪谖译m然在新生軍訓時流了好多汗，但新生軍訓后的我像個鐵人，比以前更堅強，更勇敢，學習也比以前勤奮了，更嚴格要求自己了。新生軍訓把我從一個少年過度為青年了，我知道該怎么做，我已經不是小孩了，我長大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴格更認真的管理自己，對別人負責，對自己負責，做一個新時代的好青年。新生軍訓是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，新生軍訓是一味良藥，把我軟弱的身體變得強壯，新生軍訓是一個鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
新生軍訓使我堅強，使我勇敢，使我勤奮，這對我來說終生難忘。
初一的周記12
周五是大年初一，我們家在中午的時候包起來香噴噴的餃子。
關于餃子還有一個小故事:之前有一位醫生來到一個村莊，那時正趕上過年，醫生看到那里的人的耳朵都因為很冷而凍出了凍瘡，醫生看了就到山上找來了一種藥材，發現它可以治凍瘡，就把藥材包入餃子中讓村民們吃，于是就演變出來大年初一吃餃子的習俗。
開始包餃子了，我負責搟餃子皮，父母負責包餃子。我用右手先把餃子皮壓扁后，拿起搟杖壓在餃子皮上搟。我的眼睛一直看著餃子皮，餃子皮就像旋轉木馬一樣轉著，搞得我頭暈眼花，好在母親只切了二十多個餃子塊，要不然我早就站不住腳了!
下餃子嘍，鍋中的`水沸騰起來，只見一個個調皮的“餃子娃娃”們一個接一個地跳進鍋中，像在游泳似的一會兒潛入水底，一會兒又浮到水面，說它們是調皮的“餃子娃娃”吧，還真最合適不過。好了，好了!兩聲巨喊使我急奔廚房，拿起勺子二話不說就往碗里撈，只聽啪的落水聲讓我看見了“餃子娃娃”們不愿離開這個曾經嬉戲過的地方，一個個的向鍋中跳落，把我急得拿了個更大的勺子把餃子一個又一個地撈出鍋中，趕緊倒入碗中，使它們不再落入水中。
一邊吃著香噴噴的餃子，一邊過著年，這樣使我笑的就像春天里盛開的一朵鮮花似的，無比的燦爛，討人喜愛!
初一的周記13
新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6：10分，床邊的鬧鐘準時的發出了“主人主人，不要偷懶~趕快起床！”的鈴聲。鈴聲把我從睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地說：“啊呀！我還沒睡夠呢！再睡多幾分鐘吧。”，大約過了五分鐘，床上的鬧鐘又開始發作了：“主人主人，不要偷懶~趕快起床！……”，我手一伸，關掉了那煩人的鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐！您就體諒體諒我吧！我睡個懶覺可不容易啊，算了，我還是起來吧，以免遲到�！�
在上學路上，我還被絆了一跤，倒霉。終于！我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心里想：“還是努力學習吧！保持清醒！保持清醒！”進了教室，我就覺得我特別無奈。組長站在我面前，拿著數學作業向我晃了一下：“課時作業！”我頓時一驚：“蝦米？這個作業我沒帶回家，放在教室了！沒寫��！”我立刻從抽屜里抽出課時作業本，狂寫狂寫，還好最后寫完了，不然就會被扣分的！唉！怨誰呢！就怨我自己的.粗心大意！可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分！結果只拿了90分！真是悲��！
唉，總而言之，我今天真是倒霉，還很無奈！夜深了，就寫到這里吧。希望明天，是一個愉快幸運的一天！
初一的周記14
對于這次的月考，我的腦海所能浮現出的，只有一個“慘”字：語文、社會令我頓感失望，至于數學、英語我深感失望，還有科學，那可謂是——徹底絕望！
當最后一場考試的結束哨吹響的時，我仿佛還被一大堆的數字、幾何符號、定律公式給團團圍困著，呀！第一遍都還沒檢查完呢！怎么時間就到了呢？無奈，我只得停下手中的筆，被人群給夾雜著，慢慢的擠出了考場。心中，真相是打翻了一個五味瓶，說不出來是哪種味道；臉上，迎著吹來的是冷冷的風，宛若是一盆冷水，將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學有的在三五成群地討論著剛才的考題；有的則在肩并肩的傾訴著考后的感想，或喜或憂；有的則一言不發，默默地拿著手中的試卷發呆……
而我，就像是被孤立了一般，眼前來來往往的人群漸漸模糊，有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出，漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個場景；各科的老師將我給緊緊的包圍住，手中則拿著我那考得簡直不像話的試卷，他們“你一言，我一語”的談論著什么，臉上掛的是鐵青色的怒容，眼神里流露出的'是那種恨鐵不成鋼的失望之情。
“哎——哎——”
最后，他們也只是無奈的嘆惜道。那些試卷，那些分數，是那么耀眼刺目，組成了一張巨大的網朝我撲過來，我動彈不得，幾乎要窒息……
耳邊依稀的傳來一聲聲的譏笑，哎！這又怪得了誰呢？都是針！那些刺痛我自尊的針！我想歇斯底里的大喊一聲，也想痛痛快快的大哭一場，將那些成績啦，分數啦，名次啦給忘得干干凈凈。可我，什么也沒有做，只是被那些擁擠的人群擠兌著向前走著走著……
這次的月考真的是將我徹底打敗了，無奈，我還是做好下一次戰役的“準備”吧！
初一的周記15
書為我們打開新世界的大門，我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。
書可以使我在寧靜的環境下自由翱翔，書可以使我在喧鬧的環境下迅速安靜。
稚嫩歲月的時光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍，發現自己已經變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書籍。
小的時候，我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽光照射大地的太陽，一起陪伴著我度過最美好的時光。
當我為白雪公主有一個可惡的后媽，而感到憤怒時，當我為灰姑娘有了一個幸福的生活，而感到興奮時，我總覺得，這些人物已經站在我面前，這個世上只剩下了我們。有時，有感動的`情節甚至還可以哭出來。
漸漸的，我長大了，進入了中學，書依舊一直伴隨著我。
我已經習慣，書至少閱讀兩遍，因為這樣，我才可以更好的理解這本書的內容。
最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書，這本書講述了一個純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關愛下，戰勝生活中的一個個困難，最終長大成人的感人故事。
安妮是一個令人著迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿生動、靈性、活力的完美結合。她擁有平常人沒有的寶貴財富，對于生活豐富的想象力，和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學習的。
這本書里還有很多引人入勝的情節，和滿滿的正能量，有機會可以讀一下。
只要和書待在一起，就會在熱浪中，享受一席清涼；在寒風中，享受一片溫暖；在喧鬧中，享受一份寧靜。
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