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關(guān)于小學生周記模板集錦8篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的小學生周記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
叮鈴鈴，一陣清脆悅耳的鈴聲響過之后，熱鬧的校園馬上安靜下來。我們端端正正地坐位上，等待陸老師的到來。不一會兒，陸老師夾著兩本書和一個裝著半瓶黃色什么的瓶子和幾只紙杯。
陸老師輕輕放下東西后故作神秘地說：“同學們，這節(jié)課我們先做一個游戲吧！”什么？做游戲？是不是我聽錯了？看看同學們和我一樣，驚訝的嘴巴變成了“O”型。見大家一臉茫然與疑惑，老師又重復了一遍剛才的話。霎時，教室里喧鬧起來，有的同學高興的直拍桌子。有的同學興奮地手舞足蹈，有的同學跳起來“耶！耶！”喊個不�！�
等大家安靜后，陸老師拿出裝著黃色東西的瓶子，和紙杯。來時故意不說話，同學紛紛議論起來：“黃色的.是不是尿��？”“好像是的”。“不可能”。絕對不會是尿�！薄笆潜t茶吧？”……“咳咳！大家安靜”老師說�！薄按蠹艺f的沒有錯，的確是尿。誰有膽來喝一下？”來時有點鄙視地看著我們。吃尿？我沒聽錯吧？吃尿?太惡心了。沒人上去過一會還是沒人上去。不知是誰喊了一嗓子，全班人跟著一起喊：“班長！班長！”班長張哲熠頓時紅了臉，害羞地低下頭去。老師見我們這么有興致，老師就請了班長上來，班長不好有意思的上了講臺。
老師倒給班長一杯“尿”，班長聞了聞，用手捏住鼻子；舔了舔：又皺起眉頭；喝了喝；眉頭更加皺了。喝完了，張看嘴向外面吐氣�？礃幼游兜离y以形容，同學們都倒吸了一口冷氣。第二個，第三個同學都上去了，樣子與班長一樣。
最后老師自己也喝了一杯，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦，老師和同學演的到底是哪出戲��！老師宣布了答案：“黃色的東西是根本不是“尿”，而是你們想不到的啤酒。哈哈！被我耍了吧！“怪不得！味道特怪！”班長說。哈哈哈哈哈哈！全班都笑了。
“叮鈴鈴……”一堂歡快有趣的課，在我們的歡笑中結(jié)束了。
小學生周記 篇2
多啦A夢里有個神奇的小屋，在我的夢里面我也有個這樣的小屋。
我的夢里是一個彩虹小屋，它是用一條條五彩繽紛的彩虹做成的，非常漂亮，它是用現(xiàn)代化的科技材料做成的，它還有一雙彩色的翅膀，當它要補充紅色的能量時候它就飛到太陽上面去，當它要補充藍色的能量的時候，它就飛到大海上去，當它要補充黃色的能量的時候，它就飛到油菜花海里去，當它要補充綠色的能量時候，它就飛到草地上去......
我還有一個糖果小屋，它是用許許多多的糖果做成的，小屋的屋頂是用巧合力做的，墻壁是用水果糖做的'，沙發(fā)是用夾心糖做的，床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的機器，可以下糖果雨是專門哄小朋友開心的。
我夢里還有個可以潛水的小屋，它是用海草做的外墻，貝殼做的窗戶，屋頂是用魚鱗做的，對了，小屋里還有一些按鈕，只要我按紅色按鈕，屋子就會浮出水面，補充太陽能量，如果我按藍色按鈕，屋子就會潛入海底，在海底自由的游動，那里有許多魚，有美人魚，鯊魚，食人魚，蝴蝶魚.....
這就是我夢里的小屋，你有嗎?
