【精選】小學四年級周記范文集錦6篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編收集整理的小學四年級周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級周記 篇1
白駒過隙日光荏苒。大自然無時無刻的在發生著日新月異的變化。我啊，是大自然中的一陣龍卷風，在這深山之中已經待了幾百年了，整天無所事事。因為啊，人類大量種植了綠色植物，導致我的攻擊也只是徒勞無功。這不，在家歇著也是歇著，不如出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣……
8月13日天氣：晴空萬里
我來到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬分：幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹木，搬運到了工廠里加工成家具賺錢呢！我心想：人類如果一直這樣砍伐下去，有朝一日，我必能沖破保護林，到人類世界兜一圈了。
8月31日天氣：狂風大作
又次滿懷好心情的來到這里，聽不到了砍樹的嘈雜聲音，卻遠遠望見了一群“紅領巾”，我清楚的'聽到了他們與伐樹者的交談，紅領巾說：“環保意識是現代人的重要標志。為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境：我們要減少對樹木的砍伐，還要大量地種植樹木草地，減少白色垃圾的污染，讓天空更加湛藍，讓空氣更加清新……。還豎起了一個綠色牌子：“從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧！
9月7日天氣：暴風雨來臨
人類在“紅領巾”帶領下，漸漸停止了一切伐木行為，辛勤地播下一顆顆充滿希望的綠色種子……我頓時沮喪萬分，以為我的攻略再次以失敗告終，正準備離開時，我從人類僵持的表情中、緩慢的行動中，感覺到了事情似乎并不是那么簡單……
9月19日天氣：陰轉晴
這次，我懷著忐忑的心情一次又一次的來到了這里，果然，不出我所料，在這些“紅領巾”走后，人們似乎又恢復了“本性”，又一次掄起斧頭，向一棵棵慘叫的樹木砍去……哈哈，早料到了，這些愚蠢的人類屢教不改……是我報仇雪恨的時候啦，我帶著朋友一起奔向光禿禿的森林，沖破樹木，向一個個眼神中充滿貪婪的人類給予他們應有的懲罰……
小學四年級周記 篇2
20xx年9月8日
星期四早上，校長在大會上說：“今年要評選田徑運動員，（每班）男生選五個，女生選四個。”聽了校長的話，我想：我能不能被選上呢？星期五下午的.最后一節課是體育課，體育委員王嘉瑋把我們帶下樓，我懷著激動的心情來到操場。
到了操場，體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈，（活動活動筋骨）我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想：短跑不需要長跑那樣有耐力，（比的是速度），我必須（一）剛開始就要飛快地跑起來。第一（組）個跑的是我和王一鑫，只聽一聲令下，（我就）飛快地跑了起來，王一鑫也不甘示弱，很快就跟了上來。馬上就要到終點了，王一鑫漸漸超過過了我，我心（里在吶喊）想：絕對不能讓（他）王一鑫超過我。于是，我急中生智，像剛剛起跑時一樣，用力把腳一蹬，就和王一鑫同時到了終點。
不一會，短跑就（結束）跑完了，長跑馬上就要開始了。我們班高手如云，跑得最快的是王嘉瑋，只聽一聲令下，他就像一匹奔馳的駿馬一樣，（一樣可去掉），飛快地跑了起來，其他人也爭分奪秒，他們你追我趕，眼看著就要到終點了，看看計時表，只用了三十九秒。（多遠的路三十九秒？）轉眼間就到我了，雖然我用盡了全身的力氣，但是，我卻用了四十八秒才跑到了終點。
我想：雖然我沒有被選上，但我會繼續努力的，爭取以后能當選上運動員，為班級爭光！
小學四年級周記 篇3
今天放學以后，我和爸爸去踢球。
第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制�！蔽以嚵嗽�，果然很好地控制了球。第二步練習：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！
看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學習也是一樣的`。
小學四年級周記 篇4
今天午休時，我們在走廊上踢球，剛開始啦啦隊為郭必成那隊加油，我們這隊和對方都有一個高手，我們隊是林坤，他們隊是謝以勒。比賽時，他們隊郭必成先發球，然后我們一對一跟著，他們球踢得 近讓林坤接，踢得遠讓我接，郭必成力氣還挺大的，一踢就踢到后面，剛好踢到我前面，我就把球踢回去，傳給林坤，林坤再踢一腳，差點進球了，被后面啦啦隊擋了一下。然后把球給了謝以勒，謝以 勒用力一踢，踢出個“昆侖三腳”，還踢得很高，我跳起來才能接住。我就說：你的“昆侖三腳”還不錯嘛。最后郭必成也加入到我們這隊，啦啦隊也為加油了。
小學四年級周記 篇5
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經是很重要的畢業班了，學習很緊張，作業挺多的，可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業，我們非常不習慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們��！
說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天��！
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節自習課上進行了調研。看我們班調研的`高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了啊！
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續看我門寫卷子。
小學四年級周記 篇6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼快樂的暑假結束了，新的學期又開始了。
9月1日，我背著書包，又來到我們的學校。校園依舊，可很多事卻都發生了變化。那天校園可熱鬧了，一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學校，以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了，我已由小學低年級段進入了小學高年級段了。在這個學期教了我們三年的.班主任陳老師也不教我們了，但是我還是會記住陳老師的，想我剛入學的時候作業總是丟三落四 ，是
陳老師耐心地教育我鼓勵我，讓我改掉了壞習慣；在我每次生病的時候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了；陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業真煩，我多么希望我能快快長大，長大了就不用做作業了，但是經過三年的學習讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理，其實做大人們也很辛苦，他們不僅要上班，還要養育我們。我們是多么幸福，生長在社會主義新農村，有這么好的學習環境和條件�，F在我覺得學習是很開心的，也不討厭做作業了，因為每當學會一樣新知識時是很快樂的。
我想對父母和老師說：“您們辛苦了，我會好好讀書的，學好文化，長大了去成為一個對社會有用的人�！�
【小學四年級周記】相關文章：
小學周記12-22
小學的周記12-28
小學周記12-28
小學的周記12-10
小學四年級周記12-23
小學四年級周記01-26
周記大全 小學生周記06-05
小學一周周記07-26
小學拜年周記12-08
寒假小學周記10-03