(合集)四年級周記
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的四年級周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
這周的五個下午，我和全班同學去娃哈哈小學接受生存訓練，我就來講一下游泳。
我們先聽方老師講游泳的規則和不能做的事，然后我們就換泳裝進游泳池，做熱身操后就下水了。我想這是一次對我膽量和能力的考驗。
下水后，老師讓我們先做游泳測試。我想：“完蛋了，我現在還在恢復期，肯定游不到！”只聽哨聲一響，我們就像離弦的.箭一樣沖出去，不停地游。我們四肢不停地擺動，頭一會兒上一會兒下。突然，我感到氣喘不過來，就停了下來。我馬上對自己說：“挺住，必須闖這一關！”
通過這次測試，老師大概知道了我們的水平，就開始正常練習。
剛開始練習，我還不太適應，只能游一半。后來經過反復訓練，我終于可以和高手們一樣自由地、快速地往返游。我成功了，很開心！
經過了四天的訓練，終于迎來了考試。我班的男隊得了第三名，沒有2、3班實力強。而女生很爭氣，獲得了年級第一。這場比賽非常精彩，第一棒章小蕊發揮正常，第二、三棒以飛快的速度超越了對方，拉大了距離。第四棒王安然發揮超常，她用二種泳姿拼盡全力，遙遙領先對手，獲得了最后的勝利。這是全班的光榮！最后是個人測試，可惜我沒有發揮好，只得了良好，很可惜，很遺憾。
這次游泳訓練，我不僅復習了蛙泳，還學會了自由泳的換氣方法。收獲可真大��！
四年級周記 篇2
你們覺得鳳仙花美嗎？我覺得很美！鳳仙花有五顏六色的花瓣；有細長的綠葉；有長短不一的莖；有一粒粒小小的種子；還有……
鳳仙花的莖很奇特，與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的，由下往上，慢慢變綠，越到上面越綠，到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長葉子處有一個小小的節，鼓鼓的，好像鑲嵌了一顆小珍珠，美麗極了！而從莖上剛長出沒多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴！漂亮極了！
鳳仙花的葉子長在莖的節上面，葉尖朝著四面八方，交錯生長。葉子又細又長，它的邊緣有無數根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣，正面的顏色是深綠色，而反面的顏色卻是淺綠色，可能是因為葉子正面受到太陽光的照射多點。葉子微微垂下，保護著那些嬌嫩的花朵。
鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特，花兒長在葉柄與葉片交匯處，兩個心形的.花瓣相互襯托著，從遠處看，就像一只凌空欲飛的鳳凰，所以人們給它取名鳳仙花！
鳳仙花的種子更是深不可測，每當花瓣謝落時，包著種子的小圓球就蹦出來了，等到小圓球張開嘴巴大笑時，調皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球，躲進肥沃的泥土里。等到又一個秋天來臨時，美麗的鳳仙花又奇花百放了。
四年級周記 篇3
十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年66周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛 。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的'蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時間好好散散自己的心。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。 …… 時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣 我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
四年級周記 篇4
今天，爸爸、媽媽帶我去松雅湖濕地公園玩。它位于長沙市星沙經濟開發區。
一進大門，一棵棵大樹展現在我們的眼前，像一個個威武的士兵。再往前走，就可以看見壯觀的觀鳥亭。看，那里還有一個友誼森林廣場。
爸爸，為什么這叫友誼森林廣場呢?爸爸微笑著回答我：你走近一看，就會知道的。
我走近一看，哇!原來友誼森林廣場的樹木都是國際友人栽種的，所以才叫友誼森林廣場呢!友誼樹不就是友誼的最好見證嗎?
