【精選】小學四年級周記模板匯總7篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家收集的小學四年級周記7篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級周記 篇1
今天是我們返校的日子,早上我早早的就起床了,吃過早飯后媽媽趕緊把我送到學校。
來到學校我見到了久別的老師和同學,我們一起告別了一樓,告別了一年二班,搬到了二樓,我成了一名二年二班的小學生。太高興了,我拿起媽媽給我帶的抹布開始打掃衛生。一個假期書桌上面積了一層厚厚的灰塵,和同學們一起掃完地,把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業,我得到了謝老師的表揚,心里美滋滋的.。謝老師給我們講了新學期的幾點希望,然后開始給我們發新書。一共有七本,比原來多了三本。和一年級的數學老師告別,和新來的數學老師相識,老師布置了今天的作業,新學期開始了。
學校里又來了三個班的一年級新生,我們班原來的56人變成了49人,就連我們二年級也擴了一個班,一化三小的同學都轉來了,這學期的變化可真大呀!
小學四年級周記 篇2
今天,是我們來到桂林的第二天,我們起個大早,來到碼頭,坐上去陽朔的輪船,開始了我們的旅程。
到了陽朔,我們又馬不停蹄地趕往遇龍河碼頭,開始了今天最精彩的部分—遇龍河竹排漂流。我們坐上竹排,在美麗的遇龍河上緩慢的游蕩。河水清澈見底,小魚兒在水草間悠然嬉戲。
上了碼頭,我們又坐車來到了聞名世界的銀子巖。進了銀子巖,便覺得銀子并不稀奇,因為洞內到處都是五顏六色的“銀子”,洞里的鐘乳石散發著比銀子還要絢麗奪目的`光彩。
今天的旅程就告一段落,都說“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”。其實,陽朔還有很多很多景點兒,都要去的話,可能幾個月也玩不完。如果你暑假想去旅游的話,那我向你推薦—陽朔。
小學四年級周記 篇3
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的`一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
小學四年級周記 篇4
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。
已經是最后一節課了,馬上就要放學了,可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時間停止,等雨停下來再重新計算,可那是絕對不可能的事情。
我的這個想法剛一出現,鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。
這可怎么辦呀?我帶著復雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學是自己回家的,沒人來接我。
在校門口,跟老師和同學們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀!北緛硪詾樗龝靶ξ遥伤齾s說:“這把傘借給你,不然你就會淋濕了,我有人接。”我接過那把傘,沖她感激的'一笑:“我明天還給你!”
第二天,我帶了好幾把新雨傘,放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時候,我對她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學四年級周記 篇5
老師雖然是老師,但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧,她知道我們已經是很重要的畢業班了,學習很緊張,作業挺多的,可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業,我們非常不習慣,要么以以前的格式寫,要么把心緒都放在格式上,作業做得一塌糊涂,哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊!
說到朱老師,其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天,還不時有許多米粒噴出來呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放張報紙,把皮鞋脫掉,人后把臭腳擱在報紙上,頓時周圍的空氣凝固了,就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天!
六年級了一月一度的.考試是必不可少的。今天,我們就在最后2節自習課上進行了調研?次覀儼嗾{研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽,這還不算什么,最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想,好不容易想出來了,剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲,天那!剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了!
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是,他起身來看我們完成的情況,看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下,脫掉皮鞋,用手用力的撓腳,然后就繼續看我門寫卷子。
小學四年級周記 篇6
要說東北大森林那種的天然美景,我沒見過。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。
萬物復蘇的春天,小草冒出了葉尖,菠菜和韭菜快到采摘的時候了,薄荷也從土里長出來了,發出淡淡的香味兒。遠遠望去,樓下一片嫩綠。暮春時節,正是蔬菜開花的'時候,那種四溢的淡香使人 沉醉。
烈日當空的夏天,小草開始瘋長,薄荷散發出濃烈的香味兒,茄子開了花、結了果實,豆角藤也長出了豆莢,樓下成了一片翠綠的海洋。
果實累累的秋天,小草黃了,豆莢熟了,茄子也熟了。一陣微風吹來,油菜花就涌起金黃色的波濤,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的幾縷幽香。
皚皚白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有幾棵松樹傲然挺立在冰冷刺骨的西北風中。一場雪后,你去看看吧:光禿禿的樹枝上壓滿了白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
還有好多景色,希望大家來看,我就不介紹了。
小學四年級周記 篇7
秋天來了,樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄......
樂樂與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對形影不離的好朋友,一起做作業,一起出門玩耍,一起上學。
樂樂和可兒的性格十分投緣,他們的生日也只差1天。
11月3日,這天,是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學校送給可兒。
下課了,樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆,來到可兒的座位上,:“嘿,可兒!今天可是你的'生日呀。”
“嗯,中午去我家吃飯吧!
“我們先不說這個?矗
“哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?”
“當然,祝你生日快樂!”
“謝謝你,樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆!笨蓛耗弥@支鋼筆,愛不釋手。
放學了,幾個男生圍了過來,對他說:“喲,樂樂,你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀!
“怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學,朋友。今天是她的生日,我不應該給她送生日禮物嗎?”
“給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!”
“對對,我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧,不然......”
“不然什么?”樂樂有些生氣了。
“不然,你也會有‘緋聞’的!”
中午,樂樂想了又想,他決定,要回那支鋼筆。
“可兒,請把鋼筆還給我!
“樂樂,你在說什么?”
“那支鋼筆呢?把它還給我!
“你不是送給我了嗎?”
“可你現在,必須給我!
“我不明白。你到底是怎么啦?”
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