小學生周記 篇3
這周，我聽到有人說生活是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香；也有人說，生活是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的時間也就愈長。的確，小時候，我們以為試試是五味瓶，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、咸。長大后，我們認為生活是天氣，經(jīng)歷著暴雨、晴朗。
曾記否，一位赫赫有名的演說家海倫·凱勒，生下來九個月就喪失了聽力、視力和說話能力，一直被疾病這個惡魔控制，可她沒有屈服，靠著頑強的意志力，終于成為了一名演說家。海倫從小就有一個夢想，建立一個盲人基金會，雖然她看不見雨后美麗的.彩虹，也聽不見小鳥的歌聲，但她熱愛生活，堅定自己的夢想。
人生難得一美好，千古知音難覓，所以我們要珍惜著難得的一切，珍惜這來之不易的成長，智慧和美好。古人如是，今人亦如斯。
生活，是需要人來愛的，只有做到我愛生活，才會事事順心。只有做到心靈美，才會抗拒罪惡。所以，熱愛生活吧！
小學生周記 篇4
今天早晨起床，來到陽臺上發(fā)現(xiàn)媽媽正在曬被子，我走近陽臺突然看見一只七星瓢蟲正在地上爬來爬去，我仔細一看，這只小瓢蟲穿著紅色的外衣，身上有六個小點點，它左邊的翅膀畫著3個黑色的圓點點，右邊的'翅膀也畫著3個黑色的圓點點，我很奇怪七星瓢蟲不是應該有七個圓點一樣的小星星嗎！為什么這只小瓢蟲有六顆呢？
然后我和媽媽上網(wǎng)查了查，原來七星瓢蟲左右翅膀確實各有三個圓點，然后頭部結(jié)合處有一個大大的黑點， 七星瓢蟲有較強的自衛(wèi)能力，雖然身體只有黃豆那么大，但許多強敵都對它無可奈何。它3對細腳的關(guān)節(jié)上有一種“化學武器”，當遇到敵害侵襲時，它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了 而倉皇退卻、逃走。瞞過敵人而求生。本種分布非常普遍，但是較少成群群聚。另外，人們還把它們稱為花大姐。
小學生周記 篇5
倒霉的一天小學生周記200字
看今天天氣不錯，是該出去走走了。前幾天賴在家里都快成了一頭小懶豬了。
我伸伸懶腰，剛想出去，腳踩了一個空，“啊！”我從三樓一直摔到了一樓。“哎呦喂啊，我的罪哪路神仙了�！蔽颐辉夷[的鼻子從地上爬起來�！罢媸腔逇獍 ２还芰�，先去走走吧�！�
算下來我一共摔了四跤、被狗狗追著咬兩次、說了對不起十一次、被小孩子扔小石子砸到無數(shù)次，最后，我風塵仆仆、遍體鱗傷的回到家。一進門就癱坐在地板上，媽媽和爸爸也吃飯了，“啊，不帶這樣的�！蔽翌D時暈了過去，把我媽差點嚇死了。
我坐在沙發(fā)上，默默的啃著一片菜葉子，我今天怎么這么倒霉�。�
倒霉的一天小學生周記200字
今天，我不知道是不是撞鬼了，特別倒霉，老是打碎東西。
早上和弟弟在電腦玩游戲，可能是我打得太激烈了，弟弟一時心急把我的手一撞，放在桌子上訂牛奶的玻璃瓶打碎了，玻璃碎片灑了一地，其中有一片飛了起來，把我的右腳割傷了，血流了出來。痛死我了。
到了下午，媽媽叫我去買醬油，我想把一些醬油倒在小油瓶里，我不小心把小油瓶掉到地上，我正要彎腰撿小油瓶，可誰知道醬油也跟著掉了下來，醬油灑了一地，瓶子碎了，碎片又把我的右手割傷了。
唉！今天我這是怎么了？
倒霉的一天小學生周記200字
6月2日，是我這個月最倒霉的一天，為什么這么說呢，下面你就聽我講講。
那一天下午，爸爸帶我去找表妹玩，我不想穿涼鞋，穿了雙拖鞋便出去了，誰知表妹是騎車過來的，我也顧不上別的了，騎上車帶著妹妹繞小區(qū)里玩。誰知遇見了小區(qū)里淘氣的小孩在玩沙包，他們看到我們，就拿起沙包沖我們?nèi)�，我一躲，腳后跟蹭到了臺階，擦破了皮，我不以為然，騎車帶妹妹去我家玩了。到家后，爸爸又說要和叔叔下去吃燒烤，我有騎車帶妹妹去找叔叔，腳上的傷被我忘得一干二凈！
不過倒霉的是才剛剛開始！
我和妹妹吃飽后，妹妹讓我?guī)バ^(qū)里玩，那里很寬敞。
我又買了些小吃，一手扶著車把一手拿著小吃。后面的妹妹只比我輕幾斤。一會兒一個急轉(zhuǎn)彎，我還沒反應過來，車已經(jīng)“咣咣”兩聲躺在了地上。本就擦破的腳后跟又劃了一個口子，不過沒關(guān)系，妹妹沒事就好。
我又騎上車，車好像故意的似的又翻了！我把車扶起來，覺得腳后跟特別疼，回頭一看，腳后跟流了好多血！