友誼森林廣場的旁邊，有一片寬廣的湖。由于天氣的原因，湖面上蒙著一層薄薄的霧，使其美麗的身影并不那么真切，如同夢幻的仙境。
走了好一會兒，我們來到湖邊。這里有一座長長的小橋，通向了湖的另一岸，走在小橋上，可以看到湖邊長滿了水草，水草在水中搖啊搖，像在對我們招手，歡迎我們呢!突然，從湖面上躥出了幾只野鴨子，這些野鴨子有著翠綠色的頭，水靈靈的'眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，像是戴上了一串華麗的寶石項鏈似的。
走著走著，我們看見了許多牌子，上面告訴我們如何保護鳥類的文章給我留下了深刻的印象。以后，我一定要好好保護鳥類，愛護環境，讓大自然更加美麗。
該回家了，我們戀戀不舍地離開了松雅湖濕地公園。
再見了!美麗的松雅湖濕地公園，我下次一定還要來看你。
四年級周記 篇5
今天是清明節，我們班的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍，去平泉烈士陵園掃墓。
一進入陵園大門，就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當日那些剛正勇敢的英烈。時而有微風拂來，兩旁的松柏就隨風搖動，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛著長眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。
晴空萬里，白云依依，鮮艷的隊旗，閃光的火炬。我們申請的注視著少先隊旗，右手舉過了頭頂，行著莊嚴的隊禮……
悼念儀式開始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂隊同學們奏起了哀樂。隨著樂曲，我們仿佛穿越時空回到戰爭時代，看著英雄們在戰場奮勇殺敵，為了全中國人民的'利益而都爭著，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動著。暗自發誓：一定好好念書長大了回報祖國！
默哀完畢，該獻白花了，我輕輕地走到一個戰士的墓碑前，鄭重的行了個隊禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學習，長大后努力投身與祖國的建設中，將來繼承這些先烈們未完成的事業，將他們去死奉獻的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。
四年級周記 篇6
植物園的四季美不勝收，各有千秋，不管寒冷的冬天還是酷熱的夏天。
春天，植物園百花齊放非常美麗，而且香味一飄千里。春天，天上的燕子飛到了植物園說：“這里有樹有花有草，還有小蟲，我們就在這安家吧！”說完，它們降落在枝頭，唱起了贊美春天的歌。春天植物園里梨樹開始冒出了一朵朵白花，柳樹也長出尖尖的小芽。
夏天，植物園里是另一番景象，夏天的天氣火辣辣的，杏樹口渴得厲害，葉子變得垂頭喪氣的，失去了往日的生機勃勃。柳樹到了夏天已經長成了一位亭亭玉立的'小姑娘，濃密的頭發總是隨風飄動。梧桐樹像一把大傘，為人們遮陰擋涼。
秋天，植物園更是有翻天覆地的變化。杏樹的葉子像瘋了一樣向下掉，就像杏樹爺爺慢慢地死去。楓樹葉也和杏樹一樣向下掉像是看見楓爺爺熱了想給楓爺爺扇風，也是不小心卻抖落了一地，梧桐樹的葉子也落了。梧桐樹的葉子像一只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞地飛。松樹的葉子沒有落，它像一個還沒有成熟的小姑娘。
冬天的植物園成了一個白色的天堂，成為了一個沒有綠色的天地，除了松樹的葉子。
植物園的一年四季都美不勝收。
四年級周記 篇7
國慶節又到了。也是一個收獲的季節，天氣晴朗，天高云淡。祖國的北方的田野已經涌動著片片金色的麥浪，和風吹拂著人們喜悅的臉龐。四季如春的南方還是繁花似錦，瓜果飄香，人們在海灘中嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。
西昌衛星發射中心的科學家們正緊鑼密鼓地為嫦娥2號的發射做準備中，這是為登月計劃邁出的第二步，愿發射中心的叔叔阿姨們更加努力，早日實現中國人的登月夢想。
