小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-10-16 08:04:38 周記我要投稿

小學(xué)生周記合集9篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請好好地記錄下在周記里�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記合集9篇

小學(xué)生周記篇1

　　2月1日上午參加休業(yè)式，下午我就去了奶奶家。

　　每一天早上，爺爺奶奶都和我打會兒羽毛球。我打得最厲害，爺爺?shù)诙�，爺爺曾�?jīng)當(dāng)過兵，怪不得他球打得那么好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶還是接不住�？蔂敔斈棠贪滋炖鲜呛苊�，沒空和我玩，我就只能自己一個(gè)人玩。

　　奶奶家在紹興農(nóng)村，屋的東面就是一條小河。一天下午，我把遙控快艇放到河里開。開著開著快艇就不動(dòng)了，我估計(jì)是螺旋槳被水草纏住了，于是趕緊叫爺爺幫忙。爺爺馬上走到岸邊，跳到船上，把船劃到快艇邊，拿起快艇把纏在螺旋槳上的水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能開了。

　　爺爺劃船的'模樣我經(jīng)常想起，每次想起來老是忍不住的笑。

小學(xué)生周記篇2

　　到了大年三十，家家戶戶都是要包餃子。我們家里，媽媽為了大伙兒可要做八十多個(gè)餃子。

　　此時(shí)，我看到媽媽忙碌的樣子，關(guān)心地說：“媽媽，我來幫你�！�

　　“你還小，不懂事，幫也是幫倒忙�！眿寢尣荒蜔┑鼗卮稹�

　　我站在媽媽的身邊，挨挨擠擠，反復(fù)乞求地說：“你就讓我學(xué)著幫忙吧！”

　　媽媽無可奈何，就讓我?guī)椭溩印寢層H切地告訴我：“照樣子把面皮搟好，在用筷子夾一些肉餡，放在餃子皮中間，用手把餃子包起來。一個(gè)餃子就包好了。”按照媽媽教的方法那樣做，還真不錯(cuò)，我包了一個(gè)“大肚”餃子。繼續(xù)堅(jiān)持下去，我包的一個(gè)個(gè)餃子，越來越像大人包的餃子了。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：“好孩子，你長大了，懂事了�！�

　　餃子下了鍋，煮了十幾分鐘。媽媽用碗盛上我包的'煮熟了的餃子。我迫不及待地趁熱咬了一口餃子。啊，真是香��！我連吃了十幾個(gè)餃子就飽了。

　　這一天是我成長的一天，也是我最快樂的一天。

小學(xué)生周記篇3

　　仲夏的夜晚，因?yàn)槭罴伲e著無事，媽媽帶我們?nèi)ノ骱吙匆魳穱娙�。它位于西湖六公園附近。岸邊場面開闊，是個(gè)鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹，西湖音樂噴泉真是美妙極了！

　　我們來到了音樂噴泉的地方，這里已是人山人海，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。西湖岸邊的欄桿圍滿了人，茶座上更是座無虛席。有人擺好了攝像機(jī)，有人舉著單反，更多的人拿著手中的手機(jī)在拍。我擠過人群，只見飄渺的湖面上隨著音樂響起，一大串水柱猶如一條巨龍，從西湖底騰空而起，恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光，高低起伏，此起彼落，“嘩啦啦”湖面上頓時(shí)變得熱鬧起來了。借著燈光效果，噴泉或縱橫，或交叉，交相輝映，湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫。合著動(dòng)聽的音樂輕緩起伏，一會兒形成了朦朧的水幕，一會兒形成了涓涓的'細(xì)流，一會兒又像疾風(fēng)驟雨，一會兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，體態(tài)更是婀娜多姿，美麗極了！瞧，音樂急驟時(shí)，噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮，波濤洶涌，直撲向岸邊每一個(gè)人的心間，讓人久久不能平靜！

