【實用】小學生周記模板錦集9篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，一定有不少感想，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
星期六我跳完舞，媽媽把我接回家，我在家先把作業(yè)寫完，媽媽叫我說：咱們中午睡一會兒吧！我說：好吧。
睡覺之前，媽媽說：我的背很疼，你能幫我捶一捶嗎？我說：沒問題，我就給媽媽捶了一會兒，我自己躺了一會兒，媽媽說：睡覺吧！我說：那您的背還疼嗎？媽媽說：當然疼啦！我說：我繼續(xù)給您捶吧！讓您放松點，最后我給媽媽捶的不疼了。
我也很高興，因為我把媽媽的'疲勞和疼痛都解除了，我希望媽媽能睡個好覺。
小學生周記 篇2
在經(jīng)過繁忙的練習后，我們終于迎來了一場班隊活動。
星期五下午，我們來到樂儀學堂，只見里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看是給領導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會兒，有一大群領導來了，其中包括校長，嚇得我們膽戰(zhàn)心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的'掌聲下，班隊活動正式開始了！
這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀征夢”。我是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備緒。但看看尋訪古八景的同學，個個雄赳赳氣昂昂，頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器，下面到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
終于，我走上了舞臺，面對領導們說：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時，不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說了出來。其實，我覺得挺輕松的，沒什么了不起，只是略有一點緊張。回到座位上，我終于長舒了一口氣。
后來，我們小隊表演了詩歌朗誦，應該說，還不錯，沒有見領導皺眉，只見領導笑了。最后班隊活動結束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀！
小學生周記 篇3
星期天，我睡完覺起床，我突然覺得頭很燙，我對媽媽說：“媽媽，我覺得頭很燙，有點暈啊�！�
媽媽覺得我應該是發(fā)燒了，便拿出了體溫表放在我的腋下，等過了五分鐘，39度6，太讓人擔憂了！媽媽立刻給我?guī)У搅酸t(yī)院檢查，打針掛水，過了三天才好。經(jīng)過病的折磨，我感慨道：“打針真痛苦�！蔽覀兓氐郊�，媽媽叫我寫暑假作業(yè)。這時候我又想，如果生病就可以不寫暑假作業(yè)了。
可是，我又想到那生病的.樣子，覺得還是健健康康比較好。
小學生周記 篇4
今天我們去大學城玩。
我們去的第一個地方是生物島。
那里風光秀麗而且空氣清新。
我們在那里租了自行車，然后就上路了。
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時媽媽大叫一聲說：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒有很留意這些蘭花，繼續(xù)往前踩。過了一會，我的腿感覺有點累了，我們找了個驛站停了下來。媽媽說：“你們拿相機出來照相，我在這里看車�！庇谑俏液桶职指绺缫黄鹱呦蝮A站。
驛站的房子是天藍色的，外面有個露臺，擺滿了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍色。露臺外面就是珠江，珠江又寬又長，珠江水面很高，都快溢上人行道了。
這時，哥哥說：“那個浮在水面上的是什么?”爸爸說：“那個應該是條魚�！本驮谶@時，我靈機一動，我拿出相機放到最大倍數(shù)，仔細地看了一下，但是我還是看不出來。就在我們討論正熱烈的時候，媽媽大叫一聲：“上路!”
于是我們繼續(xù)上路了。這時我們看到綠道旁邊開滿了粉色的和白色的蘭花，粉色的蘭花點綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的.雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開無主，可愛深紅愛粉紅”的詩句改成了“一簇蘭花開無主，可愛白色愛粉紅”。我聽了以后哈哈大笑起來。很快，我還沒有反應過來的時候，我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們去了中心湖公園兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺得宇宙真是浩瀚無垠，人類真是太渺小了。
小學生周記 篇5
星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買得花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來得花是孔雀形狀得。
一到家，我就迫不及待得把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足得陽光給它們溫暖，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。
過了一個星期，當我回到家，我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)了好幾個芽。有得兩瓣；有得四瓣；有得才從泥土里鉆出來，露出一點點小臉，還有得在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面得世界。 我真高興呀，我得勞動成果沒有白費，我還在等待開花得那一天快快來到.