清晨，陽光明媚，馬路上車水馬龍，高速公路南來北往的車輛川流不息，街上人山人海，到處張燈結彩，公園門前擺放著琳瑯滿目的'鮮花，泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞，老人們在鳥語花香的公園里晨練。廣場上、校園里都升起了鮮艷的五星紅旗，廣場上人流如織，有的拿著相機在留影。大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚，一只只紅氣球高高懸在空中，天空上響起一陣哨聲，空中飛過一群鴿子。突然，一陣鑼鼓聲響起，我轉過身一看，一只舞龍的隊伍走過來，那條巨龍搖頭擺尾，樣子非常威武。我擠進去一看，原來巨龍滿身都是由數不清的菊花組成的，龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈，好看極了。到處都洋溢著和諧的節日氣氛。
祝愿祖國的明天更加美好。
四年級周記 篇8
放寒假了，整天待在家里沒事兒干，實在太無聊。媽媽笑著說：“能干的事多著呢，跟我學炒菜吧！”
炒菜？這事兒我可犯愁了，平時我放學回家只吃現成的，今兒讓我自己來做，我可實在沒把握�！翱靵硐词职�！”媽媽在廚房叫我了，看我眉毛皺到一塊兒了，媽媽摸著我的頭說：“丹珠，什么事都有第一次啊，不管你把菜做的好不好吃，我們都愛吃，來，我在旁邊教你�！甭爧寢屵@樣說，我心中的'石頭總算落地了，于是戴上袖套，圍上圍裙，就開始學炒菜了。
今天我們炒的菜是 涼 粉。首先，媽媽把 涼 粉拿到菜板上，教我怎么切 涼 粉，要切成不薄不厚的那種，切完以后就讓我先把鍋洗干凈，然后開火，放油，我不敢放油，害怕油會濺起來，媽媽叫我不要害怕，油不會濺起來，我這才小心翼翼的放了油，下一步是油好以后，放豆瓣，油噼里啪啦的濺起來，我很害怕，但又炒起來“然后把 涼 粉到進鍋里！”媽媽像一個指揮官一樣指揮著我，我礙手礙腳的把 涼 粉到進鍋里，使勁地炒，再加味精，把 豆 粉弄點水。”媽媽繼續指揮著，我忙的不可開交，終于做好了。
我小心翼翼地把盤子端上了餐桌，媽媽嘗了一口，微笑著說：“行，還不錯，繼續努力哦！”我擦了擦額頭上的汗，和媽媽一起笑了。
這是一件多么有意義的事啊！我也在從中我也體會到了媽媽做菜的不容易，媽媽是多么辛苦��！我以后也要多幫媽媽做家務事！
四年級周記 篇9
我的家住在郊外，家對面不遠處有一片還未開發的樹林，樹林里都是茂盛的樹木，夏天的時候，還能聽到鳥兒在歡唱，這是大自然的樂園。
有幾次，我邀小伙伴們一起去探險，這兒留下我歡樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。
天氣好的時候，放學回家。推開門，就能看見對面窗玻璃上，紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上，就象一幅凝固的油畫，不久順著林子滑落下去。刮風的時候，我常�？匆妿字圾B在林子上方盤旋，有一只鳥不飛了，扇著翅膀逆風不動，停在林子的上方，仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動的'三維立體畫。有時候，小鳥會飛到我家門口，我靜靜地看著他們嬉戲，他們從樹枝上跳到了對面人家的空調窟窿里，嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時候，鳥兒們成群結對地飛回林子。
有一天，放學回來，我照例趴在窗臺前，興奮地望向林子，卻意外發現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著，鋼鐵巨臂就象一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見了，小鳥飛走了，我家窗框上的畫也不見了……
噢!樹林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢中相見吧。
四年級周記 篇10
20xx年X月X日 X天
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的`桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。
不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。
也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
四年級周記 篇11
傳統清明節，大家都知道，要去掃墓，還不許吃熱飯，為什么要這么做呢?別著急，聽我慢慢跟你說。
相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位，就謀害太子申生，申生自殺。申生的弟弟重耳流亡出走，在流亡期間，大部分人都離開了重耳。只剩下幾個忠心耿耿的人同他一起避難去了，其中有個人叫介子推。有一次，重耳餓的暈了過去，介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后，重耳回國當上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。