我一瘸一拐的走到爸爸身旁，說了事情的經(jīng)過，爸爸還幽默的說：“我從出門就擔心你會不會磕著，結(jié)果你還真沒讓我失望！”他帶我上藥店買了酒精、云南白藥防水創(chuàng)可貼。他拿起酒精往我傷口上一倒，我的眼淚刷的一下流了出來，妹妹好奇地摸了一下我的傷口，我啊的一聲把她嚇了一大跳。上完藥后，爸爸說：“你呀你！人家比你小兩歲，只擦破了點皮，你讓我說你什么好！”
我心想怎么這么倒霉呀？
倒霉的.一天小學生周記200字
一個星期的星期天是我的倒霉日，星期天是一個星期的第七天，我的屬相也是第七個，就在這一天，一共有七件倒霉事。讓我來慢慢講給你聽。
在早上，我七點起來了，穿好衣服，刷完牙，吃完早飯，就去生態(tài)園玩去了。
走了大概40分鐘就到了，我剛進去就被樓梯絆了一跤，接著我又去吃西餐，在西餐廳里有一個今日星座運勢，需要一元錢，才能看，于是我就投了一枚硬幣，我見不管作用，又連續(xù)投了7枚硬幣，最后才發(fā)現(xiàn)它是壞的，我讓西餐廳陪，他們居然說這個不是他們的，害我損失了8元錢。
吃完中午飯，我又去朋友家了，在那里，發(fā)生了5件倒霉事：我的腳被釘子扎爛了，下樓梯時摔了一下，出去時被香蕉皮滑倒了，籃球砸到我腳了，出去時腿被劃破了。
我是世界上最倒霉的人，誰能有我苦！{用自己編的歌唱的}
看我多倒霉呀！
倒霉的一天小學生周記200字
今天是個不幸的日子，厄運一度地纏繞著我。
從我第三節(jié)課開始對我使用厄運。倒霉！第三節(jié)課，老師發(fā)了以考許久的試卷，我一看，得了９６分，一看錯題，立刻感到眩暈。應該圖上距離比實際距離就叫比例尺，它寫實際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個，錢數(shù)我以為是單價，哪知是總錢數(shù)，不早說，暈。
上課了老師講解試卷，我聽老師講我錯題時，說“有的人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站！大概因為慚愧入迷，或錯得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺，老師以為我睡覺，而且還錯那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來不屑的目光，丟人呀！
第四節(jié)課，改練習冊，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯了，羅云拿去改，錯了怎好打勾，伸出手遮挽時，不幸被老師看到，說我動來動去，被老師臭罵一頓！
同伴們都說我倒霉，我說“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催��！”（那是不知任何原因）唉，問今天誰最倒霉？舍我其誰？唉！嗚嗚�。ǹ蘼暎�
小學生周記 篇6
一天，小紅和小明一起出去上學，忽然，他們看見有一棵小樹彎了，小紅問小明：“小明，小數(shù)是被誰弄彎的的呀！”小明說：“我也不知道呀！”
過了幾天，小紅和小明來了，小紅先把小樹扶直，小明再把小樹四周圍上柵欄，并插上保護小樹。
又過了幾天，小明拿著水桶，小紅拿著灑水壺，去小河邊裝我了水，給小樹喝水，最后老師說小紅和小明是個愛護公物的.好孩子，小樹好像在說：“小紅，小明謝謝你們�！毙〖t和小明開心得笑了。
小學生周記 篇7
今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的`天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真，他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動，一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
小學生周記 篇8
昨天放學后我和李浩銘一起去打乒乓球。雖然我是第一次接觸乒乓球，但是我覺得我并不陌生。
開始打了，我緊張得腳發(fā)軟，因為我連發(fā)球都不會呢。媽媽走過來安慰我說：“不要緊張，我來教你！”媽媽耐心地教著我。通過我一次次的失敗，通過媽媽一次次的`動教導，我終于會打乒乓球了 。
現(xiàn)在是正式的比賽了。第一輪是誰都接不住球，因為我發(fā)球不小心發(fā)成羽毛球的形式了。第二輪是……
今天真是開心�。∫驗槲覍W會了打乒乓球，我的課余生活將更加豐富多彩！
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