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      1. 小學(xué)四年級周記

        時(shí)間:2023-05-15 11:52:42 周記 我要投稿

        【精華】小學(xué)四年級周記模板匯編7篇

          時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級周記7篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學(xué)四年級周記模板匯編7篇

        小學(xué)四年級周記 篇1

          大家聽到“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

          首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

          其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫繪的作品……

          折扇讓我印象深刻,團(tuán)扇也不錯(cuò)哦!團(tuán)扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚,女方要用團(tuán)扇把臉遮住,男方吟詩,如果女方覺得詩不錯(cuò),就把扇子拿開,將臉露出。

          離開“扇”博物館,我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的`刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……

          隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來,可能全班看著都會暈的。

          三個(gè)博物館參觀下來,我學(xué)到了不少知識:傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來涼快,而每一種又具有悠久的歷史!

        小學(xué)四年級周記 篇2

          XX年11月14日星期日天氣:晴

          哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個(gè)陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門走了。

          天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點(diǎn)回來。

          終于,我聽到了樓道的'腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢。作文

        小學(xué)四年級周記 篇3

          小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢里想吧。”媽媽只是一個(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

          到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的'夢想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們在夜晚有了光明;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會感到羨慕和敬佩。是他們推動了社會的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。

          當(dāng)然,夢想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn),我相信我夢想的翅膀一定會在我的編織下展翅高飛。

        小學(xué)四年級周記 篇4

          今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來最大的爭吵。爭吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

          最先挑起爭吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的`聲音說:“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里!所以,我的作用最大!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來,傲慢地說:“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說:“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書包怒氣沖天地說,“我才是你們共同的家!”

          “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能為紅紅辦好事啊!”

          文具們慚愧地低下了頭。

        小學(xué)四年級周記 篇5

          清晨,我和家人收拾好行李,一起去承德大草原旅游。一路上草綠油油地、馬路旁高高的樹木像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵一樣,遠(yuǎn)處里許多山峰若隱若現(xiàn),連綿不絕。

          到了壩上草原,我們首先興致勃勃地進(jìn)行了“漂流”,我們穿上救生衣,滑動船槳,順流向下飄去,船搖搖晃晃,一會飄到這兒、一會飄到哪兒,終于到了目的地—御道口牧場,有一條清澈見底的'河把牧場一分為二,河面上有許多的木橋,將兩岸“縫”在一起,不是有人從岸這邊跑向另一邊,在岸兩邊是無邊無際的大草原,像一片綠色的大海,許多人騎著馬在跑來跑去,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,群山被霧籠罩著,隱隱約約,像一幅山水畫一樣,我們車坐著馬車來到一座大山下,開始從山腳向上爬,當(dāng)我終于氣喘吁吁地爬到了山頂,看到整個(gè)草原美景盡收眼底,不由自主地贊嘆起來。翻過了山,我們最終來到了“月亮湖”。湖水波光粼粼,在兩岸綠草的映襯下,美麗迷人,導(dǎo)游阿姨告訴我們,月亮湖周圍有許多沼澤地,非常危險(xiǎn),千萬不能到“禁區(qū)”去玩,想玩的話可以去娛樂區(qū),哪里有射箭、打槍等很多活動,我玩的開心極了。特別是晚上的篝火晚會,我又唱又跳,現(xiàn)在想起來,就好像在昨天一樣。

          真是一次難忘的旅游呀!

        小學(xué)四年級周記 篇6

          星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。

          比賽開始了,第一組的學(xué)生上來了,組長抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動作來。他的動作在我看來,簡直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外,照樣猜對了四個(gè)?傻谌M組長周迷做的動作像個(gè)怪物。在做跳舞的'動作時(shí),全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。

          隨著時(shí)間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長開始表演動作了,前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來了,就是第四個(gè)沒猜出來。組長在做第四個(gè)動作時(shí)指了指自己的眼神,我說是鄙視,組長擺擺手,我又猜,還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點(diǎn)不服氣,你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機(jī)會,給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長,居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來了,奪得了桂冠?此麄兊哪歉吲d勁,真是羨慕死我們了。

          活動結(jié)束了,但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。

        小學(xué)四年級周記 篇7

          1.失望的一天

          今天,媽媽答應(yīng)我放學(xué)以后可以在土操場玩游戲。放學(xué)了,結(jié)果外面下雨了。真討厭!我只能待在家里寫作業(yè)了。我有一件事想問問天氣:為什么上午是晴天,下午就變成了雨天?

          我可不希望下次玩游戲的時(shí)候是雨天!

          在回家的.路上,我似乎看見小草更綠了,哦,我明白了!雨天帶給人們的是不方便,可是帶給花草樹木的卻是歡快的一天。

          我慢慢地不生氣了。

          2.我的小金魚

          我特別渴望能有幾條小金魚,終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

          為了讓小魚多活一段時(shí)間,我們專門買了一個(gè)小氣泵,可是小魚一開始不適應(yīng),在魚缸里竄來竄去,似乎嚇得魂兒都沒了。

          我問媽媽:“小魚一定是不適應(yīng)才很害怕的`嗎?”“是啊!眿寢屨f:“小魚搬了新家會有一點(diǎn)不適應(yīng),過一段時(shí)間就好了。”

          又過了幾天,我再來看時(shí),它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣,還歡快地游著呢!我一看這樣的情景,高興地笑了。

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