四年級周記合集（8篇）
不經意間，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
說起我的同桌來，在我們六年級里是無人不知，無人不曉啊！
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌。
我的同桌很愛笑，笑起來的時候最可愛。
當她開心的笑時，那幾顆小虎牙十分顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴邊，加上她愛擺勝利的手勢，看起來就像毛茸茸的玩具熊，你說可愛不可愛？
生氣時，她的臉會漲得通紅，就像“憤恕的小鳥”一樣。有時因為很生氣，還會大吼幾聲，但別以為我同桌會一直生氣下去，她才不會拿別人的`錯誤來懲罰自己呢，只見她先深呼一下氣，然后說道：“沒事，人事間都是浮云，息恕，息恕！”然后，她就又會做自己該做的事情，哦，同桌，你可真可愛。
她還像一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。于是，我想說：她的可愛不只是表面，內心的樂觀，是她更大的優點所在。
真心希望我的同桌高璐能繼續保持她的樂觀的心態，繼續勇敢地大步走向前。
四年級周記 篇2
昨晚暴雨，今天的天空特別美。清澈高遠，白云朵朵。什么叫明媚，不是太陽刺目的光芒，而是如今天這般，純凈清新，明亮柔和。夜幕降臨了，藍色漸漸隱去，留下天邊一抹余暈。涼風習習，有音樂 相伴，真是一個美妙的.夏日夜晚。
晚上自己在家煮面條吃，感覺不錯，很久沒有一個人在家煮東西吃了。
今晚還有很多事情做，就這樣吧。
四年級周記 篇3
星期天，是我們玉環三日游的最后一天，我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船，親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。
上午九點多，我們開車來到碼頭，登上了一艘即將出海捕魚的船，我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在欄桿上往下瞧，水面在太陽的`照耀下變得波光粼粼，浪花們就像一個個調皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向遠方，呵，仔細一瞧，水里竟然有一條彩虹呢！
終于，他們放下網了，他們將機器轉盤往左一轉，網像受到了誰的指揮一樣，緩緩地游進海里，網上系著的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接著就是慢慢的等待了。
半個小時過去了，一個小時過去了，我有點暈船了，一個半小時過去了，兩個小時過去了，啊，網終于收起來了！上面部分首先出現，只見網里只有寥寥無幾的幾只小螃蟹和幾條小海蝦，我不免有點失望，可等到網全部收起來時，我差點失聲驚叫起來，哇，今天可是大豐收啊！一大堆勞動果實堆成了一座小山！
蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去，豆腐魚像豆腐似的，水靈靈，晶亮亮；有的螃蟹慌慌張張地橫著爬來爬去，有的螃蟹死死鉗住一只小魚不放；有的螃蟹背靠背站在一起，警惕地望著敵人，不停地揮舞著大鉗子。真是琳瑯滿目、目不暇接，高興的我又是抓又是撿，歡喜的不得了。
我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船，準備好好地吃上一頓海鮮大餐！
四年級周記 篇4
什么是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認真聽吧！
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅， 這次為什么才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：”才考了69，還是幫干部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的 回家了，可我卻邁著沉重的步伐回到院子里，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子里做了一會兒，媽媽回來了，我看到媽媽連忙站起來，和媽媽一起回了家，我拿 出那張卷子，媽媽說：”就為這張卷子難過呀？“我點點頭，媽媽說：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的話，我頓時茅塞頓開，我懂了媽媽的.話，懂了堅強。
這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！
四年級周記 篇5
有一天，我在學校里玩，無意中發現一群小孩趴在地上，聚精會神地看什么。
我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶疑問回家了。
我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!
四年級周記 篇6
春天，小樹們都吐出了新的枝芽，各色的鮮花也爭先恐后的開放：金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的杏花……到處都是生機勃勃的景象。
夏天，細雨過后，樹林里就會長滿蘑菇，最開心的事就是和小朋友們，一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋，吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩，而有的.人則把蘑菇曬干留到冬天，做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
秋天，*成了樹林的主色調，而火紅的楓樹葉則是這*之中鮮艷的一筆，片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌，正加快腳步準備過冬呢!
冬天，一場雪過后，樹木都裹上了白色的羽絨服，一棵棵冷傲地站在馬路兩旁，好像接受檢閱的士兵一樣。
我愛我的家鄉，更愛家鄉這一片帶給我無限歡樂的樹林!
四年級周記 篇7
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節，是老師的節日。
一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心里想了許多許多：教師節，我拿什么獻給敬愛的老師呢！
老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的`大樹，無論刮風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛著我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節，我現在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！
老師，在屬于您的節日里，謹獻上我深深的祝愿：祝您教師節快樂！
四年級周記 篇8
暑假里，爸爸帶我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蟬。
我讓爸爸準備好捉蟬的工具，先找來一根蘆葦桿，用鐵絲在蘆葦上圈個圈圈，在繞上幾盤蜘蛛網，就可以去捉蟬了。
之前見了幾只，可是一只也沒有抓到。我開始灰心，爸爸卻不緊不慢的教我：動作要輕，快碰到的'時候猛一加速就行了。我按照爸爸說的做，沒成功，我又試了一次，成功了，真高興。
抓著抓著，蜘蛛網破了，我又重新纏了一張。一個上午下來，我抓了不少蟬。
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