小學生周記 篇6
星期五，戎老師告訴我們一件事，就是我們班明天就要作為考場，聽到這個消息，全班立刻沸騰了起來，同學們議論紛紛，有的同學捶胸頓足，因為自己和同學們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了，有的同學為準備考試的老師們感到緊張。
中午，班長高嘉政和中隊長等許多女同學都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來，經(jīng)過一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學前半個小時，老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經(jīng)過十分鐘的時間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可就在這時，戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內衛(wèi)生。
看著同學們一個個回家的身影，我的.心中不禁生起一種孤獨感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時，朱丹銘和李若莎趕來幫忙，她們貼雙數(shù)，我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開始貼的時候，我就感覺順序不對，可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點，于是我也就貼了起來。
終于貼好了，李若莎跑過去問戎老師，我們貼的對不對，果然不出我所料，我們一半都貼反了。
哎！只能卷土重來了，正當我感到萬分無助的時候，蘇昱?回到教室，來幫我的忙。我和她齊心協(xié)力，費了很多時間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱?去找戎老師，終于順對了。后來，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結束而喝彩……
小學生周記 篇7
本周四，我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。
公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來說是一個可以了解孩子學習情況得很好機會；對我們學生來講是一個可以向家長表現(xiàn)的機會，也是一個督促我們認真聽講的好方法。在課堂上，我們一個個都很緊張，生怕自己有不足讓那么多家長知道。老師講話時，我們屏息凝神，一言不發(fā)；回答問題的時候，我們爭先恐后的`舉手回答。老師也比平時耐心很多，態(tài)度也溫和許多。這正是我們學生所期待的老師。
我很喜歡上公開課，真希望學校多組織這樣的公開課。
小學生周記 篇8
人生有許多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到禮物，第一次送出禮物……。如果讓我說出第一次，我能說上三天三夜不帶重樣，但是第一次正規(guī)的籃球賽，還是讓我記憶深刻，因為它不僅使我懂得了球場上的激烈，還讓我感受到了團結……
日思夜想，我們盼來了中學生活的籃球賽。得知我們首場就與實力較強的B班比。但我們個個都毫不但心，昂首挺，信心十足，感覺勝利依然屬于我們……
好不容易熬到了下午，比賽也即將開始，我們也拭目以待。
在B班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員縱身一躍，伸出“巨掌”，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在C同學的手里。他一個跳投，然后他目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我們作對似的，在籃筐上彈了幾下，又慢慢掉了進去。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我方球員一把抓走，傳給了前鋒，他不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的.弧線，進了！全場又一次沸騰了……
比分猶如爬山虎一般交替上伸。在場的兩班啦啦隊緊緊地盯著球，生怕對方犯規(guī)而沒被發(fā)現(xiàn)。
我們班在暫停過后打起了快攻，這是十分需要團結的，否則會被對方搶斷，但由于我們班配合默契，頻頻成功，比分漸漸擴大時間卻越來越少。
B班見勢不妙，馬上叫了暫停，改變戰(zhàn)術，反倒使我們慌了起來，比分好像一架天平一般又漸漸恢復平衡。
還有最后幾十秒，對方一個犯規(guī)，我們班罰球，只見他深吸一口氣，調整好角度與力度，向上一投，球在籃架上彈了兩下，“極不情愿”地進入了籃筐。
他們組織了最后一次進攻，好追平比分，但“心有余而時不足”，裁判的哨聲響起。我們班贏了。
正是這第一次正式的籃球比賽，讓我們懂得了比賽的殘酷與激烈，也正是這一場比賽，使我們更加團結。
小學生周記 篇9
《小學生時代》是中國優(yōu)秀少兒報刊。讀了它，讓我從中獲得了許多知識，明白了許多道理。幾乎每一次，當老師把《小學生時代》這本報刊發(fā)下來的時候，我都會迫不及待地翻開書頁看看里面藏著什么東西，可以填飽我那已經(jīng)餓得咕咕叫的肚子嘍！等我把這本書細嚼慢咽的讀完之后，這本《小學生時代》讓我知道了它的精彩。
每一次，這本《小學生時代》發(fā)下來的時候，我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子，貪婪地讀著。每一次，這本《小學生時代》發(fā)下來時我都會在書里尋找“小草帽游記”這個欄目。有一次，我找了半天也找不到這個欄目了，我的眼晴急切地尋找，“咦，怎么找不到那個欄目了？”我的心里想著。我又仔細地找了一遍。怎么還沒有？我只好在目錄里尋找它。啊，它在這里！我把“小草帽游記”看了幾遍之后才翻頁。我突然翻到了一個特殊的欄目叫做“非常魔典——作業(yè)機”我一看見這個欄目就讓我眼見一亮，心想：作業(yè)機？是什么玩意兒？是可以幫人寫字嗎？我翻到了那一頁。哦，這并不是一篇作文，而是一首充滿幽默感的詩歌，里面這樣寫著：作業(yè)機，哦，世界上完美的作業(yè)機。只要把作業(yè)放進去，再投一角硬幣，9+4=？答案是3。哦不是……不過它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道在這個世界上是沒有不勞而獲的。
《小學生時代》這本報刊中的欄目，我最喜歡的就是“星光大道”了，因為向我們介紹了許多名人的故事。如：中國奧運冠軍葉詩文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快！這成績是本來就有的嗎？當然不是，而是她刻苦練習練出來的。還有美國最偉大的游泳運動員、號稱“飛魚”的邁克爾·菲爾普斯，他已擁有14枚奧運金牌！還有英國著名足球明星貝克漢姆，他小時候就迷上了足球，連睡覺前，最后收起來的`是足球。小貝克漢姆敢與大人試比高。貝克漢姆一共贏得了20個冠軍，我不得不說貝克漢姆是一個足球天才！還有吳鵬中國浙江蝶泳名將……
《小學生時代》里的內容可真多，使我對它已經(jīng)有了深厚的友誼。在《小學生時代》里不僅有幽默的故事，還有許多的故事在生活中無處不在。讀了《小學生時代》，讓我感受到了，《小學生時代》就像我身邊的一位知識淵博的老師，讓我們不斷向他學習，是我們不斷提高，不斷進步！
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