　　聽著美妙的“人間西湖”音樂，欣賞著美麗的音樂噴泉，我如癡如醉，閃光燈，贊嘆聲響成一片，多么熱鬧激動(dòng)人心的場面��！作文

小學(xué)生周記篇4

　　生日那天，媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個(gè)小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個(gè)小鈴鐺，好像兩只小眼睛。背面還掛著一個(gè)小喇叭。它一個(gè)勁兒地說：“主人，你好。主人，……”，逗得我哈哈大笑。媽媽說：“這是一個(gè)由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘，它會根據(jù)你的磁場進(jìn)行自動(dòng)節(jié)�！�

　　冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：“主人，起床。主人……”，直到我起床為止。學(xué)習(xí)了一天真累！回到家我連忙打開了電視機(jī)，老師經(jīng)常說勞逸結(jié)合呀！可神奇的.鬧鐘又叫了起來：“主人，先寫作業(yè)。主人……”，真討厭。為了圖個(gè)耳根清凈，我趕緊拿起了筆。

　　后來我漸漸地喜歡上了它。有時(shí)我寫作業(yè)遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時(shí)，鬧鐘會給我打氣：“主人，不放棄。主人……”。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最后終于打敗了難老虎。有時(shí)晚上我在床上翻來覆去睡不著時(shí)，神奇的鬧鐘像看穿了我的心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個(gè)神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發(fā)展，我們一定會發(fā)明創(chuàng)造出來的！

小學(xué)生周記篇5

　　成長，需要自由。

　　自由是什么?自由是快樂的小鳥在藍(lán)天上任意飛翔;自由是歡快的小魚在水中無限暢游;自由更是綠色的嫩苗在大地上茁壯地生長… …

　　想想看，如果你一天到晚都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，那你肯定會很煩。也許你會說：課間總可以玩吧?不一定，媽媽會把你的課間時(shí)間劃分好，就連你上廁所的時(shí)間也會被媽媽計(jì)劃好。這樣的日子，多苦悶啊!

　　如果沒有自由，我們就會開始厭倦生活，甚至?xí)猩蝗缢赖哪铑^，多可怕啊!

　　爸爸媽媽，我們要自由!請您們換位思考一下：如果您每天被逼著搞學(xué)習(xí)，一點(diǎn)休息的.時(shí)間都沒有，您會怎么想?我們想開心地玩，認(rèn)真地學(xué)。既不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩耍，這是多么美好的一件事情!

　　爸爸媽媽，請你們醒悟吧：

　　誰不希望開心地玩?

　　誰不希望有休息?

　　誰不希望認(rèn)真地學(xué)?

　　誰不希望有自由?

　　成長，需要自由!我們想要自由!

小學(xué)生周記篇6

　　今天語文課的時(shí)候，雷老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？

　　“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的`說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，雷老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

　　水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。

　　原來，科學(xué)在生活中無處不在，我們要學(xué)會尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。

小學(xué)生周記篇7

　　11月28日-12月4日

　　生活還在慢慢地適應(yīng) ，每天按部就班地工作，生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線，每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班，然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍，洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡，再也沒有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福，沒課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)

　　間，還可以睡午覺，我也深切體會到了為什么上班一族對周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活，相對于以前在學(xué)校里沒課的時(shí)候無所事事，整天睡懶覺的生活，我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式，以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命，而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的`充實(shí)和有意義，即使是現(xiàn)在我還沒有完全的適應(yīng)，但我終信這一適應(yīng)期將會很快地過去。

　　本周的工作相對于上周來說沒有那么繁重，一方面是因?yàn)楣拘抡垇砹艘粋€(gè)財(cái)務(wù)，我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作，只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助；另一方面是因?yàn)橥ㄟ^兩三個(gè)星期的適應(yīng)，工作開始變地得心應(yīng)手，不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí)，我們的員工很配合，主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對我來說主管交給的任務(wù)算是順利完成了，自己也可以松一口氣了，但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。