晉文公對和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞，唯獨忘了介子推，有人為介子推叫屈，晉文公馬上派人去請介子推，誰知介子推不愿見他，緊閉大門。偷偷背上他的`老母親上綿山了，晉文公讓他的御林軍上山去找，可是找不到，有人獻計：放火燒山，只留下一個出口讓介子推出來。晉文公聽從了那人的計策，便縱火燒山，火燒了很久，介子推死活不愿出來，便被燒死了。晉文公沒看他出來，又讓人上山去找，見到他們母子倆靠著一棵燒焦的大柳樹，只留下兩具尸體，晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時候見他脊背靠著柳樹洞，便從里面拿出一塊布，上面寫著一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
從此以后，人們就有了傳統清明節吃寒食、掃墓的習俗。
四年級周記 篇12
記得在我一年級的時候，有一天我正在校園里散步，發現文化長廊掛著許多圖片，每張圖片中都有一個神奇的杯子。為什么我會說在圖片中的那些普普通通的杯子是一個個神奇的杯子呢？哦，原來杯子里的水不是只有一種顏色的，而是五彩繽紛的，似乎這個杯子可以把遠在天涯海角的彩虹放進了自己的.肚子里，讓凡是看見他的人都感到彩虹離自己近在咫尺……就在這個寒假里，我終于可以制作這個神奇的小杯子——彩虹杯啦！
我先邀請來了我的好朋友天天和我一起來做這個實驗。我們在家里翻箱倒柜地找到了蜂蜜、洗潔精、透明的杯子、水、和紅葡萄酒，可是就是找不到水彩顏料呀！最終，我只好獻出了我那一年才用一次的國畫顏料了。一切準備停當，實驗證實開始了。我們首先往杯子里慢慢地、慢慢地放入蜂蜜�？墒菒厶籼魭䲣姆涿坌〗憔褪遣辉敢庠诒永锇布衣鋺�，因為蜂蜜的粘稠度實在太大，所以她只好像蝸牛一樣“呼哧，呼哧”地爬進了杯子里。然后，我們又把穿著紅色禮服的、乖乖的洗潔精妹妹慢慢地送進杯子里�？墒牵募钡�，穿藍色短裙的水姐姐卻還沒等我到她身邊就已經沖進了杯子里。最后，紅葡萄酒和油也依次進入了杯子里。
最終，一個神奇而美麗的四色彩虹被我用一些普通的材料在一個杯子中產生了！看著我親手打造的彩虹杯，我的心里充滿了興奮和好奇……
四年級周記 篇13
我是一名四年級的學生，在我們的課本上有一篇文章《云雀的心愿》，文中講了小云雀和它的媽媽去看外面的`世界，一路上他們看到了貧瘠的沙漠，瘋狂的河水正在吞噬著村莊，看到此情此景，小云雀很傷心、難過，聽了媽媽的話小云雀知道了原來是人類的亂砍濫伐造成了環境惡化的結果。學了這一課后我深有感觸：雖然保護環境的呼聲越來越高，可是人類的環保意識并沒有增強，人類仍然在毀害我們的生存環境。
我們的小學生是祖國的未來，我們的習慣好壞直接影響到祖國的將來，走進我們的校園，塑料袋，碎紙，雪糕紙到處都是，垃圾池周圍蒼蠅飛來飛去……看了這些現象，我不禁擔心起來：如果我們一直這樣下去，我們的校園會變成什么樣子？垃圾場。那我們還能好好學習嗎？我們還能健康茁壯地成長嗎？想到這，我自覺地撿起了地上的冰糕袋，把他送到了垃圾筒里，看著那個冰糕袋，我覺得它好像在笑著說：“謝謝你送我回家！”
作為一名小學生，我深知保護環境的重要，所以我呼吁：請不要再破壞我們賴以生存的家園——地球了，保護環境從我做起，從現在做起吧！
四年級周記 篇14
今天天氣很悶熱，好像有一場大暴雨即將到來。正無聊的我突然看到幾只螞蟻，腦袋里瞬間出現一個奇妙的想法：用膠水將螞蟻困住，螞蟻們會有什么好辦法讓自己擺脫困境呢？
興致勃勃的我，拿出膠水往門外跑，在屋檐下我發現了螞蟻大軍。我用一根小木棒小心地將它們分開，快速地用膠水將五六只螞蟻圍住。不一會兒被分出的螞蟻開始從新排隊，卻發現自己的'伙伴被一種不明力量困住，頓時都停下腳步，仿佛期待著伙伴們歸隊。
被困的螞蟻在里面急得團團轉，不停地尋找出路，它們把每一處膠都碰了一遍，發現沒有任何可趁之機，只好抱著最后的希望不停地揮動觸角向外面的伙伴發出求救信號。外面的螞蟻試著碰一下膠水，發現這東西粘糊糊的，根本進不去。于是它們不停地碰一下離開，又換下一只碰一下離開。我實在看不出它們想干什么？突然天空打起了響雷，我只好放棄了觀察，依依不舍地離開。
第二天，我迫不及待地跑去看，發現膠上出現了一道細小的沙子路，原來它們昨天那樣一個接一個地碰是在用沙鋪路啊！
多么聰明可愛的小生靈�。榱司瘸鲎约旱耐椴晦o辛苦地運沙子鋪路。正是它們團結一心，才會有如此龐大的力量。我是永遠不會忘記這一天的。
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