有關七年級周記匯總8篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的七年級周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級周記 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當哼起這首歌，我就懷念起一二年級時，我無憂無慮的日子。那時，作業特少，三五分鐘搞定，剩下的時間就可以隨便玩了�？稍倏纯船F在，那可真是煩惱多多，一言難盡啊。
每天中午放學回家，第一件事就要聽配套的英語磁帶，吃完飯，還得繼續聽課外英語讀物。下午回家，屁股還沒挨上椅子，媽媽就發話了：“一寸光陰一寸金，趕緊去寫作業！”盡管我心里一萬個不情愿，但媽媽是上帝，她的'話就是圣旨，豈能違抗。我抽出小山似的作業，拼命地奮筆疾書。直到吃飯前，才完成不到3分之1的作業。
成長的煩惱可真多啊！我真想有一個沒有作業，沒有補習班，無憂無慮的星期八呀！
飯碗一推，我又繼續埋頭苦“寫”，好不容易寫完了作業，可煩惱又接踵而至，這是來自爸爸的。我本打算找一本書來放松放松，結果，手剛摸到書，就被嚴厲制止了：“都上6年級了，還這么不自覺，哪有時間看閑書，看奧數去�！薄笆鞘鞘�！”我戀戀不舍地放下心愛的《米老鼠》，慢吞吞地打開電腦，看起那讓人頭暈腦脹的奧數。暈暈乎乎中，終于結束了奧數的煎熬。我順手點開《造夢西游》，準備大干一場，卻又被爸爸發現了，他說：“正則……”天啊，又來事情了！果然，他又抽出一張英語試卷，讓我做了起來，美其名曰：鞏固提高。等寫完試卷，時鐘已經無情地指向10點�？磥�，我想看會兒電視的夢想也破滅了，在媽媽的催促中，我只得洗洗睡了。
好不容易熬到了周末，可我一點也不興奮。周末的煩惱可就更多了，先不說學校布置的作業吧，光是興趣班就壓得我夠嗆！周六上午要上9點到10點半的英語，上完課到家就要把作業寫完。寫得快能撈到一點玩的時間，寫得慢，就只能挨批了。晚上，時間都被機器人培訓包了，作為三朝元老，我要做好表率作用啊！星期天，那就更別說了，上午六點半就要起床洗漱，比平時上課還早。八點就必須到達培訓學校，一直上到11點，3個小時，3個小時哇！簡直就是煉獄。中午回到家，各位看官，您是否認為我終于能歇一會了？不，還不呢！下午1點鐘，跆拳道準時開課。我還來不及休息就強打精神去練跆拳道。等我氣喘吁吁回家后，又有一篇作文在等著我。
七年級周記 篇2
今天媽媽包了很多餃子，媽媽教我怎樣做餃子小飛船，首先，先把餡放到餃子皮里面，捏到一塊，旁邊捏大點，再把上面捏小點，小飛船就做好了，她還教我做向日葵，首先，先拿一張餃子皮，然后再把餃子皮旁邊拽起來，餡放在里面，再把旁邊捏一捏，向日葵就做好了。
我還看了爸爸去哪兒，我喜歡那里的王詩靈，4歲，因為她很胖，長得很漂亮，嘴還非常甜。所以我很喜歡她。我還喜歡黑米，5歲，她不愛哭，也很機靈。我很喜歡她。我也很喜歡石頭，6歲，他很聰明，很帥氣，還幫別人拿大碟，我很喜歡他。總之，這些孩子我都喜歡。
七年級周記 篇3
淡然地笑看著眼前的一切，我孤獨地倚在門口，等待著你的到來，只是一向呆呆地站著，因為我在等你。
氣候上升回暖么？但是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無聊地用腳在地上滑來滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經打響了，你依舊未見蹤影，我們不是說好你過來找我么？為什么你沒有如約而至……
望向窗外，坐在書桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開始進入休息狀態了。一個人玩弄著著手中的筆，我們都就應擁有一種名為職責的東西，可我們又有多少次沒有去實現那份承諾；沒有去完成那份職責，就像那天中午一樣，我等待你的身影，而你卻不見蹤影。
我們的人生中有多少次沒有如約而至，上課遲到了，會站在教室門外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時候是無可避免的，期盼你來臨時的`興奮，見到你時內心里的滿足與雀躍感，失約是瘋狂涌入內心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的理解，我們約定了重要朋友見面，失約了會有人擔心，會有人生氣，在沒有得到你的解釋和說對不起之前，我悶悶地不安了一個下午，沒有拿到自己想看的動漫，沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞，沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢！
我期盼著如約而至，每個擁有約定的人都期盼著對方能如約而至不是么？這是一份約定，遵守這份約定，才不會帶來我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶著的悲傷。
七年級周記 篇4
步入初一后，總感到寂寞，滿目都是陌生的面孔，放學后，也總是獨自回家。立秋了，陣陣秋風吹來，絲絲涼意浸透全身，我禁不住蜷起身來。想起以前放學時，一出校門，我便隨著同學們歡呼雀躍地迎著涼風跑，一點兒不覺得冷，每個人臉上都是紅彤彤的，象一只只熟透了的水蜜桃，那場景真是其樂融融�？墒乾F在，唉!陪伴我的只有瑟瑟的秋風和行色匆匆的行人�！昂艉簟钡臒釟鈴穆放缘男〕缘曛忻俺鰜�，拂過我冰冷的臉頰，朦朧中，一件令我心顫的事兒又浮現在眼前……