　　本周開始，我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中，通過這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情，很多工作也不再需要主管去提醒，而是自己去主動(dòng)完成，工作的完成情況一目了然，避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事，我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。

小學(xué)生周記篇8

　　媽媽說，小區(qū)里的白玉蘭開花了，想和我第二天一早一起去賞花，我欣然答應(yīng)了。

　　第二天一大清早，我和媽媽便下了樓。哇，早晨的空氣可真清新！里面還夾雜著泥土、小草和蘭花的氣息。舉目四探，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了前面路邊的幾棵白玉蘭開花了。有的如一團(tuán)脹開的棉花團(tuán)，有的如一團(tuán)被捏緊的雪球團(tuán)，掛在樹梢，頂在樹頭，宛如天女散花，很是有趣。

　　迎著花香，我們走近一株。定睛一瞧，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭雖說白，但是它們不是全部都是白色的，花瓣底部有些粉色，往花尖而漫漫漸變?yōu)槿�，像白玉雕琢成的`，煞是醇厚潔白，招人喜愛�；ò昀锒阒幕ㄈ飲赡燮G黃，如同一個(gè)微縮的菠蘿，令人不自覺地就想摘下一朵，咬上一口。

　　媽媽說，白玉蘭還有一個(gè)美麗的傳說。很久以前在一處深山里住著三個(gè)姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，三姐叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里毫無生氣，一片死寂，三姐妹十分驚異，一打聽才得知，原來秦始皇趕山填海，殺死了龍蝦公主，從此，龍王爺就跟張家界成了仇家，龍王鎖了鹽庫，不讓張家界人吃鹽，終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹十分同情他們，于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易？在遭到龍王多次拒絕以后，三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手，用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍，趁機(jī)將鹽倉鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹稱作““玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。

　　聽著感人的傳說，看著亭亭玉立的玉蘭花，我不由得心生一份敬意，輕輕放回手中彎下的枝條的同時(shí)，深深地吸了口那沁人心脾的香氣。

小學(xué)生周記篇9

　　今天是星期六，上午我上完了英語課，父親說帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，中午一吃完午飯，我們就出發(fā)了。

　　我和父親來到了濱江公園，就開始放起了風(fēng)箏。我坐在草坪上，十分興奮。我便躺了下來，陽光照在身上暖洋洋的，真是太舒服了。我想讓好朋友田田也來分享這好心情，我就拿起父親的電話，撥通了她家的號碼，我告訴她，我們在濱江公園放風(fēng)箏，讓她坐7路車過來和我們一起玩。

　　不一會兒，她來了，我們就轉(zhuǎn)移了方向，到江邊去玩了起來。那里的沙子非常細(xì)滑，摸起來格外舒服。在它的誘惑下，我們拖下了鞋子、襪子。光著腳丫在沙地上奔跑。

　　這時(shí)，我們看見了好幾只龍風(fēng)箏，在天空中又大又醒目，橫起來，比我都長幾十倍呢！那龍風(fēng)箏可真精致，五顏六色的，漂亮極了。連牙齒都做的十分像真的.，眼珠子還能在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)呢！我們運(yùn)氣真好，一連在空中看見了好幾只龍風(fēng)箏，真是一到亮麗的風(fēng)景線。

　　看完了風(fēng)箏，我和田田先想挖個(gè)陷阱，可太難挖了，我們便把腳放到了坑里，撒上細(xì)沙，把腳埋住了，我覺得的這真像沙療一樣，可笑極了。我們又拿了旁邊的一些沙子，雙手并河，把沙放在掌中心，沙子馬上被吹走了，如同絲綢一般，真不知這是誰鬼斧神工的杰作。

　　四點(diǎn)了，父親叫我們回去，哎！我還真想再玩一會兒，沒辦法，我只好戀戀不舍的回去了。

　　��！今天真有趣，是個(gè)快樂的星期六！

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