【推薦】四年級周記集錦6篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的四年級周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
人們都說蘇州的獅子林十分好玩，那里的園林設計十分精致。我想：耳聽為虛，眼見為實。不如讓爸爸媽媽帶我去欣賞欣賞。寒假的幾天時間，爸爸媽媽帶我驅車一個多小時，來到了目的地—蘇州獅子林。
一進大門，古色古香的老房子呈現在了我們的眼前。一塊塊磚，一片片瓦，搭出這座猶如宮殿的前廳。四周的臘梅正在默默地開放，時不時飄來一陣幽幽的'芳香。前方有一條長廊，在長廊的左右兩邊，都有一扇扇鏤空的窗戶，每扇窗戶上都刻有不同的花紋與圖案。雖然十分簡樸，但卻不失高貴與典雅。慢慢走，慢慢欣賞，總會有不同的發現。來到正廳，正廳里的每一件物品都有一段美妙的故事，奇妙的經歷。
走到室外，一座綿延不絕的假山呈現在我的眼前。不論是在哪個角度看假山，假山都像一只形態各異的石獅子。不管是大人還是小孩，總想爬上假山上玩一玩，尋找一下冒險的刺激。
直到現在，我還有些意猶未盡，美麗的景色還浮現在我的腦海中，像是在品嘗美食，感覺那味道還留在唇齒之間。
四年級周記 篇2
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上，我就看到了一個有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個財迷呀！這時，江康睿用手指點了點我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個好的.店名，只見那個大牌子上赫然寫著四個令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老板，老板告訴我們說：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會兒，我又看到了一個好店名——“風景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風景線吧！
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學習學習，也給自己的商店琢磨出一個有趣的點名呢？
四年級周記 篇3
人們常說，老師是園丁。但我覺得我們班的陳老師卻更像一本書。
上課的時候，陳老師是一本《百科全書》，讓我們在知識的`海洋里漫游。同學們有時還提出了一些千奇百怪的問題，例如“世界上什么鳥最大？什么鳥最�。�"“熱水鍋里有魚嗎”……老師總是不厭其煩地給我們講解。
活動的時候，陳老師變成了一本《幽默哈哈大全》。他和同學們一起玩耍，一起講笑話�；顒诱n上，老師就好似回到了童年，他和男同學們在操場上一起奔跑著，進行激烈的足球賽。瞧，他猛地一個“獅子甩頭”，球進了，同學們高聲歡呼著，操場上呈現出一片熱鬧的氣氛。
在生活中，老師好似一本《戰國策》，幫同學們出點子、想辦法，排憂解難。老師總是教我們、幫我們、鼓勵我們，使我們對做的每一件事都充滿信心。
其實，陳老師更像一本《思想品德》。他經常教育我們，要勤奮、要為別人的方便去做好每一件事。
陳老師，您知識淵博，幽默智慧，通過您這本好書，我們汲取成長的養分，快樂健康地成長！
四年級周記 篇4
如今，我們人類亂倒垃圾，把空氣污染了�？珊薜氖�，把垃圾倒在這藍湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林，使小動物無法生存，使小草、大樹慢慢發黃、枯老。你們知不明白，地球媽媽在哭泣！
如果想要拯救我們的地球媽媽，就要從小事做起。今天，我們在班里舉行了“綠色環�；顒又儚U為寶”聽到這個消息后我們可高興了！我們班做的.是環保袋，我準備了針、線和布。
第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來，先看老師做一遍，我們再做。只見老師把布正面朝上，再把它對折，我們很疑惑，為什么要把布反過來縫呢？這樣縫還會有花紋嗎？沒花紋不就不好看了嗎？一串串的問題在我的腦海里閃過。老師說這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來。不一會，我終于縫好了，最后再把袋子翻一個面�？粗曳獾沫h保袋，心里別提有多高興了！
如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動手做一個既簡單又好看的環保袋，我相信地球媽媽一定不會再哭泣！
四年級周記 篇5
星期天，誰不想過；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因為這是休息的時間這是放松的時間；這是自由自在的時間。
我是一個六年級的小學生了；如果從上小學開始算起，也不知過了多少個星期天。但我的星期天卻沒那么幸運，每次都別媽媽安排的滿滿的，就就拿上個悲慘的星期天來說吧。
星期天好不容易寫完老師布置的作業后又完成了媽媽交代的作業，想玩會；可剛走到電腦桌前，背后就傳來一個熟悉的`聲音：你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎，整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書，但心里的怨氣真是沒法形容，哪看得進書呀，哎，我多像一只被關在籠里的小鳥，活動的空間是那樣狹小，我多想一直被耍的猴子，主人讓干什么就干什么，否則就得挨揍。我感覺自己都沒有屬于自的一天呢。為什么。
我渴望有個屬于自己的星期天，那一天是開開心心的，上午玩玩電腦，看看課外書，出去玩玩，下午自己和同學一起做游戲，去同學或朋友家里做做客，休息好了，星期一就會有足夠的精神和力量在好好學習，這樣的學習方式才是我所想要的，我所追求的。
四年級周記 篇6
生活中有許多酸甜苦辣，其中，人們最喜歡的是”樂“，樂中的”收獲“是我最喜歡的。
記得有一次，我到農村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爺爺呀！明天就是清明節了！“，我得意的說道！
”知道啦！喏！種子、工具都準備好啦！“爺爺笑呵呵的說到。
”切！我詛咒你的種子長不好！“我調皮的說道。小弟出來了，點點頭稱是，可是爺爺好像沒聽見似的！
我和小弟走到后院，看見長得又嫩又好吃的水靈靈的野菜布滿田地。
我說：”小弟，我們看誰挖的'野菜多！“我們早知道哪個能吃哪個不能吃，爸爸教過我們。
弟弟不服氣的說：”切！別吹牛了，以為誰怕你似的！“一場大戰開始了。
”嘩！——“我們拿起小鏟子，一陣風似的跑到了后院，裁判是爸爸，他說：”預備——開始！“，我們開始挖了。
我漸漸地掌握了挖菜的技巧，菜不再散葉了，挖的又快又好，不一會我已經挖好了一袋，開始挖第二袋了，我的這一塊地就沒有野菜了。這時爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了滿滿兩袋子，沒我多。
我把我的野菜都洗好了，沾一點我在電視上學的”韓式酸辣甜醬“，吃一口，好吃極了，我吃著自己的勞動成果，心理甜滋滋的……播種的季節——我卻收獲了快樂！
【四年級周記】相關文章：
四年級周記11-12
四年級的周記01-22
經典的周記02-22
四年級暑假周記11-14
小學四年級周記12-23
四年級開學周記02-15
四年級周記范文02-17
關于四年級周記02-20
四年級暑假周記03-28
四年級上冊周記12-12