那是一個陽光明媚的下午，我們陸續來到校園，走著走著，一個熟悉的身影突然映入我的眼簾，咦，那不是我小學時的好朋友李小明嗎?我又驚又喜，撒開腳丫，“噌”地躥到她身后，“哎-”我愉快地拍了一下她的.肩膀，她轉過身來，愁眉苦臉地望著我，沒有我所期待的驚喜和親熱，只有淡淡的一句“王江凌啊!”一絲疑惑掠過我的心頭，這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎?以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的，今天怎么這么叫我呢?正當我百思不得其解的時候，李小明卻準備走了，我怕以后聯系不上她，連忙大聲問了一句“哎，你在哪個班哪?”沒想到她竟猛地一回頭，瞪著我，口氣生硬地沖我喊到：“哼!知道你在英才班，有什么好得意的!”說完，便拂袖而去。“我……”一時語塞，我只能呆呆地站在那里，任憑迷茫拍打著我的心房。不禁又想起了以前我和李小明的嬉戲，想起了那篇被老師大為贊賞的作文《李大臉》，想起了李小明笑嘻嘻地向我收版權費，而我嘲弄她假正經……難道這一切都只能成為過去?我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。
從那以后，每當我回想起李小明那遠去的背影，一股深深的內疚便涌上我的心頭，再遇見過去的朋友時，我不愿上前搭訕了，而是低下頭匆匆走過，偶爾也會望對方一眼，卻什么都不說，因為我怕傷了更多人的心。
“叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現實中來，獨自漫步在這凄涼的小路上，一片落葉飄到了我的腳邊，拾起一看，還是青的，唉，難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎?我滿心憤懣，不禁高聲問自己：“為什么初一生活就該這么寂寞，難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨�！陌@嗎?”
七年級周記 篇5
第二日，時間指向七點鐘了，但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐，就被送到了機場，進行我們的第二次飛行。在頭痛了五十分鐘后，我們來到了西雙版納原始森林。一進公園就是參天的望天樹，好似歡迎我們的到來。隨后我們看到了關于孔雀的百米浮雕。再往里走，是一個大型的動物表演，里面有獅子跳躍，老虎跳遠，野狼跳高，山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊了，它直立行走，倒立轉桌子，還會幫著工作人員搬東西，贏得了觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。
又往前走，是一塊空地和一座小山。聽說孔雀會從那上面飛下來，到了下午一點三十分，只聽一聲哨響，一大群一大群的孔雀，從山中的各個角落飛了下來，十分壯觀。一些孔雀在地上取食，一些在喝水，一些在漫無目的的`走著，形成了一幅自然的美麗的圖畫。再往里走，就進入了原始森林了，森林中有根在地面的發財樹;一個葉子都不長的單身樹，有直插云霄的望天樹，一個個奇特的景象使我們流連忘返，要不是導游的提醒，我們可能就不出來了。
隨后，導游帶著我們用了晚餐，第二天的行程就結束了。
七年級周記 篇6
這個星期天，美美妹妹來找我玩。吃過晚飯，我們倆一起畫畫和打臺球。
我們先用水彩畫了一幅畫，我們盛了一桶水，拿了兩根又細又長的毛筆，就帶著興奮的心情畫了起來。美美妹妹不太會畫，我就一心一意地教她用水彩調色、上色。她畫得真不錯，比我想像得要好多了。
接下來，我們又全身貫注地打起臺球。臺球桿一戳，就把球打得四零八散，我們用臺球桿把一個個球戳進球洞里，再好不容易拿出來，“為什么美美妹妹比我打得好呢？”我心里想。
過了一會兒，她該回家了，我們戀戀不舍地離開了。
七年級周記 篇7
夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但是也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。
我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠�。】删退阍龠b遠，我也要努力去實現，因為我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人�，F在我正是以這句話作為激勵自己的`話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正是因為如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免與作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，假如你也想環游地球，那我們一起努力吧！
七年級周記 篇8
今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機�？僧斘业搅藢W校后，發現大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終于如愿以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校�？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音�？僧敃r我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始的.時候我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多的軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都是還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐的時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課的時候，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情的時候都是要認真、細致、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
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